長篇穿越重生《熱文求你了,給自己留條褲衩子吧》,男女主角林楓姜書影身邊發(fā)生的故事精彩紛呈,非常值得一讀,作者“大唐天才”所著,主要講述的是:除了林楓原本數(shù)量并不多的演技粉以外,還有一些清醒的野生網(wǎng)友們也都看不下去了他們?cè)缇涂礋o腦黑林楓的鍵盤俠很不爽了,特別是對(duì)章小星的粉絲惡意攻擊林楓,抬高自己偶像的行為更是不齒章小星在劇中的表現(xiàn)明明拉胯得很,卻被粉絲們捧為神演技況且章小星這樣的流量明星,除了粉絲以外,著實(shí)是不怎么討喜,硬炒的行為很容易就讓人路轉(zhuǎn)黑所以,許多野生網(wǎng)友也紛紛開始下場(chǎng)助拳“笑死,章小星這演技也有人吹的,直接被林楓碾...

第20章 精彩章節(jié)試讀


晚飯過后。

龐書記讓人給林楓和姜書影各安排了一間房,房子雖然很簡陋,但勝在干凈,住著也不難受。

夜晚的鄉(xiāng)村顯得格外的安靜。

摒棄了城市的喧囂,加上一天的奔波,林楓和姜書影都睡得很香。

一夜無話。

第二天一早,兩人起了一大早。

鄉(xiāng)村最好的一點(diǎn),就是空氣是非常清新的,深深吸上一口,讓人心曠神怡。

兩人洗漱完畢。

龐書記帶著他們?nèi)コ粤它c(diǎn)早飯,然后便往學(xué)校走去。

學(xué)校就建在村子的邊上。

沒走多久,一所新建的小學(xué)便出現(xiàn)在眼前。

學(xué)校占地并不小,周圍用圍墻圍著。

學(xué)校內(nèi)是五層的教學(xué)樓,嶄新的墻壁,明亮的窗戶,在朝陽下顯得熠熠生輝。

最醒目的要數(shù)樓頂?shù)膸讉€(gè)紅色大字:

楓林希望小學(xué)!

姜書影笑著對(duì)身旁的林楓道:“林楓,楓林,不錯(cuò)的名字。”

林楓笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí),龐書記在一旁道:“小林老師,我跟你匯報(bào)一下建校資金的使用情況?!?br>
“一共是五十萬,其中三十萬是用于教學(xué)樓,教職工宿舍,校園場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?!?br>
“還有教具,學(xué)習(xí)桌椅等教學(xué)物品的購買,一共花了大概五萬塊錢?!?br>
“還剩下十五萬,我們計(jì)劃是這樣的,在學(xué)校開一個(gè)學(xué)生食堂,孩子們現(xiàn)在都是在長身體的時(shí)候,家里大人又要干活,他們經(jīng)常是自己做飯吃,吃的很不好,營養(yǎng)跟不上?!?br>
“所以我們就想,用這些錢來改善孩子們的伙食,也減輕他們家里的負(fù)擔(dān),這樣安排可以嗎?”

林楓點(diǎn)頭:“安排得非常好,龐書記費(fèi)心了?!?br>
三人一邊說著話,一邊走進(jìn)校園。

校園內(nèi),映入眼簾的是挺立在寬敞操場(chǎng)前的國旗。

接下來是操場(chǎng)兩邊新種下的樹木,竟是一排排楓樹,可以想象,等這些楓樹長大以后,便會(huì)出現(xiàn)詩里面的美景。

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

而且這也正對(duì)應(yīng)了楓林希望小學(xué)的名字,可以說布置得非常恰當(dāng)。

而這個(gè)時(shí)候,學(xué)校的孩子們已經(jīng)整齊的排列在操場(chǎng)上。

當(dāng)林楓幾人走進(jìn)校園的時(shí)候,所有目光齊刷刷的望了過來。

孩子們的目光都充滿了好奇。

捐資建校的是一個(gè)他們只能在電視里見到的明星,而且還是他們看電視的時(shí)候被嚇得不輕的安嘉和。

堪稱他們看電視時(shí)的陰影。

沒想到,竟是這個(gè)讓他們有童年陰影的人給他們捐資建校。

不過當(dāng)他們見到林楓時(shí),卻是非常的驚訝。

因?yàn)榱謼骱退麄冊(cè)陔娨暽峡吹降囊粯?,但又不一樣?br>
一樣的是長相,不一樣的是陽光而又溫和的氣質(zhì)。

張校長今天穿著白色的襯衫,花白的頭發(fā)梳得一絲不茍,笑容滿面的朝林楓他們迎了過來:“小林老師,來啦!”

林楓笑著回道:“不好意思,讓孩子們久等了。”

“哪里,孩子們也是剛到?!?br>
張校長笑道:“小林老師,這邊請(qǐng)!”

林楓跟著張校長來到了操場(chǎng)前方的高臺(tái)上,面對(duì)著下面一雙雙好奇的眼睛。

“同學(xué)們!”

張校長拿著個(gè)手持揚(yáng)聲器,高興的道:“我身邊的這位大哥哥,便是給咱們建學(xué)校的林楓哥哥。”

“林楓哥哥是個(gè)大明星,見到他,你們高興嗎?”

“高興!”

同學(xué)們齊聲喊道,臉上洋溢著燦爛的笑容。

張校長笑道:“林楓哥哥很忙的,是我厚著臉皮,一定要把他請(qǐng)來,我想讓他見見同學(xué)們,也想同學(xué)們見見他。”

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