書名：王寒何雨婷道士算了什么本書主角有王寒何雨婷，作品情感生動，劇情緊湊，出自作者“深淵之雨”之手，本書精彩章節(jié)：他知道自己的能力如何所以，高強說出了這句話王寒給他們提供了一個很輕松的工作，又能賺不少錢，但是這些人非但不領情，還在王寒不在的情況下，各種議論紛紛，不服一個高三小屁孩騎在他們腦袋上賺錢，這可能就是人性了但他們可能不知道，沒了王寒，他們一分錢都賺不到眾人都愣了一下，繼而變得沉默起來隨后，王寒直接散會反正話都挑明白了，高強這句話說的正合他意，省得他再說一遍了想走就走，工資待遇打出去，想進...
王國棟為人很不錯，教書盡職盡責。
所以，王寒對高中班主任的印象，也還差不多。
“嗯，系統(tǒng)地學一下吧，我問過何雨婷，你主要攻克英語和數(shù)學，這兩個搞定了，化學生物物理這三門，其實能考150分，就謝天謝地了，到時候二本沒問題。”王國棟點點頭，“我已經(jīng)和各科老師打了招呼你，你記得多回答，多提問，行了回去復習吧。”
王寒看了眼王國棟，最后說了聲老師再見，便離開辦公室。
在辦公室，是王寒的成績條。
王國棟正在翻動，眼睛死死的盯著王寒的各科成績，就跟快要鉆進去了一樣。
他搞不明白。
的確搞不明白。
回來兩個多月，兩次月考。
第一次月考的時候，王寒的總分是376分，提分一百多分，第二次月考的總分是399分，提分23分，提分數(shù)字大幅度下降，當然也和王寒這個月將精力分在其他一部分事情上面的緣故。
之所以和單獨叫王寒說話的原因，其實還是因為這兩個月以來王寒的學習態(tài)度，的確是讓他十分欣慰。
而且這個進步幅度，就跟王寒所說的一樣，還真不一定就考了本科了。
面對這個想要變好的刺頭，各科老師自然是十分開心。
王國棟自然也開心。
開心的同時，也有些嘆服。
想不明白就想不明白吧，王寒真能考上本科，對他來說也是一件好事。
所以接下來，在王國棟打招呼以后，提問王寒的次數(shù)多了起來。
王寒能回答上來的問題，也是直線上升，何雨婷每天仍然孜孜不倦的給王寒復習，復習效果顯著。
當然，陳雪找他買歌曲的事情，王寒也是始料未及。
最后，那邊給了王寒一個價格，十萬塊錢，買斷所有版權。
想了想后，王寒沒有拒絕。
于是，平凡之路這首歌，成為了財經(jīng)大學藝術團中一個名叫蘋果樂隊的歌曲，并且在緊張利索的制作之中。
十萬塊錢很快到手，余額變成了二十七萬。
……
……
王寒一直覺得自己不是一塊讀書的料。
這點經(jīng)過了三十多年的佐證，已經(jīng)是一個真理了，不需要任何反駁，他對任何東西都感興趣，就是對學習理論知識不感興趣。
當初為了學點英語，耗費了多少腦細胞？
專科的時候，他不是沒想過變好，計算機二級成功考了，但最后的英語四級，考了三次，被王寒無奈放棄，哪一次他不是付出了比別人更多的精力去復習？
當然最后，還是事與愿違。
回到高三以來，王寒擔心他高考會重蹈覆轍。
最后他發(fā)現(xiàn)，可能天資是有一些愚鈍，技能樹點偏了，偏到了生活技能，互聯(lián)網(wǎng)金融炒股推銷等等，一個比一個強。
但就是這樣，他依然體會到了進步的快樂。
盡管不感興趣，王寒還是很快樂。
因為剛回來的時候，如同天書一樣的卷子，現(xiàn)在看一眼，聯(lián)想起公式來，就能輕而易舉的將其做出來，解出答案。
這是他的進步。
兩個月以來，有目共睹。
這段時間，王寒也成功過了一次生日，讓他的年齡抵達18歲。
何雨婷送了王寒一個珍藏多年的筆記本，里面記載著理科各科重要筆記，字體非常娟秀靈動，重點標紅，次重點標黃，其余也算得上是重點，王寒依然需要背誦。
這也是何雨婷在問到王寒想要什么生日禮物的時候，王寒說的一句話，沒想到何雨婷也當真了，將它珍貴的筆記本送給了他，最后一頁記載：2003年2月7日，何雨婷贈送。
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