金牌作家“哈里博博”的優(yōu)質(zhì)好文，《玄幻：帶著(zhù)患者，掀翻世界》火爆上線(xiàn)啦，小說(shuō)主人公劉樂(lè )藍星，人物性格特點(diǎn)鮮明，劇情走向順應人心，作品介紹：翌日，劉樂(lè )照常來(lái)到了精神病院上班雖然很想和苑碧落分享自己昨天的經(jīng)歷，可是面對白天的苑碧落，劉樂(lè )確實(shí)也沒(méi)有分享的欲望“小樂(lè )子，本宮今天想出去微服私訪(fǎng)一番，聽(tīng)說(shuō)近日有妖獸作祟，我乃一宮之主，當行斬妖除魔之事”苑碧落穿著(zhù)病號服，一只手搭在劉樂(lè )掌心，儀態(tài)萬(wàn)千的對劉樂(lè )講述著(zhù)，仿佛自己真是那萬(wàn)人之上的后宮之主一般劉樂(lè )耐著(zhù)性子回答道：“回娘娘，許是大臣們遞交的折子晚了，妖獸作祟一事，已有專(zhuān)人負責解決完了...
陸滄溟看見(jiàn)陸九齡，剛喊出一聲媽?zhuān)乱幻腙懢琵g便激動(dòng)的說(shuō)道：“兒媳婦兒，你可算愿意看看我了?！?br>
陸滄溟腦門(mén)上頓時(shí)出現三條黑線(xiàn)，小聲咬牙切齒的對一旁幸災樂(lè )禍的劉樂(lè )說(shuō)道：“你又在給我媽灌輸什么東西呀？你找死？”
一邊兒對著(zhù)劉樂(lè )罵罵咧咧，另一邊又要擺出一副笑臉應付著(zhù)自己的媽媽。
陪著(zhù)陸九齡聊了會(huì )兒天兒，陸滄溟這才安撫好自己的母親，讓她心滿(mǎn)意足的掛斷了電話(huà)。
劉樂(lè )見(jiàn)差不多了，便囑咐了一聲：“媽?zhuān)悄愫煤眯菹?，我下次再?lái)看你?！?br>
陸九齡點(diǎn)了點(diǎn)頭，慈愛(ài)的摸了摸劉樂(lè )的頭發(fā)。
正在這時(shí)劉樂(lè )的腦袋里一道洪鐘般的聲音響起。
“通天寶鑒化形階段已完成，現在開(kāi)啟下一階段能力?！?br>
“御劍·啟動(dòng)！”
這個(gè)御劍的聲音還是第一次聽(tīng)到，沒(méi)有想到自己之前那個(gè)下一階段能力激活，竟然在不知不覺(jué)中已經(jīng)完成了。
話(huà)說(shuō)這又是什么東西？
劉樂(lè )有些迫不及待的想要查看一下自己身上的變化。
便準備離開(kāi)506，結果當他走到門(mén)口的時(shí)候，陸九齡慈祥的聲音又響起：“孩子你做的很好，下次一定要把兒媳婦兒帶過(guò)來(lái)，如果兒媳婦兒不來(lái)，你也不用來(lái)了?！?br>
陸九齡的聲音充滿(mǎn)了一種不容人質(zhì)疑的口吻，嚇得劉樂(lè )只能使勁兒點(diǎn)頭，小雞啄米般的關(guān)上了門(mén)。
他從患者樓走出來(lái)回到了自己的員工休息室，坐在椅子上他雙眼一閉，將自己的心神沉寂了下去。
隨后就感覺(jué)到自己手臂上的通天寶鑒在腦海中鋪成了一幅畫(huà)面。
“御劍開(kāi)啟，請尋找具有心劍之人?！?br>
“從其體內抽出專(zhuān)屬的心劍，每抽出一把心劍可提升一等實(shí)力?！?br>
“現階段已尋找到的心劍（0/0）?！?br>
心劍？又是一個(gè)從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的東西，好像也不是覺(jué)醒者里面常見(jiàn)的一種手段，劉樂(lè )并不知道這是什么，不過(guò)如果是尋找某種東西的話(huà)，他眼珠一轉，想起自己尋找靈性物品時(shí)的狀態(tài)。
于是他將神念放空，下一刻雙眼睜開(kāi)，眼前的世界再度變成了黑白灰，不過(guò)這一次他手里拿著(zhù)方才從李柔甲房間里拿出來(lái)的衣物，并沒(méi)有出現紅色的絲線(xiàn)勾連。
而整個(gè)房間里面也沒(méi)有任何的其他色彩。
隨后他閉上眼睛收回了這奇特的感應后，喃喃自語(yǔ)道：“原來(lái)如此，看來(lái)還是用同樣的方法來(lái)尋找這所謂的心劍，目前周?chē)鷽](méi)有，只能以后再找機會(huì )了?！?br>
稍后劉樂(lè )又來(lái)到了院長(cháng)室和院長(cháng)說(shuō)明了自己的情況，雖然院長(cháng)一副痛心疾首的樣子，表示自己沒(méi)有想到劉樂(lè )竟然會(huì )去找兼職，還是希望他能夠將重心放在精神病院上。
但是當劉樂(lè )表達出如果你肯把夜班兒的工資也付出來(lái)的話(huà)，他可以考慮全職做護工時(shí)，院長(cháng)立刻慢走、不送、再見(jiàn)，直接三連將劉樂(lè )送出了房門(mén)。
劉樂(lè )從院長(cháng)辦出來(lái)之后邊走邊罵道：“鐵公雞一毛不拔，遲早得倒閉，你這醫院！”
看了看時(shí)間，今天剛好有指導課。于是劉樂(lè )便走向了教室。
今天一同上課的護工人數并不是很多，只有七八個(gè)人。
講臺上的老師也是醫院的一位護工，不過(guò)是老護工了，在這里五六年了，也是一名覺(jué)醒者，由他來(lái)負責基礎課程的指導。
小說(shuō)《玄幻：帶著(zhù)患者，掀翻世界》試讀結束，繼續閱讀請看下面!!