小說(shuō)叫做《都重生了為什么還要卷？》是江言的小說(shuō)。內容精選：徐妍、孟晴和鄧桃被帶到辦公室六班班主任已了解了大概情況，他看向鄧桃，動(dòng)手的雖然沒(méi)有她，但事情的起因、經(jīng)過(guò)、發(fā)展和結果卻都與她息息相關(guān)在六班被眾多學(xué)生譴責，徐妍現在已經(jīng)由一開(kāi)始的憤怒、慌亂，到現在的鎮定和冷靜也因此在看到高老師的第一刻，她能條理清晰的把事情敘述清楚，完了后又道，“孟晴翻我桌洞很多人都看到了，我同桌還攔過(guò)她，但是畫(huà)......高老師，我覺(jué)得鄧桃是故意的，她就是想毀...
第二天宋加雯才聽(tīng)說(shuō)，昨天下午江言他們跟六班打了一場(chǎng)籃球賽，一班的一幫男生像是打了雞血，將六班打的落花流水。
這在以前是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。
之后發(fā)生了什么，江言沒(méi)說(shuō)，班里男生回來(lái)也一個(gè)字都沒(méi)提。
但是流言卻越演越烈，就連高一高二的都在議論高三原?；▽W(xué)姐，因為嫉妒偷了現?；▽W(xué)姐的畫(huà)，導致現?；▽W(xué)姐不能參加省城的繪畫(huà)比賽，也讓一中失去了一次在省城獲獎的機會(huì )。
關(guān)鍵是作為證人的高二那名男生，竟然現場(chǎng)演繹鄧桃撕毀宋加雯的畫(huà)的全過(guò)程.......
高三六班。
下午第二節是體育課，體育老師照例有事沒(méi)來(lái)，大家跟以往一樣自由活動(dòng)，但班里卻沒(méi)一個(gè)人出去，甚至整個(gè)班級都安靜的很不正常。
班長(cháng)起身將后門(mén)關(guān)上，又示意前排的同學(xué)把前門(mén)關(guān)上，然后他轉身看向跟他隔著(zhù)一個(gè)過(guò)道坐著(zhù)的鄧桃，一臉嚴肅，“鄧桃，學(xué)校的流言你聽(tīng)到了吧？能不能告訴我們，是真的嗎？”
全班同學(xué)都唰的一下扭頭看過(guò)來(lái)。
學(xué)校并沒(méi)有對鄧桃做出任何處罰，班主任也沒(méi)提過(guò)，只是今天走到哪兒都能聽(tīng)到對這件事的評判和議論，這讓六班的同學(xué)很不爽。
作為?；ㄍ瑫r(shí)也是班花的鄧桃，成績(jì)也優(yōu)異，班里人看她是帶了濾鏡的?？v然宋加雯月考年級第一，但在他們心里，跟鄧桃還是沒(méi)法比。
也因此聽(tīng)到流言的第一反應，他們認為是假的。
“班長(cháng)，你這話(huà)問(wèn)的過(guò)分了啊?！?br>
不等鄧桃開(kāi)口，有男生不滿(mǎn)的反駁道，“那個(gè)宋加雯一個(gè)鄉下中學(xué)過(guò)來(lái)的，成績(jì)好還能說(shuō)是靠自身努力，但國畫(huà)素描這類(lèi)需要名師指導的，她有嗎？”
“就是，鄧桃學(xué)畫(huà)多少年了你不是不知道，就算是宋加雯也跟著(zhù)一塊參加繪畫(huà)比賽，可她能是鄧桃對手？鄧桃犯得著(zhù)去撕她的畫(huà)？這不是多此一舉嗎？”
“就是就是......”
幾個(gè)平常和鄧桃關(guān)系好的女生出聲附和。
班長(cháng)皺眉，“一開(kāi)始你們還瞧不起人家學(xué)習成績(jì)呢，可現在呢？”
幾個(gè)義憤填膺的男女生霎時(shí)啞口無(wú)言了。
可仍舊有一人不服氣的小聲嘟囔，“但畫(huà)畫(huà)不一樣的呀.......”
班長(cháng)沒(méi)理那人，他看向鄧桃，等著(zhù)她回答。
鄧桃板著(zhù)臉，眼神冰冷，“既然你都相信了外面的流言，何必又來(lái)問(wèn)我呢？”
她今天一天也備受煎熬，走哪都有人對她指指點(diǎn)點(diǎn)，竊竊私語(yǔ)。好幾次都差點(diǎn)忍不住跑去一班，想質(zhì)問(wèn)宋加雯，不是說(shuō)拿了五千塊這事就結束了嗎？
現在出爾反爾，將事情鬧的全校皆知，還要不要臉了？
不過(guò)想到爸爸對她的囑托，還有副校長(cháng)和方老師的態(tài)度，她強行忍了下來(lái)。
此時(shí)回答班長(cháng)的話(huà)，聲音里就帶著(zhù)明顯的隱忍和委屈，聽(tīng)的班里一眾男生分外心疼。
他們班班花，什么時(shí)候被人這么對待過(guò)？
“太過(guò)分了！”
有個(gè)平頭的男生嘭的一拳砸到了桌子上，想到昨天下午那個(gè)江言帶著(zhù)一班人對他們的羞辱，讓他更加忍無(wú)可忍。
“走，去一班?！?br>
平頭男生忽的從座位上站起來(lái)，帶著(zhù)幾名男生拉開(kāi)后門(mén)走了出去。
班長(cháng)起身想阻止，但不等他喊出聲，幾人已經(jīng)跑遠了。
他扭頭看向鄧桃，對方坐在座位上穩如磐石，右手握著(zhù)筆，微垂著(zhù)頭，似乎在認真的做試卷。
這種時(shí)候你還能學(xué)的下去？
班長(cháng)第一次覺(jué)得鄧桃很能裝。
為防止事情鬧大，班長(cháng)跑去辦公室找班主任。
與此同時(shí)，六班的幾個(gè)男生已經(jīng)跑到了一班的教室門(mén)口。
下午沒(méi)有主課的情況下大多是自習，一班人成績(jì)好，學(xué)習也自覺(jué)，此時(shí)教室里除了筆寫(xiě)在紙上的沙沙聲，沒(méi)一個(gè)人說(shuō)閑話(huà)。
“宋加雯！”
幾個(gè)男生一到教室門(mén)口就沖坐在墻邊最后一排的宋加雯大聲叫道，“污蔑鄧桃的流言，是你散播的吧?！?br>
這不是疑問(wèn)句，是肯定句。
江言啪的一下把筆扔到桌子上，蕭旗起身對平頭男生嗤笑，“我他媽還以為是哪兒的狗在犬吠，陸經(jīng)龍.......”
“蕭旗，不關(guān)你的事！”
陸經(jīng)龍掃了眼蕭旗和同樣站起身的余航，陰翳的雙眼看向宋加雯，冷笑道，“你不會(huì )是以為，就憑著(zhù)你這張臉就能用謠言來(lái)打敗鄧桃吧？宋加雯，做人要有自知之明，不是你的就不是你的，耍什么陰招都沒(méi)用?！?br>
“說(shuō)的好，”江言差點(diǎn)都要為這個(gè)蠢貨鼓掌了，他面上帶笑，眼底卻冰冷一片，“所以陸經(jīng)龍，你們幾個(gè)跑到我們班是來(lái)為鄧桃叫屈的？”
這還用說(shuō)？
陸經(jīng)龍看著(zhù)江言，不明白他明知故問(wèn)這么一句的目的是什么。
他說(shuō)明來(lái)意，“宋加雯需要向鄧桃道歉，還要在廣播站向全校澄清真相，她需要還鄧桃一個(gè)清白！”
“真相？清白？呵！”
同時(shí)說(shuō)這幾個(gè)字的有好幾個(gè)，陸經(jīng)龍掃視一班眾人一圈，不知道為什么，他好像感覺(jué)他們所有人看向他的眼神都帶著(zhù)譏諷和嘲弄。
陸經(jīng)龍心頭一跳，才來(lái)一個(gè)月的鄉巴佬，竟然讓一班人這么維護？
一直到現在他對鄧桃都沒(méi)有絲毫懷疑，偏執的認為是一班人在盲目和沒(méi)有底限的維護宋加雯。
“大家都聽(tīng)清楚了，陸經(jīng)龍和他們六班想要一個(gè)真相和清白，既然這樣，咱們是不是得好心滿(mǎn)足他們呢？”
江言話(huà)音剛落，一向沉默寡言的朱震第一個(gè)表態(tài)，“必須滿(mǎn)足。作為班長(cháng)，我可以為宋加雯同學(xué)作證?！?br>
徐妍起身道，“陸經(jīng)龍，我是美術(shù)生，事實(shí)真相是什么我比其他人都清楚。當然，你也可以選擇不信，那我可以帶你去找方老師，老師說(shuō)的話(huà)你總不能不信吧？難道你還會(huì )認為方老師也針對鄧桃？
繪畫(huà)比賽因為鄧桃偷偷拿走了宋加雯的畫(huà)，所以現在學(xué)校里只有我和她入圍，但因為她的所作所為，方老師拒絕帶她去參加決賽。
這不是秘密，你可以去打聽(tīng)，或者直接問(wèn)你們班主任，他知道?！?br>
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