金牌作家“劉光天”的現代言情，《四合院多徒多福，我學(xué)生都有大來(lái)頭劉光天劉光齊》作品已完結，主人公：劉光天劉海忠，兩人之間的情感糾葛編寫(xiě)的非常精彩：名字是《四合院：多徒多福，我的學(xué)生都有大來(lái)頭》的小說(shuō)是作家無(wú)情碼字坤的作品，講述主角劉光天劉光齊的精彩故事，小說(shuō)內容章節生動(dòng)充實(shí)，故事情節曲折動(dòng)人，推薦各位讀者大大閱讀！下面是這本小說(shuō)的簡(jiǎn)介：...《四合院：多徒多福，我的學(xué)生都有大來(lái)頭》第2章免費試讀第2章“劉老師，明天要自己帶家伙事兒?jiǎn)?？”“不需要，道具的事情交給我來(lái)辦，你們都記得自己的順序的哦？趙山一號，李健二號...”拿到專(zhuān)屬號碼的自然得意...
四合院：多徒多福，我的學(xué)生都有大來(lái)頭(劉光天劉光齊)推薦給大家：我喜歡這兩個(gè)主角，認可并贊同他們的人生觀(guān)。
人生不需要太多的感嘆，只要是讀過(guò)的人，都懂。
因為愛(ài)情讓我動(dòng)容，更因為書(shū)中溢出的滿(mǎn)滿(mǎn)的讓我溫暖的東西。
因為愛(ài)情不是推讓?zhuān)瑦?ài)情不是順其自然，愛(ài)情就是需要強硬，這是我最喜歡這本書(shū)的地方。
...《四合院：多徒多福，我的學(xué)生都有大來(lái)頭》免費試讀中午吃飯的時(shí)候，一群學(xué)生圍著(zhù)劉光天，他從鍋爐房借了一口大鍋在班級后面的小樹(shù)林里支了個(gè)火堆。
這會(huì )兒的學(xué)校跟后面不同，到處都可以撿到用來(lái)生火的樹(shù)枝的。
“劉老師，為啥不去鍋爐房了？”“劉老師，是不是有人說(shuō)怪話(huà)了，我找他們去！”“回來(lái)回來(lái)，鍋爐房里那么多進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生老師。
學(xué)校也是多方考慮的，才跟我提了個(gè)小小的意見(jiàn)。
你們別把矛盾給激化了，本身就是我們自己的問(wèn)題嘛！你小子別鬧事兒，不然今晚我就去你家里開(kāi)始家訪(fǎng)！”一聽(tīng)到劉光天要家訪(fǎng)，幾個(gè)年紀稍長(cháng)的孩子縮了縮脖子。
每次只要老師提出要家訪(fǎng)，少不了回去要挨頓揍。
“劉老師，咱不是說(shuō)好家訪(fǎng)不急的嗎？再說(shuō)我們也沒(méi)惹您生氣??！”“家訪(fǎng)是老師用來(lái)了解班級學(xué)生的一種最直接的途徑，你們怎么會(huì )有這種想法？別怕，老師不是去你們家里告狀的，就是想跟你們爹媽談?wù)劷窈蟮拇蛩恪?br>你們不可能一直都不畢業(yè)了吧？”“劉老師，以前我讀書(shū)就是為了應付我爸，現在我都不想休息了，只想著(zhù)天天上課，你們說(shuō)是不是？”“雖然他說(shuō)的有點(diǎn)道理，不過(guò)一周就輪到一天休息，我還是想好好玩一天的?！?br>劉光天一邊生火一邊加柴，然后將那口大鍋架上火堆。
“該上學(xué)就好好上學(xué)，該玩就玩。
所以學(xué)校想讓你們體育課上自習的時(shí)候，我就接過(guò)了體育老師的工作。
只要你們好好配合我的工作，體育課我還會(huì )教你們一些全新的玩法，想不想學(xué)？”“劉老師你說(shuō)真的？太好了，不用上自習了！”“就是，老是剝奪我們上體育課的機會(huì )，自習有什么可上的？”“劉老師，玩什么？”“今天我先教你們怎么壘灶，將來(lái)輪到我們六年九班出外農忙的時(shí)候，你們可別給我掉鏈子??！”想到以前小時(shí)候的生活，劉光天就無(wú)比向往。
哪里像后面的學(xué)校，學(xué)農最多兩周，學(xué)工一周，至于軍訓只有少數地區被納入初中，其余都是在高中和大學(xué)才有。
年級主任得到其他老師的舉報，趕過(guò)來(lái)的時(shí)候，本想著(zhù)上前進(jìn)行阻止，被路過(guò)的岑校長(cháng)一把拉住。
“校長(cháng)，你看看他太不像話(huà)了，我白天剛給他說(shuō)過(guò)不要在學(xué)校里特立獨行，他完全把我說(shuō)的話(huà)當耳旁風(fēng)了?！?br>“老劉，稍安勿躁。
我倒是覺(jué)得這很新穎，你就沒(méi)發(fā)現那些孩子一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)？再說(shuō)下個(gè)月學(xué)校高年級學(xué)生就要參加農忙，在野外壘灶也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
那么多孩子，總不能讓各班班主任自己挨個(gè)兒壘灶吧？”紅星小學(xué)除了一二年級的孩子外，高年級班級都會(huì )抽調學(xué)生和教師去京郊的農村協(xié)助農民種植或收割。
不光是他們紅星小學(xué)，整個(gè)內城那么多中小學(xué)都會(huì )分配到幾個(gè)公社里幫忙。
沒(méi)有聽(tīng)到年級主任的咆哮聲，閻埠貴有些失落，但是這個(gè)時(shí)候再過(guò)去拱火已經(jīng)失了先機了。
中午不回家的學(xué)生不在少數，大多都是因為路途遙遠，回家一趟不方便，都是帶著(zhù)米來(lái)學(xué)校鍋爐房煮飯的。
一些家庭清貧的就是帶點(diǎn)咸菜和辣椒就著(zhù)粗糧窩頭吃，像是六年九班這些孩子一個(gè)個(gè)生活充裕，別說(shuō)粗糧了，精細糧都不吃，都是大魚(yú)大肉的居多。
“我就喜歡吃劉老師做的東北亂燉，你們說(shuō)我是不是賤皮子？我媽老說(shuō)我，好東西不吃，吃什么醬茄子。
我就喜歡這口，怎么辦？”“昨晚我回去給我家的傭人說(shuō)起，她就給我爸告狀了，不過(guò)我爸破天荒的沒(méi)揍我，反而說(shuō)了很多小時(shí)候的事情。
劉老師，我爸說(shuō)，你要是去我們家家訪(fǎng)，他得把他珍藏的好酒拿出來(lái)，跟你一醉方休！”劉光天本能的舔舐著(zhù)嘴角，來(lái)這個(gè)鬼地方好幾天了，別說(shuō)好酒好菜了，白飯都吃不著(zhù)，盡一天天的粗糧窩頭，嗓子眼都下不去。
“把你飯盒里的酸菜遞給我！”“劉老師，我們哥倆今天帶了鹵豬蹄，你要不要嘗嘗？”“豬蹄好??！膠原蛋白??！丟進(jìn)鍋里吧！還有誰(shuí)，先把葷菜丟進(jìn)鍋里，雞蛋等會(huì )兒！”“你們家怎么老是有吃不完的雞蛋??？我認識你六年了，你天天都有雞蛋吃??！”“我也納悶??！都是大**的，怎么你家天天燉肉，我就天天雞蛋呢？”眾人被他幾個(gè)人說(shuō)的話(huà)逗笑了。
但是在其他班級同學(xué)聽(tīng)來(lái)，這就是高級凡爾賽了。
就連冉秋葉不知道什么時(shí)候捧著(zhù)飯盒湊過(guò)來(lái)了。
“隔著(zhù)老遠就聞到你們這里的香味了，中午吃什么??？”“還是亂燉，他們帶來(lái)的菜五花八門(mén)的，燉在一起，才能營(yíng)養均衡不是？經(jīng)常吃肉不吃蔬菜，身體就會(huì )缺乏維生素，反過(guò)來(lái)經(jīng)常吃菜不吃肉的，身體就沒(méi)力氣?！?br>冉秋葉舔舐著(zhù)竹筷，你這話(huà)說(shuō)的，每個(gè)月普通人一個(gè)月定量肉才九兩，誰(shuí)家天天大魚(yú)大肉??？“冉老師，你就吃這個(gè)？來(lái)，把飯盒湊過(guò)來(lái)，給你淋上一點(diǎn)湯汁兒，吃起來(lái)夠味道?！?br>“這不好意思吧？”“沒(méi)事兒，冉老師，菜湯多的是！劉老師，冉老師的課我今天都聽(tīng)懂了，有獎勵嗎？”“你讀書(shū)好那是你的義務(wù)，不能老是把獎勵放在嘴上?！?br>沒(méi)等劉光天回答，冉秋葉就懟了過(guò)去。
“獎勵慢點(diǎn)說(shuō)，先吃飯。
你們幾個(gè)去鍋爐房把大家的飯盒取回來(lái)，可以開(kāi)吃了！”“劉老師，你就天天吃窩頭？”趙山將飯盒遞給劉光天的時(shí)候，忽然咋呼起來(lái)。
“窩頭挺好吃的，憫農還記得怎么背誦嗎？”“我知道，鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”“鄭桐同學(xué)說(shuō)的對不對??？”“對！又讓他小子搶先了，這小子鬼的很！”鄭桐用手抵了抵自己的眼鏡，得意壞了，扒了一大口米飯，像是吃了蜜蜂屎一樣。
“鄭桐，你小子太雞賊了，剛剛明明說(shuō)有機會(huì )讓我答的，白瞎了我一根大雞腿了?！?br>
小說(shuō)《四合院多徒多福，我學(xué)生都有大來(lái)頭劉光天劉光齊》試讀結束，繼續閱讀請看下面!!