別那么撩娛樂(lè)圈全文免費(fèi)閱讀火爆上線啦！這本書(shū)耐看情感真摯，作者“君不棄”的原創(chuàng)精品作，君硯施雅晴主人公，精彩內(nèi)容選節(jié)：正待許愿錯(cuò)愕震驚中，蘇暖直抓重點(diǎn)的看著余曦兩眼冒光：“真的？你見(jiàn)過(guò)君硯？”余曦提著一大袋從超市購(gòu)回來(lái)的洗漱用品，眼底看不出什么情緒的掃了眼許愿后看著蘇暖，頗顯冷淡的回了句：“見(jiàn)過(guò)，我們隔壁高中的學(xué)長(zhǎng)”然后提著東西徑直的走向自己的床鋪，經(jīng)過(guò)許愿身邊時(shí)腳步突然停下，轉(zhuǎn)頭看看許愿又再次看向蘇暖，佯裝詫異和無(wú)辜：“怎么？許愿沒(méi)告訴你們，她和你念叨了一天的君硯學(xué)長(zhǎng)認(rèn)識(shí)好多年了嗎？而且她就是君硯學(xué)長(zhǎng)送到學(xué)校...
君硯這才滿意的嘴角微揚(yáng)，溢出笑意。
從醫(yī)務(wù)室出來(lái)，君硯又送她到宿舍門(mén)口，叮囑她說(shuō)：
“誰(shuí)再招惹你，隨時(shí)可以給我打電話，半夜也行…”
許愿依然是不想他擔(dān)心的立馬應(yīng)著：“好?！?br>
看著她進(jìn)了宿舍，到背影消失在了視線里，又在原地呆了兩分鐘，沒(méi)見(jiàn)她再向之間那樣忽然返回來(lái)，才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
轉(zhuǎn)身后又給蘇暖發(fā)了條消息：
“今天謝謝你，以后許愿再遇到什么事，麻煩再及時(shí)告知?！?br>
蘇暖秒回：“一定！”
接著君硯又開(kāi)始翻通訊錄，聯(lián)系了兩個(gè)人才要到一個(gè)手機(jī)號(hào)碼。
是許愿宿舍樓的宿管阿姨的號(hào)碼。
撥過(guò)去，響了幾秒那邊接通。
君硯禮貌開(kāi)口：“趙阿姨你好，我是大二物理系的君硯，抱歉，這個(gè)點(diǎn)過(guò)來(lái)打擾你?！?br>
宿管阿姨笑呵呵的應(yīng)著：“我知道你，言辭教授的外甥嘛，不打擾不打擾，有什么事嗎？”
“還真有點(diǎn)事麻煩您。”君硯不緊不慢的說(shuō)：“宿舍的入住情況，您這邊應(yīng)該是有記錄的吧。想問(wèn)一下中文系今年分配的女生宿舍都住滿了嗎？”
“中文系？”宿管阿姨默念著回想了一下，如實(shí)道：“還沒(méi)有，今年中文系招的人少，入學(xué)的時(shí)候還特別關(guān)注了一下，若是其他系，這一時(shí)半會(huì)還真想不起來(lái)。”
君硯：“行，我知道了，謝謝趙阿姨?！?br>
怕宿管責(zé)任在身多問(wèn)緣由，立馬先一步說(shuō)：“那就不打擾您了，再見(jiàn)。”
掛斷后，看了眼時(shí)間，七點(diǎn)半。
老師和教官會(huì)在辦公室待到八點(diǎn)半才回宿舍。
直接去往許愿輔導(dǎo)員所在的辦公室。
辦公室門(mén)閉著，君硯抬手敲門(mén)。
咚咚咚——
“進(jìn)。”
君硯推開(kāi)門(mén)，看到辦公室里只有許愿輔導(dǎo)員一人。
這樣正好。
君硯率先喊了聲：“老師?！?br>
輔導(dǎo)員認(rèn)得君硯，直接開(kāi)口：“是君硯啊。什么事??？”
“聽(tīng)說(shuō)我家妹妹跟同學(xué)發(fā)生點(diǎn)沖突?！本幹苯诱f(shuō)：“就是你們系的許愿?！?br>
輔導(dǎo)員微微詫異：“許愿是你妹妹？”
“對(duì)。”君硯平靜又淡定的開(kāi)口：“表妹。”
輔導(dǎo)員頓時(shí)嘆口氣說(shuō)：“那倆孩子，因?yàn)辄c(diǎn)小事就打起來(lái)，不過(guò)教育幾句已經(jīng)讓她們回宿舍了?！?br>
君硯沒(méi)有接話，竟是反問(wèn)了句：“老師，手機(jī)能借用打個(gè)電話嗎？”
這兩天已經(jīng)有三個(gè)學(xué)生，因?yàn)樵诖笊嚼镄盘?hào)差而過(guò)來(lái)借手機(jī)給家里打電話。
以為君硯也是手機(jī)信號(hào)不好，便沒(méi)多問(wèn)，直接解了密碼遞上手機(jī)：
“打吧?！?br>
君硯接過(guò)手機(jī)，卻沒(méi)有打電話，而是在通訊錄里添加了自己的手機(jī)號(hào)碼，轉(zhuǎn)而就把手機(jī)遞回老師面前，
“這是我手機(jī)號(hào)碼，以后有關(guān)許愿的事，給我打電話就行。”
他說(shuō)：
“許愿的事，我都可以負(fù)責(zé)。”
輔導(dǎo)員接過(guò)手機(jī)看了眼手機(jī)屏幕上君硯的手機(jī)號(hào)碼，想著這開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天許愿就跟人起沖突，以后萬(wàn)一再鬧什么矛盾，有人負(fù)責(zé)對(duì)他來(lái)說(shuō)也是好事，畢竟大學(xué)了，也不合適什么事都直接聯(lián)系家長(zhǎng)，而且他知道君硯是學(xué)校教授的外甥，留著聯(lián)系方式也沒(méi)壞處。
“行?！陛o導(dǎo)員也挺爽快：“以后許愿的事，我就聯(lián)系你?！?br>
君硯接著又說(shuō)：
“然后今晚這事，我想兩個(gè)女孩子也不能再繼續(xù)住一個(gè)宿舍了，已經(jīng)有了過(guò)節(jié)，以后抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，起沖突的地方多的防不勝防。
您肯定也不想總是處理班里學(xué)生鬧矛盾的事?！?br>
“你這意思還想給你妹妹換宿舍？”輔導(dǎo)員皺眉道：“那倆孩子走的時(shí)候態(tài)度都挺好的了?！?br>
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