《理應(yīng)如此的夏夜》中的人物陳應(yīng)淮孟棠理?yè)碛谐叩娜藲?，收獲不少粉絲。作為一部現(xiàn)代言情小說(shuō)，“你這般動(dòng)人”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《理應(yīng)如此的夏夜》內(nèi)容概括：“挺好的，我剛剛發(fā)消息讓你幫我?guī)克?，帶了嘛？”“帶了，吶”“謝謝啊”孟棠理手里握著冰水，范如悅以為她是要用來(lái)敷腳孟棠理卻是在心里想，走過(guò)去之后，怎么以最不經(jīng)意的態(tài)度遞給陳應(yīng)淮，用作道謝只是還沒(méi)有具體實(shí)施，就見(jiàn)其他班的女孩子抱著瓶水，滿(mǎn)臉害羞沖到了—班所在位置直直朝陳應(yīng)淮而去陳應(yīng)淮注意到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)頭，不知道說(shuō)了什么，還隔著老遠(yuǎn)距離，她都能看見(jiàn)女孩子臉上的羞澀“……誒你別擋著我！”正好...
孟棠理可不想晚自習(xí)結(jié)束了還被留下，不情不愿地回到座位，也顧不得再去挑釁陳應(yīng)淮，雙手肘關(guān)節(jié)撐在桌上，捂住耳朵就開(kāi)始背滕王閣序。
她可煩曹南了，這輩子就沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么啰嗦的男生，說(shuō)話(huà)跟念咒似的！
班上居然還有女生暗戀他……
孟棠理也是聽(tīng)王星然聊起來(lái)相關(guān)話(huà)題才知道，曹南這種文藝范的男生還挺招人喜歡。
背著背著就分了神，孟棠理嘆口氣，逼著自己專(zhuān)心致志。
可沒(méi)過(guò)幾分鐘，她忽然又想到……數(shù)學(xué)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)！
老付萬(wàn)一查作業(yè)，她又要完蛋了！
于是趁著老何暫時(shí)先回辦公室去的檔口，孟棠理趕緊拿出數(shù)學(xué)卷子，然而曹南就跟眼睛長(zhǎng)在她這里一樣。
她剛在數(shù)學(xué)試卷上動(dòng)筆，他就快步走過(guò)來(lái)，板著臉提醒：“孟棠理，背書(shū)，別寫(xiě)數(shù)學(xué)卷子?！?br>
“……時(shí)間還早呢，不要著急??！”
“不行，這是班主任交給我的任務(wù)，我必須得盯著你完成?！?br>
孟棠理不禁雙手合十，放在身前，用上了求饒口吻：“寬限我兩節(jié)課，就兩節(jié)課?！?br>
女孩兒今天的頭發(fā)用紅色緞帶綁成了松散馬尾辮，襯得她膚色更加白皙，杏眸專(zhuān)注看人時(shí)，仿佛盛著全世界的清泉，又亮又透澈。
加上她軟綿綿的語(yǔ)氣，直接令曹南紅了臉，意志也不堅(jiān)定了：“好、好吧……”
等曹南轉(zhuǎn)身，孟棠理火速收斂表情，開(kāi)始補(bǔ)作業(yè)，這回，堪稱(chēng)清晰地聽(tīng)見(jiàn)身邊男生“嘖”了一聲。
她猛地扭頭，兇巴巴盯著陳應(yīng)淮：“干嘛！又想諷刺我！”
陳應(yīng)淮沒(méi)立即搭理她，指尖的鋼筆慢悠悠轉(zhuǎn)了圈，重新落回骨節(jié)處，才用懶散嗓音說(shuō)：“白忙活?！?br>
孟棠理這回反應(yīng)快了，聽(tīng)懂他是在嘲諷自己。
語(yǔ)文早讀寫(xiě)數(shù)學(xué)試卷，說(shuō)不定又要在物理課上背語(yǔ)文，長(zhǎng)此以往，惡性循環(huán)，確實(shí)是白忙活。
被說(shuō)中現(xiàn)狀，卻不愿意承認(rèn)，她只能表現(xiàn)出無(wú)所謂的態(tài)度：“那又怎么樣，要你管?！?br>
確實(shí)不喜歡多管閑事的陳應(yīng)淮給試卷翻了面，沉默寫(xiě)題，沒(méi)有任何征兆，就把孟棠理當(dāng)做了空氣。
這種試圖挑戰(zhàn)他自我掌控力的異類(lèi)，莽撞闖進(jìn)他安全范圍的例外，他只會(huì)決定趁早扼殺。
否則……會(huì)很想要?dú)У羰裁础?br>
尤其是那種永遠(yuǎn)積極熱烈的天真，與他所認(rèn)為，事物所有底色都是陰暗面，背道而馳……
孟棠理見(jiàn)陳應(yīng)淮又恢復(fù)生人勿近的樣子，呵呵兩聲，卻也鬼使神差的……把數(shù)學(xué)卷子收了起來(lái)。
“范如悅是不是你們班的啊？”
剛下課，老何一走，又有別班的人跑來(lái)八卦。
“問(wèn)她做什么？”
“現(xiàn)在都在傳，是范如悅發(fā)的帖子，說(shuō)她肯定嫉妒孟棠理，故意將她和陳應(yīng)淮的真實(shí)關(guān)系抖出來(lái)。”
“不會(huì)吧？”窗邊的人朝著范如悅看過(guò)去，短發(fā)齊耳的女孩子，清秀干凈，沒(méi)什么攻擊力的長(zhǎng)相。
她似乎預(yù)感到有人在關(guān)注她，同樣看過(guò)來(lái)，便對(duì)上了探究好奇的眼神。
范如悅心里一緊。
“就是她啊。挺清純，看起來(lái)不像啊……也太知人知面不知心了吧?！?br>
“你們說(shuō)的這個(gè)事兒，孟棠理知道了嗎？”
外班的那人搖頭：“不清楚。”
流言蜚語(yǔ)就這樣，以極速傳播。
午休之前，孟棠理已經(jīng)成功找曹南，背完了滕王閣序。
大課間她都沒(méi)去小賣(mài)部補(bǔ)充零食，更沒(méi)有和好朋友們閑聊，才終于爭(zhēng)分奪秒順利背誦。
孟棠理中午一般都不回家，總是約著范如悅她們?nèi)ゲ宛^，今天才剛下課幾分鐘，卻發(fā)現(xiàn)三個(gè)人都不見(jiàn)了。
小說(shuō)《理應(yīng)如此的夏夜》試讀結(jié)束，繼續(xù)閱讀請(qǐng)看下面!!