小說開局?jǐn)嘟^關(guān)系！真少爺讓全家后悔一經(jīng)上線便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注，是“體院宿管大媽”大大的傾心之作，小說以主人公齊澤涵齊錚之間的感情糾葛為主線，精選內(nèi)容：被人霸凌？齊夏至差點(diǎn)沒反應(yīng)過來不至于吧？這是什么話問的，不管怎么說齊錚也算是她弟弟，她可是堂堂校董是誰吃了熊心豹子膽霸凌校董的弟弟？是，她是看不起齊錚，討厭齊錚，可是齊錚是他們齊家人可以隨便管教的，不是外面的隨便什么東西就能出手欺負(fù)的她也壓著一口氣出不去，郁悶的捶沙發(fā)“他不是很能打嗎？窩里橫，在家的本事呢？把咱們幾個(gè)都打了，當(dāng)時(shí)那一巴掌我可現(xiàn)在都記得呢！我臉都腫了！他有這精神頭還被人在外面...
齊夏至被懟的沒話說，是啊，一中每年只有不到一半的名額是放出來給純靠分?jǐn)?shù)上來的學(xué)生，剩下的都是看排名和加分。
再有特別一點(diǎn)的是靠建校費(fèi)才能進(jìn)來的，就比如齊澤涵。
校長(zhǎng)說完又問道，“我們小錚在學(xué)校表現(xiàn)的咋樣？有沒有希望沖擊明年的高考狀元??？”
這要是在以前，齊夏至肯定就把校長(zhǎng)給懟回去了，“在想什么呢？齊錚這種人怎么可能考狀元，能考上大學(xué)就不錯(cuò)了。”
可是現(xiàn)在她也拿不準(zhǔn)了，她看了齊錚從高一到現(xiàn)在所有的考試卷子。
這家伙根本就是在控分，他們班的老師實(shí)在是太不關(guān)心他這種排名靠后的學(xué)生了， 竟然都沒有看出來。
齊夏至離開學(xué)校之后，越發(fā)好奇齊錚這個(gè)人，一個(gè)在這種學(xué)校長(zhǎng)大的孩子怎么可能這么厲害。
難道是他找到了很牛的補(bǔ)課老師？
她去了居民區(qū)，想看看齊錚是在什么樣的環(huán)境中長(zhǎng)大。
廠區(qū)居民區(qū)大家都熟悉，進(jìn)來一個(gè)外人格外顯眼，當(dāng)然也跟齊夏至的紅色法拉利有關(guān)系。
房頭大媽熱情的詢問，“姑娘，你找誰啊?！?br>
“哦，我是齊錚的高中老師，過來看看。”
“小錚的老師啊，他爺爺在那邊下象棋，我?guī)氵^去?！?br>
走到近處的時(shí)候，齊夏至再一次震驚了。
只見一個(gè)白發(fā)蒼蒼卻精神矍鑠的老頭在用流利的英語給一個(gè)外國老大爺指路。
外國大爺：“我這一個(gè)說英語的都沒有，我不知道哪里有好看的風(fēng)景，我迷路了?！?br>
林爺爺：“哦，您可不能這么說，旁邊這座山叫慈寧山，風(fēng)景很好。那邊有個(gè)寺廟叫慈寧寺，有700多年的歷史，您可以過去看看。”
外國大爺：“哦，您的英語說的很好。您可以帶我往那邊走走嗎？”
更讓齊夏至震驚的是，周圍沒有一個(gè)人覺得奇怪。
難道在郊區(qū)，一個(gè)老頭這么流利的說英語不奇怪？
“齊錚爺爺會(huì)英語？”
“會(huì)吧，老爺子啥都會(huì)，我們都叫他林老?！?br>
“林老，齊錚的老師來家訪了?！?br>
林爺爺往這邊看看，看到齊夏至之后對(duì)旁邊的外國大爺表示歉意，隨后才過來。
他一句話就給齊夏至干沒電了。
“你不知小錚的老師吧？你來這是想打聽什么？”
齊夏至有一種被人看穿的感覺，“我是齊錚二姐?！?br>
林爺爺上下打量了一下齊夏至，給她倒了杯茶水。
“小錚說以后不會(huì)回去齊家了，我不知道他在你們家到底經(jīng)歷了什么，但是小錚肯定在你們家受委屈了?！?br>
“您這個(gè)人別把話說那么絕對(duì)，齊錚在這種荒郊野嶺長(zhǎng)大，肯定是不懂上流社會(huì)的規(guī)矩，我們只不過是教他懂規(guī)矩?！?br>
林爺爺直接把茶水揚(yáng)了，“我的孫子，還輪不到別人教他規(guī)矩！”
他眼神鎮(zhèn)定，沉穩(wěn)。
看向齊夏至的時(shí)候似乎有一種不爽，“那是我孫子，我從小捧在手心里養(yǎng)大的寶。你們不喜歡，送回來給我就是了?！?br>
他還記得當(dāng)初齊家人來找到齊錚的時(shí)候，他因?yàn)辇R錚從小就很想像別的小朋友一樣有自己的爸爸媽媽，所以才會(huì)放手讓齊錚認(rèn)祖歸宗。
可那天齊錚回來之后，他就下決心這輩子跟齊錚相依為命。
欺負(fù)過齊錚的齊家不配做他的親人！
“老頭，事情不是你想象的那樣，上流社會(huì)的生活你們窮人是不會(huì)懂得。他那么沒教養(yǎng)我們帶出去會(huì)被人笑話的?！?br>
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