小說(shuō)叫做《周筱寧》，是作者陸軒的小說(shuō)，主角為陸軒陸裴安。本書(shū)精彩片段：...《周筱寧陸裴安》第13章免費試讀《周筱寧陸裴安》第13章免費試讀一年級一班的教室里我看著(zhù)一群鬧哄哄的小孩，安靜站在那此時(shí)此刻，陸軒坐在椅子上，困惑地與我對視他大概是好奇，為什么前幾天爸爸見(jiàn)到后特別激動(dòng)的那個(gè)女人，現在又出現在他面前我開(kāi)口：“接下來(lái)的一年，我將會(huì )是你們班主任”為什么是一年，因為我認為我不需要一年，就可以讓陸裴安家破人亡五年的蟄伏，隱忍，都是為了這一刻孩子們這才安靜...
...《周筱寧陸裴安》免費試讀《周筱寧陸裴安》免費試讀一年級一班的教室里。
我看著(zhù)一群鬧哄哄的小孩，安靜站在那。
此時(shí)此刻，陸軒坐在椅子上，困惑地與我對視。
他大概是好奇，為什么前幾天爸爸見(jiàn)到后特別激動(dòng)的那個(gè)女人，現在又出現在他面前。
我開(kāi)口：“接下來(lái)的一年，我將會(huì )是你們班主任?！?br>為什么是一年，因為我認為我不需要一年，就可以讓陸裴安家破人亡。
五年的蟄伏，隱忍，都是為了這一刻。
孩子們這才安靜下來(lái)。
下課之后，我正要走。
但是我突然看到，陸軒從書(shū)桌里拿出了什么。
是一個(gè)口風(fēng)琴。
他開(kāi)始旁若無(wú)人吹起來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)瞬間捂起耳朵：“吵死啦你別吹了好不好？”有人已經(jīng)舉著(zhù)手跑到我這來(lái)：“老師我要告狀，那個(gè)男生他吹樂(lè )器違反校規！”確實(shí)，在非音樂(lè )課時(shí)間和非活動(dòng)期間，是不允許學(xué)生使用樂(lè )器的。
我看向陸軒：“陸軒，你到我辦公室來(lái)?！?br>3他怯怯地將口風(fēng)琴收進(jìn)口袋，有些猶豫，但在我嚴厲的目光下，還是朝我走來(lái)。
單人辦公室里。
我坐在那，陸軒低著(zhù)頭，雖然只是一年級的孩子，但也知道自己做錯。
“對不起，老師，我錯了?！?br>可我伸出手，只是摸了摸他的頭，語(yǔ)氣和悅：“你也喜歡吹口風(fēng)琴？”陸軒抬起臉，拼命點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我從辦公桌的抽屜里拿出一個(gè)口風(fēng)琴，當著(zhù)陸軒的面吹起來(lái)。
陸軒的眼睛立馬就亮起光：“老師，你好厲害！”我微笑：“是啊，音樂(lè )老師怎么能不會(huì )樂(lè )器呢？”雖然我的手曾經(jīng)廢了，但經(jīng)過(guò)這五年的康復訓練，可以重新彈奏樂(lè )器了。
至于陸軒么，其實(shí)我在之前就知道，這個(gè)小男孩喜歡口風(fēng)琴。
對于陸裴安及他周?chē)腥?，我都?jīng)過(guò)最精細的調查。
否則我也不會(huì )在那么精準的時(shí)間里，再次與他相見(jiàn)。
興許是因為我沒(méi)有沒(méi)收陸軒的口風(fēng)琴，加上我吹的很好，陸軒立刻與我親近起來(lái)，也忘記了上一次在音樂(lè )教室我和陸裴安的對峙。
之后的一個(gè)月里，陸軒每次放學(xué)，都會(huì )來(lái)我的單人辦公室找我，讓我教他吹口風(fēng)琴。
再過(guò)了一個(gè)月，音樂(lè )課上，陸軒也成了最積極的那個(gè)，當眾表演。
這一日，校長(cháng)找到我，有些猶豫，但還是如實(shí)詢(xún)問(wèn)：“周老師，您最近好像很照顧陸總的兒子？”我點(diǎn)頭：“是的?！?br>校長(cháng)臉色有些疑惑：“您不是和陸總有過(guò)節嗎？為什么會(huì )這么照顧他兒子呢？”我笑得如沐春風(fēng)：“校長(cháng)，做人要有格局，陸裴安和我有過(guò)節，他兒子卻是無(wú)辜的?！?br>校長(cháng)恍然大悟，神色也放松不少。
他大概以為我以音樂(lè )老師加班主任的身份，進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，是為了害陸軒吧。
但我怎么會(huì )做那么拙劣的事呢。
我的計劃，更加隱秘，更加高明。
這一天，開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
教室里進(jìn)來(lái)很多家長(cháng)。
陸軒已經(jīng)很信任我了，蹦跶著(zhù)來(lái)拉起我的手：“周老師，我去帶你見(jiàn)我爸媽?zhuān) ?/p>
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