《霸總已婚三年,白月光你來晚了》火爆上線啦！這本書耐看情感真摯，作者“一顆酸橙”的原創(chuàng)精品作，姜且陳最主人公，精彩內(nèi)容選節(jié)：她又極力地克制住要眩暈的感覺，連忙往里面沖去一邊跑，她一邊跟警察解釋：“我是老太太的孫女，我……我去勸姜宏申！”“快！”民警趕忙帶著姜且上樓……陳最這幾天出了個短途的差，到北城他親自出馬，合作高效又順利地簽下所以他讓隨行的下屬在北城多待兩天就當(dāng)放假，他自己提前回來下屬問他為什么不一起留在北城玩兩天，他說那是他待了三年的地方大街小巷都逛過，就不多待了回星城了這邊剛落地星城，陳最手機里面...
陳最的確有個弟弟，叫陳鈺，比陳最小十三歲，今年十二。
在星城國際學(xué)校上學(xué)。
姜且午休的時候被叫到校長辦公室，說是有事情找她。
結(jié)果姜且到辦公室的時候，先看到了陳家老爺子，又看到了陳最的弟弟陳鈺。
十二歲的小朋友身高已經(jīng)躥到跟姜且一樣高，正處在叛逆期的他松松垮垮地背著書包，一臉不情愿地站在辦公室里。
姜且沒在校長辦公室里當(dāng)著校長的面喊陳家老爺子“爺爺”，這就相當(dāng)于自爆“陳家少奶奶”的身份。
她震驚于老爺子帶陳鈺來學(xué)校，但最后還是將目光落在校長身上。
有些不明所以地問：“樓校，您找我來有什么事嗎？”
樓校長是個五十多歲的中年女人，看著慈祥又親和。
她笑吟吟地對姜且說：“姜老師，這位是陳老先生，他聽說你在教書育人這方面有所長，所以特意將小孫子從國際學(xué)校轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來?！?br>
樓校這話剛說完，站在旁邊的陳鈺就沒正形地笑了一聲。
還能笑什么？
當(dāng)然是笑自家爺爺太會編了。
老爺子這不是怕穿幫嘛？
揚起手里的拐杖就作勢要打陳鈺。
樓校連忙去攔，在教育人的眼里，暴力解決不了任何問題。
不過老爺子心里頭有數(shù)，只是象征性地碰了陳鈺一下，“你給我正經(jīng)點，以前你在國際學(xué)校不學(xué)好，以后就讓小姜老師好好管教你！”
“好好好，我知道了?！标愨暦笱艿貞?yīng)下。
小姜老師此時倍感壓力。
她跟陳鈺一點都不熟。
而且還有可能是因為他察覺出姜且跟陳最之間的貌合神離，所以陳鈺對她的態(tài)度，也很冷淡。
之前在家里碰到，基本不會跟她打招呼。
如今要讓小叔子在自己班上，姜且覺得壓力很大。
陳老爺子“教訓(xùn)”完陳鈺，轉(zhuǎn)頭對姜且說：“小姜老師，我這個小孫子成績不好，以后你得多上上心。不然我這把老骨頭啊，以后死都不會瞑目?！?br>
在陳家，老爺子一來操心陳最的婚姻。
二來操心陳鈺的成績。
一個婚姻不及格，一個考試從來沒上過兩位數(shù)。
姜且有意拒絕，卻又架不住老爺子懇求的眼神。
末了，姜且點頭，“您放心吧，我會全力以赴的?！?br>
得到姜且肯定的回答，老爺子喜笑顏開。
又拍了一把陳鈺的腦袋，說道：“臭小子，還不快謝謝你嫂……你小姜老師！”
被薅亂了發(fā)型的陳鈺順了順自己的頭發(fā)，頂著老爺子威脅的目光，不情不愿地說：“謝謝小姜老師！”
這聲兒拉得長，活脫脫一個紈绔小少爺?shù)男蜗蟆?br>
姜且從校長辦公室出去，走到?jīng)]什么人的操場上去給陳最打電話。
姜且很少給陳最打電話，結(jié)婚三年來，通過電話的次數(shù)，屈指可數(shù)。
等待的嘟嘟聲，聽著很讓人焦慮。
感覺過了得有半個世紀(jì)，陳最的電話才被接通。
在她要掛電話之前。
“有事？”陳最淡漠的聲音從電話那頭傳來。
那種幾近窒息的感覺在聽到他的聲音時停頓下來，她回過神來跟陳最說：“爺爺把陳鈺轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來了，還在我的班上?！?br>
“就這個事兒？”
他輕描淡寫的語調(diào)好似在跟姜且說這樣的小事，不用專門打電話告訴他。
姜且嗯了一聲，“主要陳鈺以前是在國際學(xué)校，那邊是雙語授課，教材也不一樣。如果……”
“我在開會。”陳最聲音很淡地說。
“……”是不是還得謝謝他百忙之中抽空接了她的電話？“那不打擾了。”
“嗯，回家再聊?！?br>
陳最這邊將電話掛斷，面不改色地將手機放在桌面上，對會議室里其他人說：“繼續(xù)?！?br>
會議室里的這些人哪兒還有心思開會？
前幾天才聽說他們陳總已婚，轉(zhuǎn)頭就見他在會議上接私人電話。
最后還用低音炮回了一句“回家再說”。
會議室里一些八卦的同事內(nèi)心都覺得，有什么話是他們這些矜矜業(yè)業(yè)努力工作的員工不能聽的？
付費也行。
只有坐在陳最右手邊的寧知夏臉上完全沒有八卦的表情。
她看到了剛才陳最手機上的來電顯示。
——姜且。
陳最以前從來不在會議上接私人電話，這次是為什么？
明明，姜且是靠著不正當(dāng)手段上位的！
如今他們之間連那個孩子的羈絆都沒有，為什么還不離婚？
……
姜且雖然當(dāng)老師時間不長，但各色各樣的學(xué)生見過不少。
品學(xué)兼優(yōu)的，尊敬師長的，以及各種調(diào)皮搗蛋分子……
但陳鈺不一樣。
陳鈺跟陳最一樣，繼承了他們父母外貌上的優(yōu)點。
往班級里面一站，就能清晰地感覺出陳鈺和其他男孩子的區(qū)別。
就像陳最能在一群男人中鶴立雞群一樣。
陳家基因，真的很強大。
但陳鈺這個小朋友對轉(zhuǎn)學(xué)到一個教室有將近四十位學(xué)生的班上，很不滿意。
教室擁擠，同學(xué)穿著土氣的運動校服，桌上是做不完的試卷和沉重的課本。
他覺得自己的天性都被抑制住了。
所以他入座之后沒堅持幾分鐘，就從書包里將手機掏了出來，光明正大地在課桌上打游戲。
剛登上游戲，陳鈺手里的手機就被人抽走。
陳鈺一臉不爽地抬頭看著姜且，“你拿我手機干嘛？”
說話的語氣和神態(tài)，跟陳最真的是一模一樣。
姜且退出游戲?qū)⑹謾C鎖屏，說道：“學(xué)校不允許攜帶智能手機，如果攜帶，上課時間交由老師保管，放學(xué)給你?！?br>
“為什么？”陳鈺大為震驚且不理解。
他之前在國際學(xué)校，別說手機了，電腦iPad都能帶到學(xué)校，非常自由。
“這是校規(guī)?！?br>
“規(guī)矩是死的，人是活的！”
姜且就知道陳鈺非常難管教，“先上課，有問題下課再說?！?br>
“我要找我哥！”陳鈺往椅子上一靠，一臉不爽地看著姜且。
在陳家，誰不知道他哥跟嫂子就是貌合神離，陳鈺還知道，姜且對他哥言聽計從。
只要搬出他哥，姜且肯定會把手機還給他。
姜且將手機放回到陳鈺手里，“行，你給你哥打電話?！?br>
“打就打！我本來就不想轉(zhuǎn)到這個破學(xué)校來，還不是爺爺非要。”陳鈺一邊說，一邊打陳最的電話。
通了。
陳鈺雀躍地等著他哥接電話，然后把他從這個破學(xué)校接走。
最好再告訴姜且不要多管閑事。
結(jié)果，電話響了五六聲，被人從那頭掛斷。
陳鈺很尷尬。
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