書名:重生:學(xué)霸和軟萌校花的完美人生本書主角有胡斐夏梔,作品情感生動,劇情緊湊,出自作者“亂秀”之手,本書精彩章節(jié):張強(qiáng)身為高三一班班主任,高三數(shù)學(xué)組組長,此刻十分憤怒就在早上,他還在查看他們班上的學(xué)員名單這次新轉(zhuǎn)來的學(xué)生中,有一個學(xué)生他很看好這次數(shù)學(xué)全校就他一個滿分張強(qiáng)也拿到了他的卷子,看了一下答題,非常完美邏輯清晰,條理清楚,過程簡潔不只是數(shù)學(xué),貌似他的理綜也是滿分后面又調(diào)看了一下他轉(zhuǎn)學(xué)考試的卷子,同樣精彩這樣的人,值得他好好培養(yǎng)一番就在他想著接下來該怎么針對胡斐做安排的時候,突然接到了校...

第32章 閱讀精彩章節(jié)


夏梔幾番勸說無果,只得放棄。

頹喪地聳了聳肩,她盡力了。

又往左邊瞧了瞧。

好吧!

“胡斐同學(xué),上課聽講了,不要再看其他東西了。”

“好好學(xué)習(xí)才能考大學(xué)?。 ?br>
夏梔秉著能挽回一個失足少年是一個的理念,向胡斐提出正確的價值觀。

胡斐轉(zhuǎn)過頭,看著夏梔。

小臉微紅,明明還是很羞怯,但發(fā)現(xiàn)自己看著她的時候,她抿著嘴,昂著頭,努力睜大眼睛,勇敢的和自己對視。

就像一只勸說老虎要吃素的小白兔一樣。

胡斐心里笑開了花,小家伙也太認(rèn)真了吧。

“好吧,好吧!”

胡斐攤了攤手,把書給收了起來。

隨后一臉真誠,“夏梔同學(xué)批評的是,我要好好學(xué)習(xí),咱們要一起努力考上好大學(xué)。”

嗯?

見胡斐竟然這么聽勸,夏梔倒有些愣住了。

隨后很開心。

甜甜一笑,眼睛眉毛彎成了半圓,就像夜空的上弦月。

“好嗒,一起努力。”

夏梔右手握拳,做了個加油的姿勢。

胡斐深受鼓舞,為表決心,懟了懟旁邊沉睡的袁華。

“華仔,起來聽講了。咱們要好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué)?!?br>
m(⊙﹏⊙)b

袁華:為什么?

為什么喊我起來吃狗糧?

……

……

下節(jié)是物理課。

物理老師是個胖子,頭發(fā)茂密,進(jìn)來的時候還端著個透明玻璃保溫杯。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就能看到里面漂的紅色顆粒狀物質(zhì)——枸杞。

看起來倒是挺和善的,臉上一直帶笑。

上來做了個自我介紹,名叫王力,教書有十來年了。

關(guān)于王力,大家其實(shí)早就聽說了他的事跡。

別看他臉上一直帶著笑容,看起來很和藹。

但他是個唯成績論者。

只要你成績好,他就對你好。只要你成績差,那就等著被他折磨。

典型的笑里藏刀。

“好了,大家把摸底考試卷子拿出來,咱們今天把卷子講完?!?br>
……

物理課夏梔格外認(rèn)真。

她的物理一直不好,所以格外上心。

就算王力講的題目她都做對了,也認(rèn)認(rèn)真真地在聽。

講完卷子,王力又發(fā)了一張小卷子作為作業(yè)。

還沒到高考沖刺階段,每天的作業(yè)就已經(jīng)開始用“卷子”為單位了。

苦逼??!

上午課程結(jié)束。

“走了,夏梔同學(xué)?!?br>
胡斐起身,站在夏梔旁邊。

今天早上騙好的(劃掉),說好了,中午夏梔請他吃飯的。

“好嗒,等等。”夏梔把趕緊把書本收拾好。

————

胡斐和袁華打飯的時候,夏梔和李思思找好了位置就在那里聊天。

“夏梔,你覺得偶像怎么樣?”

“什么怎么樣?”

“各方面啊。”

“比如相貌,為人,成績等等?!?br>
“絲絲,咱們能不能聊點(diǎn)別的?比如物理的螺旋法則、數(shù)學(xué)的幾何函數(shù)、生物的多樣性、化學(xué)的元素周期表?”

夏梔不太想聊男生,尤其是胡斐。

“哎呀,吃飯時間聊什么學(xué)習(xí)啊。”

“那聊聊你和紫薇約架的事吧,你后面贏了沒?”夏梔立刻使用轉(zhuǎn)移注意力大法。

果然。

一說到這個,李思思立刻來了精神,什么胡斐,偶像全給忘了。

擼起袖子,兩眼放光就跟夏梔講了起來。

“夏梔,我跟你說,今天我把那個小賤人罵的連她媽都不認(rèn)識了……”

二人聊得正開心,突然一個黑影壓了過來。

“夏梔同學(xué),這么巧啊,你們坐在這里啊。”

夏梔聞聲,轉(zhuǎn)頭一看,竟然是前桌,盧海。

他旁邊還跟著他的同桌,劉強(qiáng)。

夏梔禮貌性地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

盧??戳丝聪臈d旁邊的兩個空位置,便帶著一絲興奮:“那我們能不能坐這里?”

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