《不讓我高考？我研制核聚變成了權威》由川昊明所撰寫(xiě)，這是一個(gè)不一樣的故事，也是一部都市、都市腦洞、天才、全篇都是看點(diǎn)，很多人被里面的主角徐浩所吸引，目前不讓我高考？我研制核聚變成了權威這本書(shū)最新章節第617章 龍國又在搞什么名堂？,不讓我高考？我研制核聚變成了權威目前已寫(xiě)1294132字，不讓我高考？我研制核聚變成了權威,徐浩唐曉柔,都市小說(shuō)書(shū)荒必入小說(shuō)推薦！
一、作品介紹
《不讓我高考？我研制核聚變成了權威》小說(shuō)是網(wǎng)絡(luò )作者川昊明的傾心力作，主角是徐浩。主要講述了：熊熊大火在山頭肆虐，發(fā)出噼里啪啦的聲音隔著(zhù)老遠，他們都能感受到大火的高溫消防隊長(cháng)一雙眼睛死死盯著(zhù)面前的無(wú)人機，神情迫切“師傅，你看行嗎？”“現在火勢越來(lái)越猛，再耽擱下去，我們就要失去最佳救援時(shí)間了??！”消防隊長(cháng)催促道他見(jiàn)面前的男子臉上表情猶豫，心都快急死了旁邊圍觀(guān)的村民見(jiàn)狀，也紛紛勸說(shuō)“陳師傅，先用你的無(wú)人機救一下急吧！若是后面因為滅火弄壞了，大不了我們大伙兒籌款再給你訂購一架”“是...
二、書(shū)友評價(jià)
最多給三分，你這個(gè)六代轟炸機沒(méi)有具體速度？核動(dòng)力航母沒(méi)有速度？無(wú)人機沒(méi)有續航時(shí)間？
剛評論完，接著(zhù)一看，又要整網(wǎng)暴，拜拜
各方面都處理得不太好，任務(wù)又要求不能經(jīng)過(guò)高考進(jìn)大學(xué)，老是在寫(xiě)什么什么高考，高考和學(xué)校這件事都可以刪掉了，以主角輕松完成研究生試題的水平，想要高考隨便找個(gè)高中去測一下成績(jì)還不是搶著(zhù)要，想去某個(gè)學(xué)校居然不是去找對應的招生辦，在網(wǎng)上找那個(gè)學(xué)校的學(xué)生？
三、熱門(mén)章節
第274章 致電元首，大院里的笑聲！
第275章 總工程師，你不當無(wú)人敢勝任！
第276章 年輕人少熬夜，對手機不好！
第277章 黃老：我親自過(guò)來(lái)接你！
第278章 靜候佳音！
四、作品試讀
辦公室中。
朱鵬海聽(tīng)到劉建國的詢(xún)問(wèn)。
也沒(méi)隱瞞。
隨即一五一十的開(kāi)始講起來(lái)了自己在網(wǎng)絡(luò )上遇到的事情。
著(zhù)重的，他強調了徐浩的學(xué)歷。
“他跟我說(shuō)，他連高考都還沒(méi)參加，只是一個(gè)還沒(méi)畢業(yè)的高中生?！?br>
朱鵬?？嘈Φ?。
而聽(tīng)完整個(gè)事情始依的劉建國，露出一副好笑又驚訝的表情。
剛才那些話(huà)，要不是自己學(xué)生說(shuō)的，他是一萬(wàn)個(gè)不相信。
一個(gè)學(xué)生，居然開(kāi)口就想要自己的聯(lián)系方式。
還大言不慚，說(shuō)自己擁有六代機的設計方案和圖紙？
“哈哈…”
他發(fā)出了爽朗的笑聲。
倒不是什么嘲笑，只是覺(jué)得這名想要自己聯(lián)系方式的學(xué)生，過(guò)于單純。
第六代戰略隱身轟炸機要是有這么容易被一個(gè)高中生研究出來(lái)，要他們這些教授、研究員有何用？
要果真一個(gè)高中生能搞出可行性的設計方案和圖紙。
劉建國甚至不介意讓他來(lái)當學(xué)院的院長(cháng)！
這一點(diǎn)不夸張！
六代戰略隱身轟炸機是各學(xué)科集大成體，涉及到的前沿科技水平之多，簡(jiǎn)直令人無(wú)法想象??！
若是有人能夠單獨設計研發(fā)出來(lái)，那將會(huì )是整個(gè)國家的功丞！
劉建國哈哈一笑，沒(méi)有放在心上，勸誡朱鵬海道。
“鵬海，這樣的人不要理會(huì )太多?！?br>
朱鵬海心中所想與劉建國幾乎一樣，他恰有此意的說(shuō)道。
“我也是這么想的，但是此人不依不饒，像是牛皮糖一樣，追著(zhù)我不放?！?br>
“我念在他是一名快要高考的高中生，言辭不敢太犀利，也不好直言拒絕，所以就隨意給他發(fā)了一份研究生的試卷，將他打發(fā)?！?br>
“希望他看到這份試卷后，能夠知難而退，認清自己，好好的回到自己學(xué)業(yè)上?！?br>
朱鵬海臉上有些無(wú)奈，將自己的處理方式，簡(jiǎn)單說(shuō)了一下。
說(shuō)實(shí)話(huà)，長(cháng)這么大，他還是第一次見(jiàn)這樣的人。
也不知道他是初生牛犢不怕虎。
還是心智不成熟，不知者不畏？
或許吧。
不過(guò)，不管如何，這些都不是他該關(guān)心的了。
那份研究生的試卷，足夠讓那高中生望而卻步。
那可是劉建國親自出的研究生試卷，就連他們這批研究生，面對那份試卷的時(shí)候，都是一陣頭大，做的抓耳撓腮。
更別說(shuō)，對方只是一個(gè)還在讀高三的乳臭未干的小毛孩。
只怕里面的公式和符號，他都要看的兩眼發(fā)昏。
對于朱鵬海的處理方法，劉建國贊賞的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“雖然是一件無(wú)足輕重的小事，但是你的一言一行，代表的是龍科大?！?br>
“此事你不用過(guò)多關(guān)注，還是要將心盡量用在科研項目上?！?br>
朱鵬海臉上鄭重。
“好的，老師?！?br>
一旁的李衛國，也是深有所感的點(diǎn)頭。
看向朱鵬海的眼神，也帶著(zhù)一絲贊揚。
難怪劉教授對這位學(xué)生話(huà)里話(huà)外帶著(zhù)褒揚之意，拋開(kāi)他的科研水平與實(shí)力，就是這處事的態(tài)度，就超越很多人。
這個(gè)小插曲幾人并沒(méi)有放在心上，簡(jiǎn)單帶過(guò)后，繼續回到正題。
……
而在另一邊。
江城中學(xué)，校長(cháng)辦公室。
校長(cháng)高志勇親自給雷海榮倒了一杯茶，笑呵呵的說(shuō)道。
“雷老師，這次你可是立了大功??！”
放下茶壺，高志勇舉起茶杯，向雷海榮敬一杯。
雷海榮臉色大變，急忙謙虛道。
“校長(cháng)謬贊了，若不是有校長(cháng)和教導主任的指點(diǎn)，我也想不出這樣的方法，將徐浩這樣的劣質(zhì)差生開(kāi)除?！?br>
他何時(shí)受過(guò)校長(cháng)這么大的禮，急忙拿起茶杯，屁股微微離開(kāi)板凳，輕輕與校長(cháng)以及教導主任唐俊良的茶杯碰了一下。
不過(guò)，他非常認得清自己，杯沿稍稍低了他們一截，給足了校長(cháng)和教導主任面子。
看到這細微的動(dòng)作，高志勇臉上露出滿(mǎn)意的神色。
雷海榮這位老師雖然非常年輕，剛入職江城中學(xué)，但人情世故這方面，還是非常不錯的。
而且，也非常配合學(xué)校的工作。
比如這次開(kāi)除像徐浩這樣的差生，雷海榮就是第一個(gè)做出表率的班主任。
有了雷海榮的帶頭，其他班級的班主任，也紛紛以各種‘合理’的理由，開(kāi)除了自己班級吊車(chē)尾的差生。
如此一來(lái)，江城中學(xué)高三年級的升學(xué)率，得到了顯著(zhù)的提升。
高志勇非常的高興，臉上的笑容就沒(méi)有停下過(guò)。
教導主任唐俊良這時(shí)也開(kāi)口。
“雷老師，不管從哪方面看，你這個(gè)決定，都是非常明智的，你看看這份數據?！?br>
唐俊良從公文包中拿出一份文件，上面統計了高三（九）班高三年度每次考試的數據。
有兩組數據，其中一組是全班的。
另外一組，則是沒(méi)有了徐浩之后高三（九）班考試數據。
雷海榮拿過(guò)來(lái)一看，頓時(shí)發(fā)現了里面的不同。
“嘶……徐浩這名學(xué)生，居然拉低了我們班這么多的升學(xué)率？”
他臉色大驚，一臉的駭然。
上面顯著(zhù)表明，沒(méi)有了徐浩的高三（九）班，二本率上升到百分之九十九。
一本率百分之七十。
名牌大學(xué)，如211、985院校的概率更是高達百分之二十！
這樣的數據，是雷海榮此前完全沒(méi)有想到的。
可見(jiàn)，徐浩對高三（九）班的‘傷害’有多大。
雷海榮有些后悔，就應該早一點(diǎn)將徐浩開(kāi)除的。
否則的話(huà)，班上其他學(xué)生的成績(jì)，只怕更高一點(diǎn)兒。
尤其是學(xué)習委員唐曉柔的成績(jì)，只怕能逼近730分。
然而，因為唐曉柔是徐浩的同桌。
徐浩的存在，或多或少影響到了唐曉柔。
雷海榮輕嘆一聲，好在離高考還有一個(gè)月，自己更是果斷的開(kāi)除了徐浩。
現在，唯一的不確定因素拔除，他們班的學(xué)生，一定會(huì )在高考中大放異彩！
唐俊良笑呵呵的看著(zhù)臉上陰晴不斷轉變的雷海榮，然后皮笑肉不笑的說(shuō)道：“雷老師，感謝你為高三（九）班、為江城中學(xué)做出的突出貢獻?！?br>
“這次江城中學(xué)若是高考表現優(yōu)異，明年傾斜給我們的資源將會(huì )更多，財政撥款、教師資源、文明評選，還有保送名額、研學(xué)資格等等，都將得到提升?！?br>
“雷老師，你是功臣??！”
唐俊良拍拍他的肩膀，毫不吝嗇的夸贊。
校長(cháng)高志勇這時(shí)說(shuō)道：“雷老師，這個(gè)學(xué)期的優(yōu)秀班主任申請材料，可以著(zhù)手準備了……”
聞言，雷海榮眼睛頓時(shí)一亮，臉色漲紅，無(wú)比的激動(dòng)。
他按捺心中的興奮，感謝道：“多謝校長(cháng)和教導主任的提點(diǎn)，雷某一定盡心盡責，為江城中學(xué)鞠躬盡瘁，恪盡職守！”
他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這一次居然做了這么一件‘功德無(wú)量’的好事。
雷海榮內心莫名，又是激動(dòng)又是彷徨。
‘徐浩啊徐浩，一時(shí)間我都不知道該感謝你，還是該感謝你呢？哈哈……’雷海榮心中放肆大笑。
一條星光大道，正在為他鋪展而開(kāi)。
小說(shuō)《不讓我高考？我研制核聚變成了權威》試讀結束，繼續閱讀請看下面!！
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