“姬小野”的傾心著作，李文心李言愛是小說中的主角，內(nèi)容概括：圣母爸媽又一次被感動得淚水漣漣，世界上怎么會有如此天使般的小女孩啊相比之下，從小就擁有一切還那么任性的我實在太不懂事了他們看我的眼神，再次帶上了濃濃的失望但我無所謂，前世的我和爸爸媽媽幾乎已經(jīng)決裂，我也不在乎他們是如何看我的我大可以討好李言愛，扮演一個無腦好控制的妹妹那我還是爸爸媽媽的好女兒，能從他們給李言愛的關心里撿到一點剩下的但我會讓李言愛知道，她費盡心機得來的親情和愛情，在我眼里...
我花了一天時間把宿舍打掃得整潔舒適，又去書店買了一大堆的教輔材料，上了高中后課業(yè)會變重，我必須更加努力，爭取卷死所有人。
到了正式開學這一天，我不出預料地遭到了其他同學的排擠。他們聽說校長破例給我安排了宿舍，不由分說給我安上了關系戶的身份。
“誒喲喲，12歲的天才神童來了”
“神童自己住宿舍怕不怕啊，晚上會不會哭著找媽媽”
“讓神童坐飲水機旁邊吧，她下課時說不定要泡兒童奶粉呢”
這些自命不凡的學生排斥我，因為我的存在掩蓋了他們的光芒。這些尖酸的話語對青少年可能是巨大的打擊，對于重生一世的我來說只覺得幼稚得可笑。
我雖然年紀小但是個子高，徑直選了教室最中間的位置坐下。立刻又有不和諧音響了起來
“關系戶就是不一樣，座位都得挑最中間的”
“跟她做同桌不就被老師時刻注意，誰受得了啊”
學生們都往四周散去，只留我一個人孤零零坐在最中間。我把脊背挺得筆直，對那些嘲笑聲充耳不聞，只是淡定地翻開一本教輔書。
就在這時，一個人徑直拉開旁邊的椅子坐了下來。少年修長漂亮的手伸到了我面前
“嗨，你就是李文心？認識一下吧，我是齊修，我能和你做同桌嗎”
我不動聲色地打量了一眼少年，是那種氣質干凈一看就很受歡迎的孩子。
“你確定嗎？跟我坐在一起可能會被說是關系戶”
少年爽朗一笑，擠眉弄眼的湊到我耳邊說道
“哈哈，他們不敢，我是校長的兒子”
我這才看出來，齊修的眉眼和校長看起來有幾分相似，想必是校長猜到我可能會融不進集體，特別囑咐了齊修多關照我。
一股暖流從心中涌過，即使是看在校長的面子上，我也會和齊修好好相處。
第一次周考后，我用遙遙領先的分數(shù)讓所有質疑我的人都閉嘴了。很快有人放下自尊來請教我問題，原本有些小疙瘩的高中生活從此變得安心順遂。
8
等到了周末，偌大的校園里似乎只剩下我一個人。我本來打算去圖書館專心學習，沒想到齊修敲響了宿舍的門。
他和校長知道我周末也不回家，擔心我一個人待著會寂寞，特地來邀請我一起吃午飯。因為長期生活在李家人偏心與忽視中，我對他人的善意總是分外珍惜。
和藹可親的校長，幽默健談的齊修，久違地讓我體會到家的溫暖。原來世界上真的有人會時刻惦記著我，為我著想。
自打我入學開始，每周的周末都是和校長一家過得。校長說有毅力學習是件好事，但太過緊繃反而不利于知識的吸收。至于李家人，想必沒有我的日子他們過得相當愉快，竟然連一個喊我回家的電話都沒打過。
在和校長一家的相處中，我逐漸敞開了心扉，找回了些許這個年紀應該有的天真與活力。校長甚至溫柔的看著我說
“我一直想要個女兒，要是你是我的女兒就好了”
沒人知道這句話對我的觸動有多大，因為前世我就曾偷聽到爸爸和李言愛的對話。
“言愛你真有繪畫天賦，要是你才是我的親生女兒有多好”
回憶道傷心處，我又久違地濕了眼眶。齊修急得像熱鍋上的螞蟻，慌亂地用他的衣袖給我擦拭眼淚
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