《神級律師系統:我必將驅逐一切黑暗》內容精彩,“莉可麗絲”寫(xiě)作功底很厲害,很多故事情節充滿(mǎn)驚喜,沈煜宋海更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《神級律師系統:我必將驅逐一切黑暗》內容概括:沈煜的聲音在整個(gè)庭審現場(chǎng)回蕩直播間所有人聽(tīng)著(zhù)剛剛那幾段錄音,人都已經(jīng)麻了“雖然我早就想到了律師很黑,但是沒(méi)想到那么黑??!就草擬一個(gè)離婚協(xié)議,竟然要收十萬(wàn)?”“能不收好十萬(wàn)嗎?你沒(méi)聽(tīng)到錄音里江子榮一下就猜到了何秋君假離婚實(shí)際上就是為了財產(chǎn)分割,所以才獅子大開(kāi)口直接要十萬(wàn)!”“合著(zhù)江子榮個(gè)出生一開(kāi)始就知道何秋君是打算詐騙魏陽(yáng)的房子,但是為了恰米,還是幫著(zhù)一起草擬了離婚協(xié)議,甚至一手操作了114夫妻...
這樣你們還是我的好學(xué)生,該畢業(yè)畢業(yè),我給你們介紹工作繼續介紹工作……”
黃朱立循循善誘,黎青鳶頓時(shí)明白了黃朱立來(lái)這里的理由。
就是為了讓他們撤回舉報。
甚至把罪加到他們哦身上!
她正要說(shuō)話(huà)的時(shí)候,一個(gè)性子剛烈的師弟直接一把丟碎了一個(gè)燒杯。
“黃朱立,我去你嗎的!”
“你個(gè)出生,這么多年了還是這個(gè)得行,以為自己在哪里PUzA,隨便蠱惑我們,我們就一定會(huì )聽(tīng)你的是吧?我們既然決定了揭發(fā)你,就不可能退縮!”
“既然你來(lái)找我們,那就說(shuō)明你怕了!”
“黃朱立啊,黃朱立沒(méi)想到你竟然走到了這一步,竟然被我們逼的來(lái)求我們了,哈哈哈!”
這師弟這么一說(shuō),眾人這才反應過(guò)來(lái)。
這個(gè)畜生。
是在蠱惑他們!
黃朱立聽(tīng)到這也是氣急敗壞,怒火中燒。
“陸星辰,你給我記住了!”
“老子以后第二個(gè)收拾的就是你,至于第一個(gè)就是黎青鳶!”
“既然你們想玩兒,那我就陪你們玩兒,看誰(shuí)玩得過(guò)誰(shuí)!”
黃朱立氣急敗壞的逃走之后。
黎青鳶一行人紛紛高舉拳頭,之前聯(lián)名舉報是第一次反抗。
而現在是他們與黃朱立的第一次對線(xiàn)。
接下來(lái)的戰斗,還早著(zhù)呢!
但是也有一點(diǎn)他們很關(guān)注。
“黎師姐,如果學(xué)校組織的調查組真的不對黃朱立調查什么,淺嘗輒止,那怎么辦?”
黎青鳶微微咬了咬嘴唇。
“如果學(xué)校的調查組都只是擺設的話(huà),那我們只能走法律途徑了!”
“先不著(zhù)急,讓子彈再飛一會(huì )兒!”
黃朱立自實(shí)驗室離開(kāi)之后。
直接在圍脖上發(fā)表了自己的首次回應!
《 211 高校漢東農業(yè)大學(xué)動(dòng)物育養系黃教授致所有學(xué)生的一封致歉信!》
我本人就是 被12名碩博生聯(lián)合實(shí)名舉報 211 高校漢東農業(yè)大學(xué)動(dòng)物育養系黃教授學(xué)術(shù)造假行為的這位黃教授!
我知道現在整個(gè)社會(huì )和網(wǎng)絡(luò )上都對于我再口誅筆伐,但是我想告訴大家一件事,有時(shí)候你們看到的不一定是真的,我黃朱立著(zhù)書(shū)立作幾十載,在農業(yè)領(lǐng)域也算是筆耕不輟,相信很多專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都讀過(guò)我的書(shū),知道我是什么樣的人!
我可以很堅定的告訴大家,我的這些學(xué)生實(shí)名制舉報我的學(xué)術(shù)造假,操縱同行評審、克扣學(xué)生勞務(wù)費、打壓學(xué)生論文、不當署名、教材編寫(xiě)造假、異常發(fā)票這些問(wèn)題,基本上全是無(wú)中生有!
至于目的也很簡(jiǎn)單,因為他們這十二名碩博生基本上都是平時(shí)在學(xué)校里面的混子,認為自己考上了研究生之后就可以高枕無(wú)憂(yōu),缺勤,不上課,各種事情,完全就不像是一個(gè)學(xué)生,論文抄襲,實(shí)驗數據造假等等問(wèn)題接踵而至!
舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,就拿這12名碩博生聯(lián)合實(shí)名舉報 我學(xué)術(shù)造假行為頭號大師姐黎青鳶,她就是一個(gè)很聰明的孩子,但是她的聰明沒(méi)有用到正途之上,其博士論文多篇造假,平時(shí)成績(jì)也是低的可憐,所以才會(huì )延畢……
恨之深責之切,為了他們的未來(lái),我不得已而嚴格了不少,對于他們的成績(jì)很?chē)揽?,所以他們就懷恨在心,在這里污蔑我……
當然,身為一名老師,我也知道這是我的失職,因為我沒(méi)有正確的引導他們,直到他們誤入歧途,我才來(lái)時(shí)候補救,妄圖讓他們重歸正途,但是始終認為亡羊補牢,為時(shí)也不算晚,只要我足夠用努力,給予他們足夠的愛(ài)和關(guān)心,我覺(jué)得他們還是能走回正途的……
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