書(shū)名：零零后直播帶娃爹咋哭的比娃響本書(shū)主角有董晨張劍，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“吃席不交份子錢(qián)”之手，本書(shū)精彩章節(jié)：董晨一笑，指了指球球手里的小錢(qián)箱子“哦，你不就是想問(wèn)孩子以后要靠什么生活嗎？我考慮了呀，而且她還做的挺好的”董晨滿臉驕傲“你！你的意思是讓孩子以后靠烤地瓜生活？?。?！”李靜的臉色更加陰沉，聲音都幾乎破音其他的專家也都是將滿心的憤怒都寫(xiě)在了臉上，齊齊怒視董晨“烤地瓜咋了？是不賺錢(qián)？是不自由？這都什么社會(huì)了，李專家，你心里不會(huì)還對(duì)某個(gè)職業(yè)有偏見(jiàn)吧？”扣帽子誰(shuí)不會(huì)“我......”當(dāng)著直播間...
當(dāng)然了。
除了批判董晨和支持董晨的。
彈幕里還有另一種聲音。
“臥槽！董晨是真猛啊，我跟孩子老師說(shuō)話的時(shí)候都是凈撿好聽(tīng)的說(shuō)，生怕得罪了老師，他可好，一點(diǎn)面子不給?！?br>
“哈哈，我也是，生怕得罪老師之后，老師再對(duì)孩子不好了?！?br>
“同感同感，我媳婦尤其害怕老師，不僅對(duì)老師的任何要無(wú)條件答應(yīng)，支持，還總是找機(jī)會(huì)就拍一下老師的馬屁。”
“啊對(duì)對(duì)對(duì)！我老婆也經(jīng)常發(fā)，什么老師辛苦了，什么沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有孩子現(xiàn)在的成績(jī)，我看的那叫一個(gè)尷尬....”
“呃....相比你們，我老婆就好多了，她都是等別人夸完老師之后粘貼復(fù)制排隊(duì)形”
“+1”
“+10086....”
演播大廳這邊。
李靜和周露的爭(zhēng)論已經(jīng)停止了一段時(shí)間了。
因?yàn)槿?hào)直播間的董晨白天除了吃就是睡，這個(gè)老太太也就沒(méi)過(guò)多關(guān)注董晨。
現(xiàn)在。
董晨這副不依不饒的架勢(shì)又讓她的血壓開(kāi)始不穩(wěn)了。
“這個(gè)董晨，難道就不知道什么叫做退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜嗎？”
“我們龍國(guó)文化傳承了幾千年，謙卑和讓這幾個(gè)字也傳承了幾千年?！?br>
“小孩子發(fā)生矛盾，這是多好的言傳身教的機(jī)會(huì)呀?！?br>
“而且老師都說(shuō)了，孩子們之間也已經(jīng)相互原諒了。”
“他這是要做什么？把矛盾再挑起來(lái)嗎？”
“這種態(tài)度，這種行徑，這種處事風(fēng)格，和毫無(wú)修養(yǎng)的街頭混混有什么區(qū)別？”
“反面教材，他不只是孩子的反面教材，也是我們成年人的反面教材！”
又一次痛斥董晨，李靜依舊是絲毫不留情面。
只是這次。
坐在她不遠(yuǎn)處的周露似乎鐵心和她作對(duì)了。
李靜剛說(shuō)完。
周露就站了起來(lái)。
“李靜老師，我覺(jué)得你說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)，他只是想要保護(hù)他的孩子，他也沒(méi)有什么過(guò)激的動(dòng)作和言語(yǔ)，請(qǐng)問(wèn)，他怎么就成了你口中的混混了？”
“我倒是覺(jué)得，這個(gè)董晨的做法很對(duì)！”
“孩子受到不公平的待遇，本身現(xiàn)在的心情就不好，做家長(zhǎng)的，就應(yīng)該第一時(shí)間站在孩子身邊?！?br>
“給孩子足夠的安全感之后，再認(rèn)真的了解始末緣由?！?br>
“然后，再根據(jù)不同的情況告訴孩子怎么解決！”
經(jīng)過(guò)了前不久跟李靜的爭(zhēng)論。
周露此時(shí)已經(jīng)徹底放開(kāi)了。
什么前輩不前輩的，你說(shuō)的不對(duì)，我就噴你。
節(jié)目組邀請(qǐng)我來(lái)，就是讓我說(shuō)我的真實(shí)看法的。
“你.....”
李靜明顯被噎了一下。
不過(guò)她剛要開(kāi)口，三號(hào)董晨的直播間里又傳出了球球的聲音。
小丫頭抬頭看看自己的老師，又看看一臉疼惜自己的老爸。
最終，她還是說(shuō)出了自己心中的委屈。
“朱震輝搶我的玩具，我不給，他就推了我一下，我摔倒了，就跟他理論，然后老師就來(lái)了?！?br>
“老師說(shuō)小朋友之間要相互幫助，謙讓，就讓我把玩具讓給了朱震輝，然后，老師就讓我們握手言和了?！?br>
“可.....朱震輝并沒(méi)有給我道歉......”
球球的表達(dá)能力沒(méi)的說(shuō)。
三言兩語(yǔ)就將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)的清清楚楚。
董晨一把將球球抱了起來(lái)，然后再次直視老師。
“王老師，這就是你說(shuō)的處理好了？”
王慧語(yǔ)塞，說(shuō)話終于是有些底氣不足了。
“那個(gè)朱震輝是個(gè)男孩子，而且脾氣相的頑劣，稍有不慎，他可能就會(huì)撒潑打滾的?！?br>
“而球球的性格就不那么強(qiáng)勢(shì)，我也是怕那個(gè)朱震輝以后還會(huì)針對(duì)球球，所以.....”
“所以你就讓球球吃虧，挨了打，還要讓出玩具？”
董晨再次打斷了王慧的話，語(yǔ)氣中明顯帶了火氣。
“我們家孩子老實(shí)，那就活該受欺負(fù)？”
“他們家孩子脾氣不好，就該被哄著？”
“這是什么他....狗屁道理！”
董晨差點(diǎn)爆了粗口。
一連串的質(zhì)問(wèn)讓王慧有些啞口無(wú)言。
她在這件事上也的確是沒(méi)有做到絕對(duì)公平。
甚至，還有些敷衍。
不過(guò)以前這種事情也沒(méi)少發(fā)生。
家長(zhǎng)們就算是對(duì)老師的處理有些不滿，也沒(méi)有一個(gè)像董晨這樣直接挑明了說(shuō)在她臉上的。
見(jiàn)王慧不說(shuō)話。
董晨抱著球球就進(jìn)了幼兒園。
“王老師，既然你不能給我孩子一個(gè)公平，那，我要求查看教室的監(jiān)控?！?br>
“我會(huì)拿著監(jiān)控去找園長(zhǎng)，去找那個(gè)什么輝還有他的父母?！?br>
“甚至，我會(huì)找專門(mén)的教育部門(mén)，也不排除報(bào)警?！?br>
董晨一臉認(rèn)真。
王慧當(dāng)時(shí)就有些慌了，他看向董晨，還對(duì)董晨露出了一個(gè)討好的笑容。
“這.....球球爸爸，這點(diǎn)小事，不至于吧.....”
“怎么不至于，對(duì)你來(lái)說(shuō)是小事，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，女兒就是我的天，女兒的事，就是天大的事。”
董晨可沒(méi)有作秀的意思。
他小時(shí)候是個(gè)老實(shí)的，可沒(méi)少了被一些頑皮的同學(xué)欺負(fù)。
而他的父母。
總是說(shuō)什么一個(gè)巴掌拍不響，人家為什么不欺負(fù)別人，專門(mén)欺負(fù)你？你自己就沒(méi)原因嗎？
甚至。
老師有時(shí)候做出公正評(píng)判，找來(lái)雙方家長(zhǎng)。
董晨的爸爸媽媽也是跟對(duì)方的家長(zhǎng)說(shuō)些沒(méi)用的客氣話。
什么道歉就不用了，都是小孩子，我們家娃也有不對(duì)的地方等等。
董晨想說(shuō)什么，也會(huì)被父母瞪回去，然后強(qiáng)行讓他和欺負(fù)他的人和好。
反復(fù)幾次之后。
董晨就算是受了委屈都不會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō)了。
所以。
看到球球剛才那種委屈巴巴的表情后，董晨才會(huì)如此的激動(dòng)。
懟了王慧一句。
董晨再次看向球球。
“球球，你就記住，以后不管發(fā)生什么，爸爸都會(huì)站在你身后。”
“咱們不惹事，但是絕對(duì)不能怕事?！?br>
“咱們不欺負(fù)人，可別人也別想欺負(fù)咱們，懂了嗎？”
“懂了！”
球球答應(yīng)的痛快。
小臉上那種委屈神情也是一掃而光。
她的大眼睛里，董晨的身影似乎在發(fā)光。
“好吧，那我答應(yīng)肯定會(huì)給球球和你一個(gè)滿意的處理結(jié)果，這事兒就別再鬧大了，好嗎？”
“球球，老師先給你道歉，對(duì)不起，然后老師讓朱震輝明天也給你道歉好嗎？”
最終。
王慧還是妥協(xié)了。
她看的出。
這個(gè)球球爸爸的話可不是說(shuō)說(shuō)而已的。
而且，那個(gè)扛著攝影機(jī)的家伙是個(gè)什么鬼？
“行，那就等明天吧，你讓朱震輝來(lái)給我們家球球道歉，并且做出保證不會(huì)再欺負(fù)我們球球?！?br>
董晨也并沒(méi)有不依不饒。
說(shuō)到底。
其實(shí)他最想表達(dá)的是他對(duì)這件事的態(tài)度。
是讓球球知道他的態(tài)度。
老爸，永遠(yuǎn)站在你身后！
“王老師再見(jiàn)。”
最后。
董晨帶著球球離開(kāi)的時(shí)候，球球回頭對(duì)著王慧甜甜一笑。
夕陽(yáng)下。
一大一小兩個(gè)人帶著頭盔，騎著小電驢逆著光漸行漸遠(yuǎn)。
而直播間里。
又是一場(chǎng)彈幕對(duì)戰(zhàn)開(kāi)啟了。
而且。
董晨直播間的在線觀眾已經(jīng)到達(dá)了百萬(wàn)之多。
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