朱標朱雄英是《大明之太孫無敵》中的主要人物，在這個故事中“朕聞上古”充分發(fā)揮想象，將每一個人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內容概括：洪武十五年，五月初一帝都，金陵六代江山在，繁華古帝都原本按照帝都昔日“商賈如云、駢槅連肆”的繁華景象，此刻正應喧鬧無比，人聲鼎沸，但街道之上卻不見多少人影就連茶廝酒樓之內也針落可聞，除飯點時辰外幾近門可羅雀，不少食客潦草吃完便匆匆離去，根本不敢多言一句畢竟誰都不敢保證，現(xiàn)在說的話，片刻之后會不會傳到錦衣衛(wèi)那群瘋狗耳朵里面去自今歲年初，皇上裁撤親軍都尉府與儀鸞司，改置錦衣衛(wèi)，這群瘋狗就成...
“雄英，你能不能告訴皇爺爺，這些東西是誰教你的？”
“門外你那個學儒家經(jīng)義都快學傻了的爹，還沒有這個本事!更不可能說出這種離經(jīng)叛道的話來！”
來了!
朱雄英聞言心中不由一凜，暗自深吸了一口氣。
他明白，太祖爺對自己的考驗到了!
“是孫兒自己平日里看書……瞎琢磨出來的呀!”
朱雄英臉不紅，心不跳地回答道。
腐儒誤國??！
終大明一朝，這種現(xiàn)象普遍存在，并且愈演愈烈!
朱雄英這并非空口白話，而是有感而發(fā)!
如大明末年的東林黨，便是最好的例證！
這是一部始終伴隨中原王朝，尤其自兩宋以來的血淚史！
太祖爺雙眸閃過驚異之色，并未在此話題上過多追問。
有些東西不必追根究底，是真是假，時間定會給出答案。
何況他是朱元璋，他想知道的事情，還沒有不知道的可能！
他笑呵呵地詢問道:“既然不想學儒學，那英兒想學什么？”
英兒!
別小看這稱呼之中簡簡單單一個字的變化，意義卻是非同凡響!
至少代表著一點：他朱雄英，成功入了太祖爺?shù)姆ㄑ?
朱雄英抬頭看了一眼太祖爺腦門上的好感值：七十二！
果然有效！
第一步，成了!
朱雄英深吸了一口氣，緩緩答道:“英兒想學，諸子百家!”
“嗯？諸子……百家？”
“對!諸子百家!”
愛孫的回答令朱元璋有些始料不及，他從未曾想到眼前這個年僅八歲的稚童竟然有著這般遠大的志向!
諸子百家??！
那是一個璀璨的時代！
先秦之時，儒學未成為顯學之前，都不過只是諸子百家之一!
太祖爺強行掩飾住內心的震驚，面不改色地追問道:“為何要習諸子百家？許多人窮經(jīng)皓首學習儒學都難免碌碌無為，蹉跎一生，你竟想要習從諸子百家，不覺得累嗎？”
似乎為了掩藏內心的震驚，太祖爺起身踱步開口道：“皇子皇孫，是王朝的血脈！是國家的儲君！是社稷之棟梁！”
“世人都以為龍子龍孫的生活安逸無比，過著衣來伸手飯來張口的奢靡生活，卻不知歷代圣賢君主，皆把培養(yǎng)皇子皇孫視為重中之重之事，因而圣君之子孫常?？嗖豢把?，僅學一項便要苦心孤詣、嘔心瀝血十八年之久！”
“而后還要習政、立業(yè)、事君、戍邊等等，致使歷朝歷代皇子們都喜沙場建功，唯獨受不了這書案之苦，你這半大小子何德何能，竟敢口出狂言想要學習諸子百家？”
眼見朱雄英目瞪口呆地看著自己，太祖爺心中暗自竊喜。
這是當年宋濂那個老秀才勸諫自己的話，沒想到今日倒是派上用場了。
朱雄英的確沒想到太祖爺如此牛逼，看得如此透徹，說的他都有些不好意思了。
但為了心中的謀劃，他還是抑揚頓挫地高聲開口回答道。
“采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己!”
“儒學雖是顯學，卻有著難以抹除的缺點!”
“比如此刻正站在門外仁厚無雙的父親，便是最好的力證!”
太祖爺聞言頓時冷哼了一聲，顯然對于便宜老爹過度的仁厚頗為不忿，對于愛孫的那句話也算是有了深刻的認知!
自己那個好太子，不就是自幼習從儒學的典型代表嗎？
朱雄英因腹誹老爹不好意思地笑了笑，繼續(xù)開口道：“儒家主‘仁’，兵家主‘殺’，法家主‘律’，墨家主‘格物致知’，道家主‘無為而治’，名家主‘縱橫辯駁’，陰陽家主‘五行陰陽’!”
“百家之術皆有優(yōu)劣之處，孫兒想要做的便是，取百家之長，為我所用!”
其實在與父親確定面圣后，朱雄英便已在心中打好了腹稿。
因為此次面見太祖爺，意義極其重大。
他早早地打開了外掛，眼睛不眨地觀察著好感值的變化，一顆心已經(jīng)提到了嗓子眼兒。
一口氣念完了心中的腹稿，朱雄英這才發(fā)現(xiàn)對面的太祖爺不知何時起竟瞇著雙眼打量自己，宛如在看一件稀世珍寶。
他的這副姿態(tài)令朱雄英呼吸都有些困難，仿佛正在面對一只張開血盆大口、正欲擇人而噬的猙獰巨獸!
氣場強大，霸道無雙！
“英兒，你想習武，那需擇一兵器!”
“你想，選什么？”
來了!
太祖爺?shù)牡诙慰简?
他并未對自己的那番說辭做出任何評價，而是徑直拋出了第二道考驗！
朱雄英裝作興奮且激動地回答道:“孫兒想學劍!”
“哦？學劍？為何學劍？”
太祖爺眼中的欣賞之意愈發(fā)濃厚，好感值也上升了三點，卻是面不改色地追問道。
“槍乃百兵之王，非將帥之才不可練!”
“棍乃百兵之祖，非仁人義士不可練!”
“刀乃百兵之膽，非決絕死士不可練!”
“至于斧鉞鉤叉，非江湖人士不可練！”
朱雄英稚嫩的聲音回蕩在空闊的大殿之中，太祖爺臉上面無表情，雙眼之中的喜色卻是愈發(fā)濃郁。
“而劍，古之圣品也，至尊至貴，人神尊崇!”
“漢高祖仗三尺劍，斬白蛇起義而得天下！皇爺爺提三尺青鋒，橫掃群雄而得天下！劍，無疑是‘百兵之君’!”
“孫兒習武，自當學劍，以劍掃平不服之聲，以劍屠滅不臣之人，以手中之劍御天下!”
朱雄英表面上講的大義凜然，言之鑿鑿，心中卻是吐槽不已。
倘若不是為了給這位主宰天下的老爺子留下一個好印象，誰閑的蛋疼沒事學劍（賤）??？
倘若他朱雄英敢說自己想學刀槍劍戟、斧鉞鉤叉，指定日后皇位沒他的份兒!
學了那些玩意兒還做什么皇帝？
扛著斧鉞鉤叉，坐在龍椅上批閱奏章？
去北境砍韃子去吧，說不準還能混個三軍猛將的名頭！
太祖爺聽得熱血澎湃，表面上卻是沒有任何異常。
百兵之君!
好一個“百兵之君”!
小小稚童，齲齒小兒，年幼無知，倒是什么都敢說?。?br>
“好了，我知道了，你下去吧，對了，隨你的父親去看看皇后!”
足足沉寂了片刻，太祖爺才輕咳了一聲，淡然開口道。
朱雄英滿臉喜色地小跑著沖了出去，留下太祖爺一人陷入了沉思。
雖然太祖爺并未給出明確的答復，但朱雄英卻知道計劃已經(jīng)成功了!
因為，太祖爺潛藏在雙眸之中的喜色，被時刻觀察他的朱雄英成功捕捉到了!
即便太祖爺已經(jīng)恐怖到了連情緒都可以偽裝的地步，但他腦門上的好感值卻不會騙自己！
朱雄英心中一塊大石悄然落地，不著痕跡地舒展了一下因緊張到極致而有些發(fā)麻的四肢。
此次入宮面圣，目的有三。
其一，朱雄英不想過早入文淵閣!
每日學習晦澀難懂的儒學經(jīng)義倒還是小事，教書先生是古板老頭兒李希顏那也是小事!
關鍵問題在于，文淵閣那是什么地方？
那是一眾年幼皇子進德修業(yè)的地方!
除了秦王、晉王、燕王等已經(jīng)成年就藩的皇子外，尚未成年的皇子都要前往文淵閣進學啟蒙。
這一眾皇子將來都是手握數(shù)十萬重兵的邊塞諸王！
朱雄英何德何能，能夠與一眾皇叔一同學習？
亂了輩分倒是其次，他不想這么快就進入到某些人的眼中，成為他們的眼中釘、肉中刺!
尤其是那位正在北平燕王府磨刀霍霍的皇四叔，朱棣!
但圣旨已下，這文淵閣他不去也得去了，至少需要等到那個人入京！
其二，因袁凱之事，太祖爺與便宜老子的關系搞得有些僵，從方才喝令朱標去門外守著便可看出，太祖爺心中仍有怒氣未消!
袁凱文采過人，寫得一手好詩，得以成為了天子近臣，日子過得滋潤無比。
但前些日子因胡惟庸大案，太祖爺想要處死一批囚犯，便宜老子朱標嫌太祖爺太狠，于是想為他們減刑，二人因此常常爭辯，矛盾就這樣驟然出現(xiàn)。
有時候理念不合，那可是相當致命的一件事！
太祖爺就問及近臣袁凱此事，這個近臣因那句首鼠兩端的話被太祖爺惡之，于是只能佯裝瘋了，試圖致仕歸鄉(xiāng)，以保全身家性命。
而因袁凱之事，太祖爺與便宜老子不和的消息在有心人的散播下愈演愈烈，即便是朱雄英也不得不為了自己的皇位著想，進行一波反向勸諫。
朱雄英剛才看似講自己老子的壞話，實則是在向太祖爺反向進言。
自家老子朱標本就是一個自幼習從儒家圣言之人，性格過于仁厚了些不是正?，F(xiàn)象嗎？
儒學主“仁”，一向強調重教化、輕刑罰，崇尚仁義，提倡仁政!
從這方面而言，太子朱標做的簡直不能太好!
其實縱觀太祖爺?shù)囊簧?，他對便宜老子都極其愛護，朱雄英心中所憂不甚，此舉也是加個保險罷了。
其三，學習諸子百家是朱雄英臨時提出的一個借口，他的真正目的是通過這個借口接近那位智者!
一個精通諸子百家，善詩善書，佛法高深，智計過人的大和尚!
大和尚本與太祖爺是至交好友，常出入內廷與太祖爺坐而論道，但因參與朝政過多為權臣所忌，一場陰謀由此展開。
大和尚好友受到誣陷牽扯到胡惟庸案中，他也因此險些喪命，幸得太祖爺網(wǎng)開一面，得以免官去職、退居安徽鳳陽水西寺。
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