《林凡顏泓雨是什么小說(shuō)》中的人物林凡顏泓雨擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部都市小說(shuō)小說(shuō)，“亢龍有悔”創(chuàng )作的內容還是有趣的，不做作，以下是《林凡顏泓雨是什么小說(shuō)》內容概括：“他真的是個(gè)物理天才，大學(xué)霸！”王志剛再次重復道柳玉臉上的笑容漸漸消散，嚴肅的打量了一下王志剛，問(wèn)道：“王老師，林凡是不是做了什么事情，把你氣發(fā)燒了？要不，我們去校醫院看看？”柳玉這么一說(shuō)，王志剛不禁臉一紅，有些生氣：“我沒(méi)生??！我剛才出了幾道題，林凡幾乎是不假思索就能答上來(lái)，其他同學(xué)根本毫無(wú)頭緒，我教書(shū)這么多年，還是頭一次遇到這樣的學(xué)生！”林凡？學(xué)霸？柳玉現在滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號柳玉實(shí)在沒(méi)有辦法把...
第二天，所有同學(xué)都早早到了教室，平時(shí)七點(diǎn)半到校，而今天所有同學(xué)都是七點(diǎn)就到了。
當然，提前到校對林凡來(lái)說(shuō)絕無(wú)可能，踩著(zhù)鈴聲進(jìn)教室，林凡已經(jīng)是很給面子了。
第一場(chǎng)考試是語(yǔ)文，安排在七點(diǎn)四十。
還有十分鐘的時(shí)間，一眾人分秒必爭，拼命的背著(zhù)課文，夯實(shí)自己不牢固的知識。
“筆記還給你?！绷址矎臅?shū)包中拿出厚厚一摞本子。
“天吶，你真的都看完了？”顏泓雨吃驚的說(shuō)道。
“不然呢?！?br>
“你是......魔鬼嗎？”顏泓雨搖搖頭，感覺(jué)十分不可思議。
常識告訴顏泓雨這絕不可能，可直覺(jué)讓顏泓雨無(wú)條件相信林凡。
女人的感覺(jué)，就是這么奇妙。
當，當，當！
伴隨著(zhù)熟悉的高跟鞋聲，柳玉走進(jìn)教室，開(kāi)始給大家發(fā)準考證。
“同學(xué)們，這是我們第一次模擬考試，考試的過(guò)程完全模擬真實(shí)高考，而且這次是市里統一聯(lián)考，試題也是非常高水準的，希望大家認真對待！”
叮鈴鈴鈴......
開(kāi)始入場(chǎng)，所有人進(jìn)入自己的座位。
“語(yǔ)文考試，時(shí)長(cháng)兩小時(shí)三十分鐘，現在開(kāi)始答卷?！?br>
卷子紛紛發(fā)到考生手中。
“我去，這是什么鬼題目......”
“完了，上來(lái)的一個(gè)題就不會(huì )......”
不同的考場(chǎng)之內，學(xué)生的臉上卻是一樣的痛苦。
語(yǔ)文辦公室中。
“天哪，這市里語(yǔ)文組也太變態(tài)了吧！”
“是吧？組長(cháng)，你也這么覺(jué)得，我還以為是我的問(wèn)題呢......”
辦公室里的語(yǔ)文老師們皺著(zhù)眉頭，就這題目，別說(shuō)學(xué)生了，就是老師，也得好好琢磨一下，才能落筆。
“我去看看考場(chǎng)的情況，學(xué)生們別哭了......”
......
林凡的語(yǔ)文老師開(kāi)始到考場(chǎng)中四處巡回，想看看自己的學(xué)生們答的怎么樣。
盧賽南？他平日語(yǔ)文成績(jì)名列前茅，這個(gè)題他做得怎么樣？、
走在考場(chǎng)之中，余光看到的眾多學(xué)生，無(wú)不抓耳撓腮，如坐針氈。
盧賽南也不例外，語(yǔ)文老師定睛一看。
“嘖嘖嘖，選擇題上來(lái)就連錯好幾個(gè)......”
李靈敏呢？
同樣歇菜......
顏泓雨倒是像往常一樣穩定發(fā)揮，作為年級第一的學(xué)生，她的課內外知識都掌握的十分牢固。
沒(méi)錯，這次考試題目明顯就是課外知識偏多。
一般學(xué)生不會(huì )做，也實(shí)屬正常。
“嚶嚶嚶......”有的考場(chǎng)角落里傳來(lái)了哭泣聲。
至于嗎？這題目難成這樣了嗎？
對于這份試卷的難度，林凡毫無(wú)感知。
“這題目，不是有手就行？”
試卷發(fā)了下來(lái)，林凡的筆便毫無(wú)停滯。
選擇題，填空題，文言文翻譯，閱讀，作文......
給林凡監考的是校外的老師，對林凡也一無(wú)所知。
全場(chǎng)考生都愁眉苦臉，而這個(gè)學(xué)生卻表情輕松，答題行云流水，奮筆疾書(shū)。
不對??？雖然對靖陽(yáng)一中不是很了解，但是考場(chǎng)的安排都是一樣的。
為了防止成績(jì)差的同學(xué)找成績(jì)好的同學(xué)作弊，考場(chǎng)都是按照上次考試的排名安排的。
“這個(gè)考場(chǎng)，是高三倒數第一的考場(chǎng)，考場(chǎng)中的三十個(gè)人，是年級倒數三十??！”
監考老師瞬間滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號。
你一個(gè)倒數三十，能寫(xiě)出什么來(lái)？
與其他在座位上發(fā)呆、摳手指的人對比起來(lái)，林凡實(shí)在是太突兀了！
監考老師不禁想起來(lái)那些為了打發(fā)時(shí)間在答題紙上寫(xiě)周杰倫歌詞的學(xué)生......
如果是這樣，那我勸他別浪費墨水了。
監考老師走到林凡身邊，想看看他到底寫(xiě)了些什么。
本以為是寥寥草草的無(wú)聊歌詞，沒(méi)想到，映入他眼簾的答題紙，字跡工整，毫無(wú)涂改痕跡。
林凡此時(shí)已經(jīng)做到了文言文，抬頭一看黑板上的時(shí)鐘，現在考試才開(kāi)始十分鐘??！
按理說(shuō)，現在大部分人還出不去選擇題呢，何況這次考試難度非常難。
“他寫(xiě)的答案對嗎？”監考老師充滿(mǎn)好奇......
“后羿的后裔中有個(gè)叫熠的人，居住在少數民族彝族地區。熠是個(gè)義醫......”林凡的筆觸十分之快，毫無(wú)停頓，就像是早已背誦過(guò)正確答案一般......
方才不知題目的監考老師，好好的看了一眼題目，心中不由得罵了一句娘！
變態(tài)！這是什么題目！
文言文的原文，竟然是一章同音文！
通篇拼音都只有一個(gè)“yi”，暫且不說(shuō)好不好翻譯，就連讀出來(lái)，都是十分拗口！
變態(tài)，太變態(tài)了！
就算我是學(xué)生，我也不想考了！
“不過(guò)這個(gè)學(xué)生是什么情況？”
“考生名字......林凡......這難道是一個(gè)嚴重偏科的語(yǔ)文大神？”
監考老師百般猜想，就目前他掌握的情況來(lái)看，林凡做過(guò)的題目毫無(wú)錯誤，這個(gè)水平，一定是130分的水平??！
轉念一想，監考老師更為驚訝......
語(yǔ)文130分，還考到這個(gè)名次，那其他科該有多么差！
嘖嘖嘖......太可惜了！
監考老師思索著(zhù)，林凡已經(jīng)不知不覺(jué)寫(xiě)完閱讀表達，來(lái)到了作文。
這作文滿(mǎn)分60，在語(yǔ)文的分數中占比十分大。
其實(shí)語(yǔ)文是非常難拉分的，大多數人都會(huì )在110左右徘徊，而作文更是這樣，大多數人會(huì )在45分左右徘徊。
能得到50分以上的，那就可以作為范文了！
作文題目：談一談你對現代人使用手機的看法。
什么？
就這？
按照以往經(jīng)驗，作文通?；貒@著(zhù)創(chuàng )新、變通、堅持這樣的價(jià)值觀(guān)進(jìn)行，理科生多會(huì )選擇議論文，而文科生多會(huì )選擇記敘文。
這份卷子前面這么難，可作文題目卻如此簡(jiǎn)短，這出題老師搞得是哪一出？
“咦？這是什么文言文？”
教室里陸陸續續傳來(lái)一陣陣唏噓聲。
“yiyiyiyi？”
這個(gè)考場(chǎng)無(wú)疑都是一些學(xué)渣，學(xué)渣們面面相覷：“好家伙，這個(gè)題目簡(jiǎn)直是不留余地??！”
本來(lái)學(xué)得就不好，這下子蒙都不知道怎么蒙了！
監考老師這才回過(guò)神來(lái)，林凡已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)作文了，其他人才做到文言文......
小說(shuō)《林凡顏泓雨是什么小說(shuō)》試讀結束，繼續閱讀請看下面!!