小說(shuō)《暢銷(xiāo)書(shū)籍穿越后,她帶著(zhù)空間去逃荒》一經(jīng)上線(xiàn)便受到了廣大網(wǎng)友的關(guān)注,是“指墨隨風(fēng)”大大的傾心之作,小說(shuō)以主人公柳瀟云柳瀟珠之間的感情糾葛為主線(xiàn),精選內容:柳瀟云本來(lái)的用意,就是吸引這些流寇的注意力,讓他們集中到院里,她要一起收拾等他們聚齊了,離自己比較近了,她用衣袖掩鼻,一揚手,向這些流寇撒下一包無(wú)色無(wú)味的粉劑隨后她迅速進(jìn)了空間那十幾個(gè)流寇一下子整懵了,人呢,去哪了,眼花了嗎!怎么沒(méi)了呢!一個(gè)大活人從眼前突然消失,他們剛準備四下尋找,感覺(jué)頭已經(jīng)開(kāi)始暈暈糊糊“不好!”其中一人話(huà)剛出口,已經(jīng)晚了,連他在內,十幾個(gè)流寇不約而同的同時(shí)倒地等柳瀟云...

暢銷(xiāo)書(shū)籍穿越后,她帶著(zhù)空間去逃荒 精彩章節試讀


柳瀟銘直搖頭,“妹妹,你就慣著(zhù)你的兩個(gè)侄兒吧!”

“不會(huì )慣著(zhù)他倆的,從今天開(kāi)始,教他倆學(xué)武功!”柳瀟云笑著(zhù)說(shuō)。

柳瀟銘一聽(tīng)樂(lè )了,“好,我先去喂馬,一會(huì )兒也跟著(zhù)學(xué)幾招!”

“去吧,你們練武功,我來(lái)收拾碗筷!”章氏笑著(zhù)說(shuō)。

“嫂子,辛苦你了!”

柳瀟云說(shuō)完,走到兩個(gè)小侄兒身邊,“你倆不是想跟姑姑學(xué)武功嗎,來(lái)吧!”

兩個(gè)小家伙高興的的直拍手,“嗯嗯!姑姑教我們武功!”

柳瀟云先教他倆練習一些簡(jiǎn)單的招式。

柳瀟云姑侄仨人正練著(zhù)呢,有幾個(gè)十歲左右小男孩跑了過(guò)來(lái),也跟著(zhù)比劃。

“瀟云,你干脆收徒弟吧!”柳文昌不知道什么時(shí)候走了過(guò)來(lái)。

柳瀟云笑了笑,“可以呀!不過(guò)有個(gè)條件!”

“什么條件?”柳文昌好奇!

好奇害死貓!

“我教他們學(xué)武功,你教他們讀書(shū)認字!”柳瀟云認真的說(shuō)。

柳文昌猶豫了一下,他是個(gè)教書(shū)先生,可沒(méi)有想過(guò)在逃荒的路上教小孩子讀書(shū)認字。

先不說(shuō)每個(gè)學(xué)讀書(shū)的孩子交不交束脩,沒(méi)有筆墨紙硯,怎么學(xué)習讀書(shū)認字。

柳文昌笑了笑,“沒(méi)有筆墨紙硯怎么學(xué)?”

“用木棍在地上寫(xiě)字也是可以的!”柳瀟云也笑著(zhù)說(shuō)。

“好吧,征求一下大家的意見(jiàn),誰(shuí)家的孩子愿意學(xué)習,每天中午休息的時(shí)候,我可以教他們學(xué)習讀書(shū)認字!”柳文昌爽快的答應了。

大部分村民都聽(tīng)到了他倆的談話(huà)內容。

有的村民也想讓孩子讀書(shū)認字,只是每年交給私塾的束脩,還有平時(shí)用的筆墨紙硯,那都是要花不少銀兩的,家底薄的村民家里供不起孩子到私塾讀書(shū)。

再說(shuō),田地里還有許多農活需要做,如果孩子不是讀書(shū)那塊料,既浪費銀兩又耽誤干活。

現在逃荒的路上,除了走路就是休息,也沒(méi)有農活需要做,孩子多認幾個(gè)字總是好的。

“我家孩子愿意學(xué)習讀書(shū)認字!”

“我家也愿意!”

……

呼啦一下,村民家里有男孩子的,都紛紛表示,他們愿意讓孩子學(xué)習讀書(shū)認字。

柳文昌哭笑不得,他的本意是讓孩子們跟著(zhù)柳瀟云學(xué)武功,結果給自己招來(lái)一眾學(xué)子。

柳秉德不反對兒子的舉措,但是見(jiàn)識過(guò)柳瀟云的身手,他也想讓柳瀟云教孩子們武功。

柳秉德走了過(guò)來(lái),“云丫頭,逃荒的路上什么人什么事都可能碰到,你一個(gè)姑娘家,再厲害能打的了幾個(gè)人,教會(huì )他們學(xué)武功,可以更好的保護大家不是嗎!”

“嗯!里正大伯,您說(shuō)的對,只要大家愿意學(xué),我就愿意教,最起碼能防身!”柳瀟云頓了頓,“特別是女孩子,更應該學(xué)習一些防身術(shù)!”

柳文婉有點(diǎn)害羞的說(shuō),“瀟云,我可以學(xué)嗎!我也想學(xué)!”

她是真的很佩服柳瀟云,不但能上山打野味,還能打倒流寇。

“可以呀!我現在演示給你看!”柳瀟云說(shuō)著(zhù),將柳文婉拉到自己的對面。

眾人圍成了一圈,饒有興致的看著(zhù)她們兩個(gè)人。

柳秉德夫婦都是很開(kāi)明的人,兒子考中了秀才,女兒也聰明好學(xué),平時(shí)跟著(zhù)學(xué)習讀書(shū)認字,遺憾的是,不能參加科舉考試。

他們更不介意女兒學(xué)習一些武功招式。

柳瀟云先是教她認識人的身體各個(gè)要害,然后,教她用直拳、踢腿來(lái)制服對手。

當然她們兩個(gè)人之間都是點(diǎn)到為止。

兩個(gè)人反復比劃了幾下,柳文婉感覺(jué)自己已經(jīng)掌握了一些要領(lǐng)。

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