書荒的小伙伴們看過來！這里有一本宙光山河的《權(quán)力巔峰：從救下小女孩開始》等著你們呢！本書的精彩內(nèi)容：旋即反應(yīng)過來，林暮雪在講自己面試的事，但這很奇怪啊，現(xiàn)在只有考官跟自己在場，她是怎么知道的？看著梁江濤奇怪的眼神，林暮雪道：“酒香不怕巷子深嘛，你的表現(xiàn)大家早晚會知道的，不要用這種眼神看人家”說著嘟起了嘴梁江濤更加相信自己的猜測了，林暮雪的背景絕對不簡單至少在省委組織部有很硬的關(guān)系，不然她不會知道這些事情“快說你的感情生活啊，我都告訴你我的了，你不許耍賴”林暮雪佯怒“我嘛.....我大...
門開了，走出剛才進(jìn)去的考生。
他面色微紅，顯然還沒有從剛才的亢奮狀態(tài)下恢復(fù)過來，也沒有看梁江濤，徑直走了出去。
“三號梁江濤，請進(jìn)入考場！”
梁江濤定了定神，推門而入。
只見偌大的會議室里擺著一張長條桌，后面坐著七名考官。
長條桌前面擺著一張小桌子和一把椅子，顯然是為考生準(zhǔn)備的。
考官大都表情嚴(yán)肅，和梁江濤預(yù)料的一樣，都沒有穿西裝，清一色夾克，有黑色有灰色有深藍(lán)色。
中間一名考官頭發(fā)已經(jīng)花白了，表情和藹，對著梁江濤微笑，顯然是主考官。
高少陽赫然坐在最靠右邊的位置，看見梁江濤微笑了一下。
梁江濤快步走到考生席，向著主席臺深深鞠了一躬，道：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我是三號考生梁江濤，來自漢東政法大學(xué)?！?br>
之前已經(jīng)從高少陽那里了解到了，面試是允許自報(bào)家門的，考官都知道考生是誰，手里就拿著考生的簡歷，還會根據(jù)考生的特長經(jīng)歷來提問，和后世的公務(wù)員考試不太一樣。
后世的公務(wù)員面試嚴(yán)禁自報(bào)家門，連考官都是考前隨機(jī)抽取的，一旦出現(xiàn)在考試中泄露個人信息的情況，不管有意還是無意，會立即判違規(guī)，取消考試資格！
嚴(yán)重的還會被認(rèn)定為作弊，記入誠信檔案！
整個程序搞得嚴(yán)格無比，也僵化無比。
考官嚴(yán)格踩點(diǎn)給分，根本不管考生的綜合素質(zhì)。
其實(shí)，手拿考生簡歷反映出省委組織部的格局，錄用你自有錄用你的道理，不錄用你肯定有不錄用你的道理，所謂的程序公正只是細(xì)枝末節(jié)，根本不需要在意。
我們要的是人才，不是考試機(jī)器。
從另外一個角度說，如果你有足夠的關(guān)系找到省委組織部的考官，那自然是你的本事，也是能力的一部分，錄用也沒有什么好說的。
這才是絕對的公平！
“你好，小梁，請坐，不用緊張，我們隨便聊聊。”
主考官雖然面帶微笑，但身上的氣場卻非常強(qiáng)大，一看就是大領(lǐng)導(dǎo)。
梁江濤不知道他的職務(wù)，也不知道他是不是李明玉的爺爺。
“你是黨員吧？”
“我是2001年4月入黨，2002年4月轉(zhuǎn)正的黨員。”
“不錯，在大學(xué)里能入黨說明你很優(yōu)秀，我這個老家伙還是工作后入的黨，你應(yīng)該經(jīng)常過組織生活，寫思想?yún)R報(bào)吧，你說說‘三個代表’重要思想是什么？”主考官問道。
“該思想是從全面總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)和如何適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求出發(fā)提出的重要理論，具體為始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民的根本利益，這是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。必須毫不動搖地學(xué)深悟透、弄懂做通、貫徹落實(shí)，以之指導(dǎo)我們的思想和工作?！?br>
梁江濤自信從容地說道，聲音洪亮，不徐不疾。
不僅一字不差，而且簡單概括了“三個代表”重要思想的提出背景，結(jié)尾還作了發(fā)揮，為整個回答增色不少。
幾名考官聽了回答神情一亮，注意力都集中了起來。
按理說這道題是個客觀題，有固定答案，而且對這些考生來說不是什么難題，基本人人都能背出來，可梁江濤卻能有所發(fā)揮，而且發(fā)揮得恰到好處，這就難能可貴了。
尤其是最后那一句“學(xué)深悟透、弄懂做通、貫徹落實(shí)”十分精到，簡直是金句，如果用在材料中定然會讓人眼前一亮。
要知道他還只是一個學(xué)生啊，竟能說出讓一群材料大拿都覺得好的金句，絕不簡單。
有幾名處長本來還對梁江濤不以為然，相比于其他考生動輒出身北大清華等名校，只有他一人出身省內(nèi)普通高校，覺得是靠關(guān)系才得到面試資格，心中難免有輕視之心。
可梁江濤一個回答就他們知道厲害了，掃清了那種心理！
他們都是省委組織部的處長，識人用人是看家本領(lǐng)，基本上聽人說三五句話，材料看三五句話，就能大體判斷出水平如何。
再加上梁江濤的穿著、談吐、氣質(zhì)，越來越覺得這個考生不容小覷。
梁江濤看著考官們的神情變化在心中暗笑，其實(shí)后面那句話在二十年后是材料中常用的語言，人人都會，沒什么了不起。
可現(xiàn)在是二十年前，可以說是實(shí)打?qū)嵉膭?chuàng)新。
考官們聽了自然耳目一新。
政治語言、文件語言、材料語言都是不斷進(jìn)化的，后世常用的語言放在二十年前自然是金句。
姜萬軍滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問：“”那你能說說你對‘三個代表’的理解和認(rèn)識嗎？”
這個問題很大，很開放。
可以說既好回答又不好回答。
誰人都能答上幾句，可要出彩，卻很難。
幾名考官不由得想，如果現(xiàn)在回答問題的是自己該怎么辦？如何才能答出亮點(diǎn)讓萬軍部長滿意？
然后一致地得出一個結(jié)論，想要答好很難。
尤其現(xiàn)在是在考場上，沒有提前準(zhǔn)備，想要臨時組織思路和語言回答如此綜合的問題更是難上加難。
真是個壓力測試！
這也是面試最讓人崩潰的地方。
看的不是考生的智商、情商，更不是考察知識和答題能力，而是在極端壓力面前的表現(xiàn)。
是否從容，是否能保持定力，是否臨危不亂，是否能在壓力下迅速理清思路，都在毫無保留地展示著考生的綜合素質(zhì)。
有考生在壓力下崩潰大哭也是有的。
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