小說(shuō)妹妹閨蜜來(lái)串門(mén),他的黑科技被曝光“執筆繪春秋”的作品之一,蘇云兒蘇洵是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節:“雷總這臉怕是要疼到不行了哦”......“這邊”楚煒招呼著(zhù)汪洋拉著(zhù)雷向天,朝著(zhù)楚煒走去“這位是蘇洵老師”楚煒介紹著(zhù),“這位是南方飛機工業(yè)集團的董事長(cháng)汪洋,這位是南方飛機工業(yè)集團的總工程師雷向天”“蘇洵老師,久仰大名”汪洋崇拜地看著(zhù)蘇洵他原本還是不知道蘇洵的但是在來(lái)的路上,惡補了昨天的錄播后對于蘇洵,他心里只有一個(gè)字“服”!蘇洵笑了笑,說(shuō)道:“你好”“無(wú)人轟炸機呢?”雷向天看...

妹妹閨蜜來(lái)串門(mén),他的黑科技被曝光 免費試讀


“我怎么看,怎么覺(jué)得這就是無(wú)人轟炸機?!?br>
“英雄所見(jiàn)略同,這就是無(wú)人轟炸機?!?br>
“雖然蘇云兒說(shuō)他是送物資的,但是經(jīng)歷了之前的激光炮事件后,我就知道蘇云兒的認識和我們不太一樣了?!?br>
“我已經(jīng)查了資料了,這東西米國都還沒(méi)有立項?!?br>
“所以,這又是蘇洵老師的一項‘未來(lái)科技’嗎!”

“真的很難想象,如果有一天,我們用這轟炸機對準了世界的每個(gè)地方,米國會(huì )不會(huì )瑟瑟發(fā)抖?!?br>
“哈哈哈,炮火全世界覆蓋!以后誰(shuí)還敢跟我們爭制空權!無(wú)敵了!”

......

看到彈幕。

楚煒也慢慢反應過(guò)來(lái)。

但是他對空軍研究不多,轉頭看向飛羽,

“飛羽,這是真的?”

飛羽不敢打包票。

一方面他頂多算得上軍事愛(ài)好者。

對于無(wú)人機的具體細節,他也不是很了解。

另一方面。

這無(wú)人機的參數都還不了解。

妄下結論很容易被打臉。

特別是現在還在直播。

他也不想引起輿論風(fēng)波。

所以,即使他已經(jīng)認定是無(wú)人轟炸機了,但也沒(méi)有打包票,而是回答道:

“50%的可能性?!?br>
楚煒聽(tīng)到這,沒(méi)有多想,立刻撥通了一個(gè)飛機制造專(zhuān)家的電話(huà)。

“汪董,我發(fā)現一架無(wú)人機,很奇怪,想讓您幫忙看看?!?br>
“對對對,視頻我馬上發(fā)給你?!?br>
“很要緊,希望能夠盡快得到答復?!?br>
視頻發(fā)過(guò)去后。

楚煒和飛羽、直播間解釋道:

“汪洋,是南方飛機工業(yè)集團的董事長(cháng)?!?br>
“這個(gè)龍國,他對于飛機的專(zhuān)業(yè)程度是數一數二的?!?br>
“相信是不是無(wú)人轟炸機很快就能夠得到答案了?!?br>
視頻剛傳過(guò)去沒(méi)一會(huì )。

楚煒的手機鈴聲響了起來(lái)。

沒(méi)等他開(kāi)口。

汪洋激動(dòng)的聲音已經(jīng)響起,

“楚煒,你這視頻不是合成的吧!”

“汪董,我是閑著(zhù)無(wú)聊嗎!拿合成視頻消遣你!”

“如果不是合成的話(huà),我拿去和幾位工程師商量一下,是有無(wú)人轟炸機的可能的?!?br>
......

雖然汪洋沒(méi)打包票。

但直播間沸騰了起來(lái)。

“專(zhuān)家認證了,真的是無(wú)人轟炸機!”

“在這一領(lǐng)域,我們又要遙遙領(lǐng)先了嗎!”

“‘未來(lái)科技’,我的神,‘未來(lái)科學(xué)家’,我的信仰!”

“心臟受不了了,蘇洵老師真的是座寶山,有挖不完的寶藏!”

“蘇洵老師,真的太厲害了!”

......

還沒(méi)等楚煒再說(shuō)話(huà)。

汪洋匆匆留下一句,

“地址發(fā)我,我現在立刻趕過(guò)去?!?br>
隨后,便掛斷了電話(huà)。

他已經(jīng)一刻也不想等了!

楚煒還想多問(wèn)幾句。

手機那頭已經(jīng)是傳來(lái)了“嘟嘟嘟”的忙音。

“竟然這么急!”楚煒笑著(zhù)說(shuō)道:“不穩重?!?br>
這邊,楚琳琳直接拆臺,

“當時(shí)你聽(tīng)說(shuō)激光炮的時(shí)候,可沒(méi)比汪洋好多少?!?br>
楚煒臉龐一紅,尷尬地摸著(zhù)鼻子說(shuō)道:

“妹妹,這些事情都已經(jīng)過(guò)去了,就不要再說(shuō)了?!?br>
“哈哈哈?!?br>
兩人的對話(huà)再次引起了一陣歡笑聲。

此時(shí),宋瓏已經(jīng)操作無(wú)人機停了下來(lái)。

飛羽、楚煒和楚琳琳圍繞著(zhù)無(wú)人機不斷走著(zhù),口中是稱(chēng)贊不已,

“看看這制作工藝?!?br>
“這機翼,真的好美?!?br>
“這發(fā)動(dòng)機,一看就一個(gè)頂兩?!?br>
“這無(wú)人機肚子,漂亮啊?!?br>
贊嘆了半天后。

飛羽想起了自己的目的。

他是來(lái)采訪(fǎng)蘇洵的。

采訪(fǎng)本人自然是最好的。

但是從身邊人的描述中或許能夠聽(tīng)到不一樣的事情。

飛羽的眼光落在了蘇云兒的身上,

“云兒,我能不能跟我說(shuō)一下你哥哥的事情?!?br>
蘇云兒很了解蘇洵的脾氣。

對于這些,他是不會(huì )在乎的。

或許說(shuō)。

她老哥在乎的東西已經(jīng)不是這些功名利祿了。

他更在乎的是星辰大海。

而且。

蘇云兒也有小心思。

她想通過(guò)雜志和直播。

讓更多優(yōu)秀的女生們能夠了解蘇洵。

好讓哥哥能夠早日成家立業(yè),她也好帶娃。

蘇云兒點(diǎn)頭,說(shuō)道:“可以啊?!?br>
飛羽開(kāi)心地握了下拳頭。

他問(wèn)道:“我想問(wèn)一下?!?br>
“蘇洵老師能夠這么天才,是不是讀書(shū)時(shí)就很好了?!?br>
蘇云兒搖頭,說(shuō)道:

“沒(méi)有啊,我哥高中就輟學(xué)了?!?br>
“輟學(xué)?”飛羽、楚琳琳異常不解,“蘇洵老師這么聰明,怎么會(huì )輟學(xué)?!?br>
楚煒問(wèn)道:“是因為讀書(shū)不好嗎?”

蘇云兒說(shuō)道:“我不覺(jué)得哥哥讀書(shū)不好?!?br>
“只是哥哥不喜歡讀那些沒(méi)意思的課?!?br>
“比如?”飛羽再次問(wèn)道。

“英語(yǔ)?!碧K云兒說(shuō)道?!拔腋绺鐚τ跀道砘己芨信d趣,還有歷史、政治也很感興趣,每門(mén)基本上都是滿(mǎn)分,但對于英語(yǔ),他非常討厭?!?br>
楚煒說(shuō)道:“是因為討厭國外?”

“這是一方面?!碧K云兒回憶了半天后,說(shuō)道:

“還有一方面,他覺(jué)得英語(yǔ)表音,漢語(yǔ)象形,英語(yǔ)相比于漢語(yǔ)非常低級?!?br>
......

蘇云兒的這番話(huà)在直播間引起了共鳴。

“是啊,英語(yǔ)這東西,我也討厭?!?br>
“你只是不想學(xué)討厭,而蘇洵老師是看透了才討厭?!?br>
“說(shuō)實(shí)話(huà),我不是很懂‘英語(yǔ)表音,漢語(yǔ)象形’這句話(huà)的意思?!?br>
“有沒(méi)有‘吊’大的解釋一下?!?br>
“‘吊’大的也很忙的,有時(shí)候小兄弟們也要自己多思考?!?br>
“其實(shí)很簡(jiǎn)單,我舉個(gè)例子——漢語(yǔ)掌握3000個(gè)漢字能日常溝通,英語(yǔ)需要3萬(wàn)個(gè)單詞,漢語(yǔ)從古至今增加的新字很少,而英語(yǔ)單詞絕對增加了至少30%以上,并且越來(lái)越長(cháng),這就是區別?!?br>
“從發(fā)展來(lái)看,能適應未來(lái)的語(yǔ)言,現存的語(yǔ)言中絕對是漢語(yǔ)為代表的象形文字,而不是以英語(yǔ)為代表的表音文字?!?br>
“原來(lái)如此,蘇洵老師竟然這么早就看透這點(diǎn)了?!?br>
“這就是足夠強后,便能夠自己作出選擇,而我們就不行?!?br>
......

“能理解?!憋w羽點(diǎn)頭道。

“因為這考不上大學(xué)嗎?”楚琳琳問(wèn)道。

“這怎么可能?!碧K云兒聽(tīng)到這,說(shuō)道:“我哥哥不用考大學(xué)?!?br>
“他的成績(jì)一直這么厲害后,那些清北大學(xué)、復浙大學(xué)全都是搶著(zhù)要的!”

“在他高二那年,那些高校老師便來(lái)學(xué)校找他了?!?br>

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