《重生被校花偷聽心聲,我成了全校男神》由糖果齁甜鴨所撰寫,這是一個(gè)不一樣的故事,也是一部都市、重生、都市腦洞、全篇都是看點(diǎn),很多人被里面的主角楊晨所吸引,目前重生被校花偷聽心聲,我成了全校男神這本書最新章節(jié)番外 小表妹的小男友,重生被?;ㄍ德犘穆?,我成了全校男神目前已寫506657字,重生被?;ㄍ德犘穆?,我成了全校男神,楊晨蘇洛璃,穿越重生書荒必入小說(shuō)推薦!

一、作品介紹

《重生被校花偷聽心聲,我成了全校男神》小說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)作者糖果齁甜鴨的傾心力作,主角是楊晨。主要講述了:蘇洛璃是又羞又氣,就差沒(méi)滿地找地縫往里鉆了她惱怒地盯著眼前還在試圖說(shuō)服她的楊晨“這筆投資,初期我會(huì)用于組建美術(shù)工作室,主要是員工招募、購(gòu)買工作用具、宣傳這三方面,大概會(huì)在三個(gè)月內(nèi)還清本錢,之后分紅盈利分你三成怎么樣?如果你要不放心,我可以跟你簽對(duì)賭協(xié)議”他看著蘇洛璃的臉色鐵青鐵青的,還以為她是不太滿意,忍痛把伸出的三根手指又多加了一根:“四成!你四我六,這是我最后底線了,我跟你講,你不要太過(guò)...

二、書友評(píng)價(jià)

還有結(jié)局真的是太倉(cāng)促了,搞幾個(gè)番外就好了 一章婚禮,一章畢業(yè),一章他們和他們女兒的快樂(lè)時(shí)光(時(shí)間線寫女兒六七歲的時(shí)候應(yīng)該蠻好的)

降智,生硬,特別是救爺爺那里,男主是一點(diǎn)不急,救人計(jì)劃非常兒戲,女主也是一直對(duì)心聲不信任,但凡她認(rèn)真守著爺爺一天都沒(méi)事,去赴約還覺得男主要表白呢,要不是那條狗引起的意外狀態(tài),她爺爺就死了好吧

還有就是前一半劇情居多,甜是特別少的,再后就是主角和蔣義氣(主角的好兄弟)在打臺(tái)球

三、熱門章節(jié)

第109章 連筷子都是成雙成對(duì)的

第110章 父輩的恩怨

第111章 楊晨到底是誰(shuí)?

第112章 想給我個(gè)驚喜?

第113章 委培生名額

四、作品試讀


蘇洛璃盯著林曼在筆記上寫的那一行字,腦子變得一片空白。

喜歡?不喜歡?

她不知道該怎么回答,可腦海中忍不住浮現(xiàn)出那天她和楊晨一起吃飯、他剝茶葉蛋給自己吃的場(chǎng)景,楊晨牽著她的手逃跑時(shí)的場(chǎng)景,兩個(gè)人一起坐在小賣部外頭花壇吃雪糕聊天的場(chǎng)景……

然后腦海中的自己換成了其他女孩……

“格楞……”

手上的筆都被捏出了裂痕。

她心里有點(diǎn)酸溜溜的。

就在蘇洛璃不知道該怎么回答的時(shí)候,突然間注意到班主任王老師正領(lǐng)著楊晨回教室。

王老師把化學(xué)老師叫出去,兩人談了幾句。

而楊晨則是回到自己的位置上,在收拾東西。

他收拾東西的動(dòng)靜吵醒了正在一旁偷摸睡覺的蔣仁生,蔣仁生一看到楊晨在收拾東西,頓時(shí)急眼了:

“晨哥,老王頭這么狠心,讓你停學(xué)了?。俊?br>
楊晨一邊收拾,一邊說(shuō)道:“胡說(shuō)什么呢,我是要換班?!?br>
“換班?”

“嗯,去美術(shù)班?!?br>
蔣仁生吃驚地看著他,而楊晨笑著說(shuō):“解釋起來(lái)麻煩,遲點(diǎn)再跟你說(shuō)?!?br>
楊晨把自己的東西收拾到了書包里之后,背著書包跟著王老師離開了教室。

當(dāng)楊晨從蘇洛璃位置邊路過(guò)的時(shí)候,她忍不住想伸出手,抓住他的衣擺。

可這一幕,只是在腦海里想想。

她什么都沒(méi)做,只是看著楊晨抱著一大堆的書背著書包跟王老師離開了教室。

走廊里還能聽到師生交談的聲音。

蘇洛璃一想到以后在教室里看不到楊晨了,兩人甚至都不在一棟教學(xué)樓里,心里有點(diǎn)說(shuō)不出的滋味。

林曼一臉驚奇地問(wèn)道:“楊晨這是怎么了?”

“換班?!?br>
“換班?咱們班不是最好的重點(diǎn)班么?他的成績(jī)不至于被踢到普通班吧?高二分班考早過(guò)去了。”

“去美術(shù)班了,他想學(xué)美術(shù)?!?br>
林曼臉色古怪地看了蘇洛璃一眼,看著她有點(diǎn)失落的樣子,還有剛剛沖沖的語(yǔ)氣。

顯然這不是針對(duì)她。

那至于是針對(duì)誰(shuí),自然是不言而喻。

要不……等回寢室之后,還是勸勸黃琳琳吧?

不,應(yīng)該是安慰安慰自己的室友黃琳琳,她沒(méi)勝算的。

……

“以后你就在這個(gè)班上課,我已經(jīng)跟這個(gè)班的林老師打過(guò)招呼了?!?br>
王老師把楊晨帶到了另一棟教學(xué)樓。

玉蘭高中的美術(shù)班只有兩個(gè)班,都在這棟樓里上課,楊晨他們以前上美術(shù)課的時(shí)候也都是來(lái)這邊上,所以對(duì)地方倒是不陌生。

他們來(lái)的時(shí)候,美術(shù)班正在美術(shù)教室上專業(yè)課,一群學(xué)生正抱著畫板對(duì)著教室中間的靜物畫素描。

而王老師口中的林老師,是這個(gè)美術(shù)班的班主任,一個(gè)三十歲左右的年輕女老師,戴著副眼鏡很是文靜的樣子,模樣倒是也挺漂亮的。

楊晨對(duì)她倒是不陌生,是之前教過(guò)他美術(shù)的老師,伸手打著招呼:“小林姐?!?br>
“你這小滑頭,要叫我老師知道不?”

“知道了,小林姐?!?br>
小林老師沒(méi)好氣地看了他一眼,然后和王老師在一旁交流了起來(lái)。

她沒(méi)什么架子,或許是比較年輕的緣故,平常和學(xué)生們也是打成一片,所以倒是不計(jì)較楊晨對(duì)她的稱呼。

“王老師,您放心吧,我會(huì)照顧好學(xué)生的?!?br>
交流了幾句之后,小林老師把楊晨帶進(jìn)了教室,指了個(gè)教室角落的空位置:

“楊晨,你先坐那吧,你第一天來(lái),先看同學(xué)畫畫。一會(huì)下課了,你再把東西搬到教室去?!?br>
“好?!?br>
美術(shù)班在高二的時(shí)候,其實(shí)大部分時(shí)間也都是在學(xué)文化課,每周抽個(gè)一兩天時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)課,等到了高二的暑假一直到高三上半年才會(huì)正經(jīng)學(xué)畫畫的東西。

所以美術(shù)班也是有上文化課的教室的,只不過(guò)這會(huì)上專業(yè)課,所以在美術(shù)教室里上課。

楊晨第一天來(lái),小林老師也沒(méi)讓他直接去畫畫,只是讓他坐在旁邊看。

他身邊的哥們,此刻正對(duì)著畫紙抓耳撓腮。

楊晨抱著和新同學(xué)打好關(guān)系的想法,湊到他身邊,看著他畫紙上的畫,伸手指著說(shuō)道:“哥們,你這狗畫得不錯(cuò)啊?!?br>
那哥們幽怨地看了他一眼:“那是椅子?!?br>
“……抽象派,高,富含藝術(shù)氣息!但至少這葫蘆……”

“那是倆蘋果!”

“……一會(huì)請(qǐng)我喝瓶飲料,我?guī)湍愀愣ㄔ趺礃???br>
對(duì)方狐疑地看了他一眼:“你行么?”

“不行我請(qǐng)你喝飲料唄。”

“那行,你來(lái)?!?br>
那哥們倒也爽快,直接挪開了位置,把素描筆遞給了楊晨。

楊晨也不客氣,接過(guò)筆坐到了畫板前,把那哥們的那張“后現(xiàn)代抽象派大作”給放到了一邊,重新鋪了張畫紙。

他展平畫紙后,看了眼要畫得東西,其實(shí)很簡(jiǎn)單只是桌上擺著的一個(gè)果盤,里頭放這些蘋果香蕉梨之類的常見水果。

而小林老師坐在這張桌子邊上,手上拿著手機(jī),不知道在給誰(shuí)發(fā)消息。

楊晨拿著筆比劃了一下比例,然后輕松從容地在畫紙上畫了起來(lái)。

“叮咚叮咚……”

下課鈴聲很快響起,美術(shù)教室里的學(xué)生們交了作業(yè)之后也紛紛離開了教室。

楊晨抱著自己的書往新教室走,剛剛那哥們一臉興奮地走了過(guò)來(lái)。

“哥們,真神了嘿!你叫什么名字,我叫張海濤,交個(gè)朋友???”

“楊晨。別忘了飲料啊?!?br>
“一定一定,以后都是兄弟?!?br>
張海濤很是自來(lái)熟,樂(lè)呵呵地幫楊晨分了一半的書走,和他一起去教室。

而在美術(shù)教室里,林老師正收拾著剛剛學(xué)生們交上來(lái)的美術(shù)作業(yè)。

而她放在桌上的手機(jī)響了起來(lái),她拿起來(lái)一看,是一條消息:

“季芳,事情真不是你想的那樣,我和她沒(méi)什么的?!?br>
林老師長(zhǎng)嘆了一聲,神情有些落寞。

真倒霉,又找了個(gè)渣男。

她決定收拾收拾心情,將學(xué)生們交上來(lái)的畫稿整理了一下之后,隨意地翻看了起來(lái)。

這一看,她直皺眉頭:“這都什么和什么???”

學(xué)生的畫,畫得實(shí)在是不忍直視,只是最簡(jiǎn)單的景物描寫,卻愣是分辨不出都畫了些什么玩意。

勉強(qiáng)有那么幾張能看的,可大多數(shù)都是不合格。

這都有一學(xué)期了!

可翻著翻著,她的動(dòng)作突然停下來(lái)了,驚訝地微微張開嘴。

在她面前,停著這樣一張素描畫稿。

在一間教室里,一張桌上擺放著些水果,一名女性依靠在桌邊,滿臉憂愁與郁結(jié)地看著手機(jī),似有滿腹愁悵欲語(yǔ)還休。

僅僅只是一支鉛筆,卻勾勒出了鮮明的光影,人物臉上的表情栩栩如生,即便只是看畫卻也能體會(huì)畫中人的心境。

這畫得……是她?

林老師盯著畫稿呆愣了許久,這才將目光落到了這幅畫的落款上,口中輕輕呢喃出了一個(gè)名字:

“張海濤……”

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