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現(xiàn)在，李飛想著該怎么編寫(xiě)一款有用的程序出來(lái)，而不是這種簡(jiǎn)單的游戲代碼。

他想起有一次不小心，在電腦上點(diǎn)了一個(gè)鏈接，導(dǎo)致中了病毒，最后沒(méi)辦法的情況下，只得叫一個(gè)師傅上門(mén)維修，才恢復(fù)了正常。

只是這件事情得慢慢的來(lái)，不能操之過(guò)急，李飛在鍵盤(pán)上敲了一下回車鍵，電腦上正在運(yùn)行的程序，隨即就停止了下來(lái)，然后拿著一旁的書(shū)，再次看起了后面的內(nèi)容。

……

都說(shuō)一個(gè)人在專注某件事情時(shí)，根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝，而李飛就是如此。

眨眼之間就過(guò)去了三天，在這幾天時(shí)間里，李飛讀完了那一本【程序代碼編寫(xiě)大全】，還看了一本【初級(jí)人工智能編寫(xiě)方法】。

這一本書(shū)中記錄的資料，真是讓他大開(kāi)了眼界，要是里面的內(nèi)容發(fā)在網(wǎng)上去，全世界絕對(duì)會(huì)引起超級(jí)地震。

只是可惜李飛的腦子并沒(méi)有瓦特，不會(huì)干出這種蠢事。

“接下來(lái)就要進(jìn)行實(shí)際操作了，該用哪一種字體來(lái)寫(xiě)核心代碼呢？”

李飛看著筆記本上，寫(xiě)著種花家從古到今的各種文字，陷入了沉思當(dāng)中。

“哎，不管了，我先用甲骨、鐘鼎、石鼓、古文，這四種文字嘗試一下，看看這個(gè)方法能否行得通？”

不過(guò)想要使用這四種文字，他得把自己電腦上的編程軟件，添加一行代碼才能夠?qū)崿F(xiàn)。

李飛立馬動(dòng)手打開(kāi)編輯器軟件，在鍵盤(pán)上敲擊了幾下，后面的代碼就跳轉(zhuǎn)了出來(lái)。

他只是在其中幾行代碼上，添加了幾個(gè)字母，就點(diǎn)擊了確認(rèn)。

因?yàn)樾薷牡氖潜镜匚募?，其他人使用這一款軟件，并不會(huì)受到任何影響。

李飛嘗試著打了一行字上去，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)變成了甲骨文，然后又切換成了另一種，繼續(xù)試驗(yàn)著。

如此來(lái)來(lái)回回，已經(jīng)換了七次，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)出一丁點(diǎn)差錯(cuò)，這才滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“搞定，接下來(lái)就是寫(xiě)核心代碼了，也不知道要花費(fèi)幾天時(shí)間才能寫(xiě)完？”

李飛摩擦了一下手掌，嘴里嘀咕了一句，就動(dòng)手在鍵盤(pán)上敲起了字來(lái)。

隨著他的手指跳動(dòng)，一行行字出現(xiàn)在了電腦屏幕上，只不過(guò)偶爾會(huì)停頓一下，把某些字進(jìn)行修改和刪除。

李飛敲擊鍵盤(pán)的速度比較快，在門(mén)外就能夠聽(tīng)到聲音，他的門(mén)被敲響了。

“門(mén)沒(méi)鎖，你自己進(jìn)來(lái)吧?！?/p>

手上的動(dòng)作稍微停頓了一下，李飛頭也不回的對(duì)著外面說(shuō)道。

隨著話音落下，門(mén)被人一下子推了開(kāi)來(lái)，一個(gè)腦袋從外面伸了進(jìn)來(lái)。

“哥，你一天待在房間里，在干什么呢？”

“沒(méi)干什么，只是打著一些古文字玩玩，你的作業(yè)做完了嗎？”

李飛只是隨口敷衍了一句，就開(kāi)始問(wèn)起了她，有沒(méi)有把家庭作業(yè)做完。

李琪琪走到他的身后，在電腦前看了一下，發(fā)現(xiàn)上面的字根本就看不懂，立馬就失去了興趣，這才開(kāi)口回應(yīng)道

“現(xiàn)在還有期末考試了，根本就沒(méi)有多少作業(yè)，老師只是讓我們多加復(fù)習(xí)功課。

哥，這些字歪歪扭扭的，你能夠看得懂嗎？”

“我能把它打出來(lái)，當(dāng)然認(rèn)識(shí)?！?/p>

李飛說(shuō)這話一點(diǎn)也不臉紅，這些字要是單獨(dú)放在一邊，他根本就不認(rèn)識(shí)。

現(xiàn)在之所以說(shuō)認(rèn)識(shí)，他只不過(guò)是借助了修改的代碼，能夠把現(xiàn)在的文字轉(zhuǎn)成各種古文字，當(dāng)然這一點(diǎn)并不會(huì)告訴李琪琪。

一個(gè)人想要在短時(shí)間內(nèi)，學(xué)會(huì)這么多各種不同的文字，根本就辦不到。

“你什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)這些字的？我怎么不知道呢？”

李琪琪用狐疑的眼神看著他，開(kāi)口追問(wèn)道。

“當(dāng)然是在讀高中時(shí)學(xué)的，你肯定不會(huì)知道的呀。

你一直在我的房間，不用去復(fù)習(xí)自己的功課嗎？”

李飛怕她還要繼續(xù)詢問(wèn)下去，趕忙說(shuō)了一句，就把這個(gè)話題轉(zhuǎn)移開(kāi)了。

“還沒(méi)有，剛才我在經(jīng)過(guò)客廳的時(shí)候，聽(tīng)到你的房間傳出聲音，所以才過(guò)來(lái)看一下?！?/p>

李琪琪搖著腦袋，回答得非常誠(chéng)實(shí)。

“既然你已經(jīng)看了，就趕緊回去復(fù)習(xí)吧，要不然到時(shí)候期末沒(méi)考好，到時(shí)候可別哭鼻子?！?/p>

“才不會(huì)呢，我的成績(jī)一直在班上很好，可能會(huì)考不好?！?/p>

她話雖然是這么說(shuō)，但還是非常的老實(shí)，轉(zhuǎn)身走了出去。

隨著房門(mén)被關(guān)上，李飛不由得松了一口氣。

“要不是把話題轉(zhuǎn)移的快，恐怕這個(gè)小丫頭還要繼續(xù)詢問(wèn)下去，要是到時(shí)候露了餡，那可就太尷尬了。”

要是平時(shí)想要轉(zhuǎn)移話題，可沒(méi)有這么容易，奈何這一次，李飛抓住了她的短處，才能如此成功。

……

在李飛編寫(xiě)核心代碼的時(shí)候，時(shí)間悄然走到了和曾雨柔約定的前一天。

早上起來(lái)，和一家人吃個(gè)早飯，打了一聲招呼就出門(mén)了。

今天，他要去購(gòu)買(mǎi)一些藥材，準(zhǔn)備第二天帶到學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，把里面的藥性提取出來(lái)。

李飛乘坐公交車，來(lái)到一處名叫人民路的站臺(tái)下車，向著四處打量了一下，看到左邊不遠(yuǎn)的地方，恰好有一個(gè)中藥店，就走了過(guò)去。

走到門(mén)口，往里面瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人正坐在一旁，不遠(yuǎn)處有一個(gè)大約在60歲的老者，為一名中年婦女拿著脈，還時(shí)不時(shí)問(wèn)上一句。

柜臺(tái)處有一個(gè)男子，年齡在二十五、六之間，身穿一件白大褂，手中拿著一桿小稱，正在快速的稱著藥材。

在看清楚里面的情況后，李飛這才走了進(jìn)去。

同時(shí)，他從褲兜里取出一張紙，徑直朝著藥柜臺(tái)處走去。

“你好，可以幫我看看這紙上的藥材，你們這里能夠全部都有嗎？”

正在配藥的張強(qiáng)，聽(tīng)到有人在與自己打招呼，于是抬頭看了過(guò)來(lái)，在那張紙上掃了一眼，就點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道

“這些東西，我們店里都有，不過(guò)得稍等一會(huì)，等我把這位客人的藥包好，再給你抓藥?！?/p>

“沒(méi)問(wèn)題，你先把手中的活忙完，我并不著急的?！?/p>

李飛把那一張紙放在柜臺(tái)上，笑呵呵的開(kāi)口說(shuō)道。

張強(qiáng)只花了不到兩分鐘的時(shí)間，就把所有的藥裝好了，遞給了對(duì)面的那名男子。

“這個(gè)藥拿回去，要用文火慢慢熬一個(gè)小時(shí)，記住不要開(kāi)猛火?！?/p>

“好的，謝謝張醫(yī)生的提醒，我知道了。”

這名男子，接過(guò)那個(gè)袋子，轉(zhuǎn)身就朝著門(mén)外走去。

張強(qiáng)拿著李飛放在柜臺(tái)上的那張紙，開(kāi)口詢問(wèn)道

“這個(gè)藥方，是誰(shuí)幫你開(kāi)的？可以說(shuō)一下嗎？”

“呃，這個(gè)只是一部分的藥材，不是什么藥方。”

聽(tīng)到李飛這樣一說(shuō)，張強(qiáng)立馬就懂了，這應(yīng)該是祖?zhèn)魉幏?，這種事情他也遇到過(guò)不少次，所以就沒(méi)再繼續(xù)詢問(wèn)。

由于每一種藥材后面都標(biāo)注有數(shù)量，張強(qiáng)只需按在上面稱好就行了。

十分鐘過(guò)后，所有的藥材都稱好了，李飛這才詢問(wèn)道

“麻煩你算一下，一共需要多少錢(qián)？”

“好的，你稍等一會(huì)。”

張強(qiáng)說(shuō)著，就拿起旁邊的計(jì)算機(jī)開(kāi)始算了起來(lái)。

“這些藥材全部加起來(lái)，總共需要3820塊錢(qián)。”

李飛聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字，也是忍不住暗自扎舌，沒(méi)想到這么一點(diǎn)東西，竟然這么貴。