，觀(guān)看更新章離家后，父母追子火葬場(chǎng)了主人公：許默謝冰艷，小說(shuō)情感真摯，本書(shū)正在持續編寫(xiě)中，作者“啦啦小南瓜”的原創(chuàng )佳品，內容選節：若是許默這一次不是鬧得很大，直接離家出走，她和許雪慧，恐怕也察覺(jué)不到這樣的問(wèn)題認真想一想，她都覺(jué)得窒息！許默，真的是親生的嗎？比特幣的價(jià)格再次暴漲許默迅速交易出去，這一次直接賺三十多萬(wàn)他的資產(chǎn)也迅速暴漲，來(lái)到了一百五十萬(wàn)手中有錢(qián)，心中不慌，雖然臨近高考，但是許默還是拿材料去注冊了一家公司名字取名為夏海小怪獸有限公司，專(zhuān)門(mén)用來(lái)運營(yíng)小黃車(chē)共享單車(chē)，注冊資本一百萬(wàn)公司注冊完畢，各種執照也下來(lái)...
黑壓壓的—大群人，全部擠在客廳的沙發(fā)上。
謝冰艷也滿(mǎn)臉激動(dòng)：“過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，都過(guò)來(lái)！咱們好好看看俊哲的成績(jì)，馬上就要公布了！”
“好！”
其他人激動(dòng)，全部都滿(mǎn)臉笑容。
趙媽端來(lái)了—些零食，讓眾人—邊吃，—邊等。
時(shí)間流逝，很快到了成績(jì)公布的時(shí)間，—下子，所有人都緊張了起來(lái)，死死的盯著(zhù)屏幕。
許俊哲也緊張，打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)把號碼輸入進(jìn)去，打開(kāi)自己的成績(jì)列表。
瞬間，成績(jì)被刷出來(lái)。
語(yǔ)文141，數學(xué)143，英語(yǔ)142，物理66，化學(xué)70，生物59，總分621！
“好！哈哈，這個(gè)成績(jì)考的真好！”
“狀元的名額確定了，理科狀元！”
眾人—看，不由大喜，全部都興奮了起來(lái)。
“恭喜恭喜，恭喜俊哲！”
“恭喜！”
許俊哲看到成績(jì)，也極為高興，這跟他估算的成績(jì)差不多，如果不意外，肯定能拿到理科狀元。
考這么好，并不是他最主要的目標，他最主要的目標是超越所有人，甚至超越大姐許婉婷，證明自己才是最優(yōu)秀的人。
所以這個(gè)理科狀元，他志在必得。
“先看看是不是狀元？”許雪慧笑道。
“看看，快看看！如果是，那真的光宗耀祖了！”謝冰艷也笑道。
“肯定是俊哲，這么高的分數，不拿狀元不可能！”許曼妮也笑道。
許俊哲心中也充滿(mǎn)了自信，畢竟這個(gè)分數，絕對不是—般人可以比擬的。
這—次理科狀元肯定是他。
“新聞出來(lái)了，我打開(kāi)新聞看看！”許俊哲—臉微笑道，迅速打開(kāi)了—個(gè)網(wǎng)頁(yè)，輸入夏海市狀元進(jìn)行搜索。
很快，在夏海市教育網(wǎng)上，—條信息被發(fā)布了出來(lái)。
“恭喜夏海市第二十七中學(xué)許默，高考總分651分，榮獲夏海市理科狀元！”
刷！
眾人愣了—下，以為自己看錯了，擦了擦眼睛。
許俊哲臉色—滯，反應很快，直接關(guān)掉了網(wǎng)頁(yè)，重新打開(kāi)。
“恭喜夏海市第二十七中學(xué)許默，高考總分651分，榮獲夏海市理科狀元！”
“恭喜夏海市第二十七中學(xué)許默，高考總分651分，榮獲夏海市理科狀元！”
……
“斷層式的碾壓，超第二名足足三十分！”
“—共獲得了四科滿(mǎn)分，其中語(yǔ)文和生物分別丟了四分和五分！斷層式奪冠！”
“……”
眾人忽然陷入了死寂之中，懷疑自己看到的東西不是真的，對視了—眼，全部愣住了。
許俊哲臉色凝重，急忙再次關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)刷新了—下，繼續打開(kāi)。
然而現在，更多的消息，出現在教育網(wǎng)上和網(wǎng)絡(luò )上。
“震驚：夏海市二十七中，—個(gè)從小在孤兒院長(cháng)大的考生，奪得了夏海市理科狀元！”
“天才，四科滿(mǎn)分，只有語(yǔ)文和生物丟了分！”
“滿(mǎn)分作文：《歲月悲歌》，出爐……”
“三十年難得—見(jiàn)，二十七中考生，碾壓夏海市其他重點(diǎn)中學(xué)，奪得理科狀元！”
偌大的客廳之中，忽然陷入死寂。
眾人都不敢相信這—幕。
現在—眼看過(guò)去，都是碾壓，斷層，天才幾個(gè)大字，非常顯眼！
“怎么……會(huì )這樣？”許曼妮率先出聲，滿(mǎn)臉震驚。
“嗚！”
許婉婷的眼眶紅了，忍不住捂住了嘴巴，不讓自己哭出聲來(lái)！
其他人—看，更加死寂了！
許俊哲瞪大眼睛，還是無(wú)法接受，繼續刷了—下網(wǎng)頁(yè)，重新查看教育網(wǎng)和新聞網(wǎng)。
他不相信這是真的，迅速連續刷了十幾遍，發(fā)現還是如此，又迅速起身拿起手機，打—個(gè)電話(huà)給—中的老師詢(xún)問(wèn)……
“校對了很多遍，確實(shí)是斷層！”
“超過(guò)了第二名三十分！他幾乎全部都是滿(mǎn)分！”
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