小說(shuō)叫做《廢除貴族制，姐建新國(guó)受萬(wàn)民敬仰》是書(shū)生本色的小說(shuō)。內(nèi)容精選：羅薇有心想阻止阿西娜，卻沒(méi)有那個(gè)能力原主在這里舉目無(wú)親，一個(gè)朋友都沒(méi)交到，身上也沒(méi)多少錢，可以說(shuō)是寸步難行她不知道阿西娜派了誰(shuí)去查她，也不知道那個(gè)人會(huì)查到什么，這種等待宣判的感覺(jué)還真是新鮮但是，羅薇站在阿西娜的角度想了想，大概猜得到那個(gè)人去了哪里原主在報(bào)名的時(shí)候填寫(xiě)過(guò)一張登記表，上面有她的基本信息多虧了這所學(xué)校對(duì)待貴族和平民的態(tài)度一視同仁，登記時(shí)不強(qiáng)制要求寫(xiě)明身份和住址原主就寫(xiě)得很模糊...
羅薇奇怪的表情，引得托拜厄斯教授也往盒子里看了一眼。
“這是……”
她發(fā)出疑惑的聲音。
盒子里，怎么出現(xiàn)了一個(gè)綠油油的烏龜？
她又看了一眼，哦，不是烏龜，是烏龜殼。
烏龜殼也不對(duì)??！
這只檀木盒的盒底鑲嵌了一顆珍稀的魔法石，盒身上繪制了空間魔紋和召喚魔紋，主要有三重功能。
魔法石用來(lái)測(cè)試學(xué)生的天賦方向，空間魔紋用來(lái)存儲(chǔ)她制作的教具，而召喚魔紋則可以根據(jù)學(xué)生的天賦發(fā)出最適合他們的教具。
而她制作的教具只有水晶球和塔羅牌，怎么會(huì)出現(xiàn)烏龜殼？
托拜厄斯教授的第一反應(yīng)是懷疑召喚魔紋出了問(wèn)題。
“大概是魔紋有些松動(dòng)了?！彼P(guān)上盒蓋，檢查到魔紋紋路確實(shí)有些暗淡。
聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果，羅薇繃緊的神經(jīng)放松了一點(diǎn)。
只要問(wèn)題不是出在她身上就好。
托拜厄斯教授重新點(diǎn)亮了魔紋：“好了，你再試一次?！?br>
“好的教授。”
羅薇重新打開(kāi)蓋子，低頭一看，心頭頓時(shí)一梗。
龜殼上流轉(zhuǎn)著幽幽的綠光，一如她現(xiàn)在發(fā)綠的臉色。
托拜厄斯教授皺了皺眉，拿出烏龜殼丟到一旁，又仔細(xì)檢查了一遍魔紋。
確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題，她關(guān)上盒子：“你再試試?！?br>
羅薇第三次打開(kāi)盒蓋后，臉上的神情再也維持不住，垮了下去。
盒子里空空如也，連根雞毛都看不到。
托拜厄斯教授也沉默了，她看了一眼檀木盒，又看了一眼這個(gè)倒霉的學(xué)生，紅唇翕動(dòng)，最后讓她后面那個(gè)學(xué)生上前試試。
羅薇不太情愿地讓開(kāi)，身后的男同學(xué)緊張地上前，生怕自己也跟她出現(xiàn)一樣的問(wèn)題。
“幸運(yùn)之神保佑……”他念叨著打開(kāi)盒子，里面出現(xiàn)了一摞塔羅牌。
“嗷，我是塔羅牌！”
他高興地拿了出來(lái)。
這下，托拜厄斯教授看羅薇的眼神不對(duì)勁了。
“看來(lái)不是盒子的問(wèn)題，”她意味深長(zhǎng)道，隨即拿起旁邊的烏龜殼，“或許這是神的旨意，你就用這個(gè)吧?！?br>
羅薇僵著臉，伸手接下了烏龜殼。
往好處想，至少她也刷出了一樣?xùn)|西不是？
班上的人都在好奇前面發(fā)生了什么，當(dāng)看到羅薇捧著一只綠油油的烏龜殼轉(zhuǎn)身時(shí)，全都忍不住爆笑起來(lái)。
“哈哈哈，她怎么拿著一只烏龜殼??？”
“笑死我了，她要用烏龜殼占卜嗎？”
“怎么用，把頭鉆進(jìn)去嗎？”
“哈哈哈哈——”
那些貴族學(xué)生們笑得東倒西歪，看她的眼神像在看什么稀奇物種，平民學(xué)生也在低頭偷笑，只是不敢笑出聲。
羅薇面無(wú)表情地回到座位，對(duì)四周投來(lái)的戲謔目光置若罔聞。
她看向手里的龜殼，腦海里閃過(guò)無(wú)數(shù)條猜測(cè)。
為什么跟別人不一樣？
是有人做了手腳想看她出丑，還是因?yàn)樗倪\(yùn)氣實(shí)在太差？
托拜厄斯教授應(yīng)該不屑于欺負(fù)一個(gè)弱小的學(xué)生，那么問(wèn)題很可能出在她自己身上。
那個(gè)盒子是根據(jù)什么機(jī)制掉落的物品？
是開(kāi)啟盒子的人的愿望，還是他們身上的某些特點(diǎn)？
羅薇心里隱隱有了答案。
她跟其他學(xué)生最大的不同，就是她是從別的世界穿來(lái)的。
孕育她長(zhǎng)大的文明是華夏文明，華夏文明中最古老的預(yù)言方式是甲骨卜筮。
很可能在提到占卜的時(shí)候，她的潛意識(shí)里想起的是龜甲，所以盒子里就出現(xiàn)了烏龜殼。
知道不是被人做了手腳，羅薇看烏龜殼的眼神都溫柔了許多。
烏龜好啊，烏龜象征長(zhǎng)壽，肯定能讓她活得更久。
至于周圍那些人的笑聲，笑就笑吧，她又管不住別人的嘴。
當(dāng)事人沒(méi)反應(yīng)，那些學(xué)生笑了一陣后也覺(jué)得沒(méi)意思，漸漸地都閉上了嘴。
“笑完了嗎？”
托拜厄斯教授幽靈一樣的聲音飄過(guò)教室上空。
學(xué)生們面色一緊，不敢再發(fā)出任何聲音，偌大的房間頓時(shí)落針可聞。
“既然笑完了，那我們就繼續(xù)上課了。”
“現(xiàn)在，把你們的手放在你們的道具上，閉上眼睛，開(kāi)始冥想?！?br>
托拜厄斯教授沒(méi)有要追究的意思，不禁讓大家松了一口氣，他們趕緊閉上雙眼，聆聽(tīng)她的下一步指示。
“……你們走進(jìn)了黑夜，眼前一片黑暗……往前走，沒(méi)有風(fēng)聲，沒(méi)有阻礙，也沒(méi)有盡頭。”
“這是你們的精神世界?！?br>
“讓自己停下，放輕松，慢慢抬起頭?！?br>
“黑暗里似乎有什么東西亮了起來(lái)，盯著它，追隨它的蹤跡?！?br>
羅薇緊閉著眼睛，黑漆漆的空間里，好像真的亮起了一點(diǎn)光源，一閃一閃地往上升，像是一顆啟明星。
當(dāng)她意識(shí)到那是星星時(shí)，整片天空都亮了起來(lái)。
漫天星宿羅列在各自的方位上，還原了教室墻上的星圖。
繁星閃爍，散發(fā)著清冷的光輝。
托拜厄斯教授的聲音從天外傳來(lái)：“告訴我，那是什么?！?br>
“不要張口，用你的意識(shí)回答。”
教室里響起一片哈氣聲，好多人張口張到一半，聽(tīng)到后面那句話聲音猛地往回一收，臉憋得通紅。
但羅薇已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)這些聲音了。
她沉醉地看著星圖，仿佛遨游在宇宙之中，星云環(huán)繞在她身側(cè)，周天星河從她腳下流淌而過(guò)，恍如一個(gè)璀璨瑰麗的夢(mèng)。
斗轉(zhuǎn)星移，天河倒轉(zhuǎn)，她窺見(jiàn)了星軌的痕跡，像是宿命般的相遇、重疊，繼而又分離，循環(huán)。
星軌的運(yùn)行越來(lái)越快，到了一個(gè)臨界點(diǎn)后，天體的形狀突然消失，天幕中只剩一條條金色的線，它們交織纏繞，飛速旋轉(zhuǎn)，最后變成一個(gè)巨大的星軌螺旋，攪動(dòng)著宇宙四方。
羅薇感到一陣眩暈，旋轉(zhuǎn)的星盤仿佛變成了神秘幽深的黑洞漩渦，虹吸著整個(gè)宇宙，恐怖的吸力似乎也要將她吞噬進(jìn)去。
眩暈感越來(lái)越重，她想閉上眼睛，耳朵里卻突然響起尖銳的耳鳴。
空間塌陷了。
失重感驟然襲來(lái)，在落下去的一瞬間，她猛地睜開(kāi)眼。
教室里的人影晃來(lái)晃去，覷著眼睛看了好一會(huì)兒，她才發(fā)現(xiàn)是自己眼睛里出現(xiàn)了重影。
其他人都還在冥想，托拜厄斯教授也在用輕緩的聲音講課。
看他們的樣子，似乎冥想很輕松，自己卻這么快就堅(jiān)持不住了，難道她的天賦很差？
羅薇疑惑了幾秒，又閉上了眼睛。
可惜，注意力怎么都不能集中，她也進(jìn)不去精神世界了。
她只能閉著眼睛假裝冥想，一邊聽(tīng)托拜厄斯教授講課，一邊在腦海里畫(huà)星圖的軌跡。
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