《山河志》免費(fèi)試讀 免費(fèi)試讀

時(shí)光流轉(zhuǎn),高原馬上要念初中了。可在這個(gè)貧瘠的家里,卻出現(xiàn)了一件令人犯難的事。

鎮(zhèn)上的中學(xué),離家至少有十里地,高原需要和其他人一樣,擁有一輛自行車(chē),作為代步工具。

可家里真的太窮了,他念書(shū)的學(xué)費(fèi),還是母親賣(mài)口糧,硬生生給擠出來(lái)的。懂事的高原,又怎會(huì)再給母親出難題,厚著臉皮要車(chē)子呢?

開(kāi)學(xué)前一天,高原暗暗告訴自己:

可他剛剛打定這個(gè)主意,母親就從外面回來(lái)了;馬俊蘭捏著兒子憂郁的臉,溫柔地笑道:

要說(shuō)這兩年下來(lái),王獻(xiàn)忠對(duì)高原家頗有照顧,為了杜絕再發(fā)生,王獻(xiàn)忠讓自己的老婆,多跟高原家走動(dòng),漸漸成了好姊妹。有了王獻(xiàn)忠的震懾,村里的那些光棍,倒是對(duì)馬俊蘭產(chǎn)生了不小的忌憚,后來(lái)再?zèng)]發(fā)生出格的事。

可王大江真的會(huì)帶自己?jiǎn)??這些年雖說(shuō)兩家關(guān)系不錯(cuò),可王大江仍沒(méi)少欺負(fù)高原,甚至以欺負(fù)高原為樂(lè)。

果不其然,次日,兩人剛見(jiàn)面,高原就碰了一鼻子灰。

眼看高原要上車(chē),王大江就兇神惡煞地問(wèn)。

高原的臉火辣辣的,手本能地松開(kāi)了車(chē)子。

王大江仰著頭、垂著眼梢,居高臨下鄙視道:

說(shuō)完,王大江騎車(chē)飛馳而去,高原站在原地緊握拳頭,他就知道會(huì)這樣,自己干嘛還要鬧這一出,自取其辱?!

第一天上課,高原就遲到了,看在剛開(kāi)學(xué)的份兒上,老師也沒(méi)為難他,算是僥幸躲過(guò)。

可這終不是長(zhǎng)久之計(jì),次日高原就起了個(gè)大早,趕緊做飯、吃飯,再備好中午的干糧,好早點(diǎn)跑去學(xué)校。

這驚動(dòng)了馬俊蘭,她忙起床下地,披著衣服問(wèn)兒子:

高原不知道該怎么回答,馬俊蘭當(dāng)即又問(wèn):

他趕緊否認(rèn),他不想多生事端。

王大江雖渾,但他爸媽是好人。高原不想因?yàn)榕c王大江的關(guān)系,而影響到大人。

況且這事兒一旦拆穿,王獻(xiàn)忠肯定會(huì)揍大江,而對(duì)方的一腔怒火,肯定還會(huì)在他身上找回來(lái)。于是高原只得強(qiáng)顏歡笑,說(shuō)大江很愿意帶他,只是他不想給人家添麻煩。

馬俊蘭信了兒子的話,因?yàn)榇蠼陂L(zhǎng)輩面前,還是挺懂事的。那個(gè)年代,父母又怎會(huì)知曉,屬于孩子們的江湖?

早起的計(jì)劃,被母親破壞了,高原只得硬著頭皮,又一次遲到了。

班主任堵在教室門(mén)口,一會(huì)兒看看高原,一會(huì)兒想想他優(yōu)秀的入學(xué)成績(jī),最后一聲嘆息,揮手讓高原趕緊進(jìn)去。

班主任相信,可高原卻連續(xù)一周,天天遲到。第二個(gè)周一的早晨,班主任指著高原的鼻子,瞪著眼珠子怒吼:

于是高原又成了全班人的笑柄。更可恨的是,王大江還悄悄把的頭銜,在班里散播開(kāi)來(lái),壓得高原抬不起頭。

他真的不想被人關(guān)注,哪怕在班里,當(dāng)一個(gè)透明人也好??善譀](méi)有自行車(chē),天天罰站引人注目;同時(shí)還要騙著母親,裝出一副與大江結(jié)伴同行的樣子。那個(gè)初中,他念得好辛苦。

而且母親知道,大江每天七點(diǎn)半出發(fā),所以高原也得按照這個(gè)時(shí)間,與對(duì)方一起出行。如果高原起早了,母親就會(huì)極為敏感地懷疑,倆孩子是不是鬧矛盾了,大江是不是不帶他了?高原不想把這事兒捅破,更不想兩家產(chǎn)生間隙。

上課時(shí)間是八點(diǎn),所以高原要想不遲到,他就必須得在半小時(shí)內(nèi),跑十里地,跑得和自行車(chē)一樣快。

這個(gè)距離,對(duì)于成年人來(lái)說(shuō),可能不算太難。可高原才歲啊,況且他體質(zhì)孱弱,又背著重重的書(shū)包,中間還要穿越一片高低起伏的土坡,趕上陰天下雨,那更是要了命!

可他沒(méi)有選擇,命運(yùn)只給了他這一條窄路,他能做的,就是拼命與時(shí)間賽跑,拼命縮短遲到的距離。

班主任也關(guān)注過(guò)這個(gè)問(wèn)題,甚至找高原談話,想問(wèn)清他遲到的原由。

但高原沒(méi)說(shuō),這太丟人!他更不想博得老師的同情與憐憫,因?yàn)閷?duì)他而言,憐憫,同樣是一種侮辱。

秋去冬來(lái),日復(fù)一日。

分鐘…

分鐘…

分……

在歷經(jīng)了四個(gè)多月的千錘百煉后,在那個(gè)寒冷的季節(jié),高原終于跑進(jìn)了分鐘,他再也不需要罰站了!

他隨著人流涌進(jìn)教室,成了普通大眾的一員,汗流浹背地來(lái)到座位上,心里卻是那樣地安逸和幸福。他終于可以像個(gè)平凡的人一樣了。

自那天起,高原幾乎很少再遲到,少年用自己的意志、努力與堅(jiān)持,解決了求學(xué)路上的一大障礙??伤杂薪鉀Q不了的問(wèn)題,那就是貧窮。

班里除了他,幾乎沒(méi)人自帶午飯。大家基本都去食堂,或校門(mén)口的小吃街就餐,也花不了多少錢(qián),一元就能買(mǎi)碗面條,兩元就能喝豆腐腦,吃一頓水煎包。

只有高原在家里帶饅頭、咸菜,用罐頭瓶子裝一杯涼白開(kāi)。他還不敢在班里吃,每次都躲到操場(chǎng)的垃圾堆后面,那片小樹(shù)林里,做賊般地囫圇吞棗、左顧右盼,生怕被認(rèn)識(shí)的同學(xué)看見(jiàn)。

當(dāng)然這些對(duì)高原來(lái)說(shuō),都還可以忍受;可一旦牽扯到交資料費(fèi)的問(wèn)題,就更麻煩了!

上學(xué)的學(xué)費(fèi),還是母親賣(mài)陳糧湊的,可現(xiàn)在學(xué)校又要交資料費(fèi),家里還能賣(mài)什么呢?班主任一直在催,如今班里只剩他和那個(gè)叫宋雪的女孩沒(méi)交了。

雖然老師不點(diǎn)名,可每次在課堂上,老師不經(jīng)意地提上一句,都會(huì)把高原嚇得一哆嗦。

高原只跟母親說(shuō)過(guò)一次資料費(fèi)的事,他也能從母親的臉上,看到那為難的模樣。母親只讓他再等等,所以高原此后便沒(méi)有再催促;他知道母親難,家里更難!

可拖上一天兩天還行,拖上一周兩周,他也能硬著頭皮堅(jiān)持。可自己這一拖,已經(jīng)快一個(gè)月了,關(guān)鍵很快就要期末考試了,學(xué)校規(guī)定要在考試前一個(gè)月交上。

老師給了他臉面,自己也得兜著呀?他也知道老師挺犯難的!

于是那天放學(xué)回家,他決定無(wú)論如何,得再跟母親說(shuō)說(shuō),這錢(qián)萬(wàn)不可再拖了。

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