書荒的小伙伴們看過來！這里有一本紀扶染的《反派大小姐在貴族學院狠狠學習》等著你們呢！本書的精彩內(nèi)容：何穎的目光從兩人牽著的手落到張老師瘦小的肩膀上張老師是學校的老教師了，在別的學校教師的資歷可能只代表著她的教學質(zhì)量和任職時間，可在鴻儒學院，資歷越高的老師，也就代表著她的人脈越厲害從鴻儒學院畢業(yè)的學生哪有吃素的這些學生會成為學院里教師的力量何穎沒有直接回答老師的話，而是反客為主地捏緊了張老師的手，甚至刻意控制了力量，是剛好能夠讓張老師的手感覺到些許疼痛的程度：“老師的手好暖啊”張老師聽到...
買東西要因為這個物品本身，而不是所謂的品牌。
何家的人不需要靠外物來彰顯什么，這些是虛幻的，一戳就破，真正能讓一個人頂天立地站著，得用心去支撐著脊梁。
多虧這種抽象思維教育，讓失去記憶版的何穎一路成長到了高一，都沒能對錢樹立一個概念。
對她而言，錢不是錢，只是衡量價值的工具，能用錢解決的問題都不是問題。
失去記憶的何穎是真正的大小姐，她知道錢是必須的，但卻又不知道沒錢會變成什么樣，她對于錢的渴望，更多的是源于自身身份的束縛，而不是源于渴望。
也正因如此，她在戀愛腦以后能追在上官銘宇屁股后面跑，連繼承權(quán)都不要了。
在意識到這個問題后，何穎快步提前來到教室，在早讀還沒開始之前，用手機在網(wǎng)絡上看了一些普通生活用品的價值，又看了本地的房價，最后搜索了世界富豪排行榜。
排行第一的，赫然是她爹，何熠。
而這個世界的物價也并不夸張。
換句話來說，一萬三千億可不是什么霸總里的中產(chǎn)階級，反而是當之無愧的世界第一。
這個時候何穎的頭已經(jīng)開始疼了。
她再一次回顧自家的產(chǎn)業(yè)，終于意識到了沒有記憶的何穎是有多么天真。
她爹還是在母親的重壓之下，把“何穎”養(yǎng)成了一個聰慧有禮卻天真的孩子。
何穎恢復記憶后，只發(fā)現(xiàn)了用夏書月視角記錄的故事是一個陷阱，卻忽視了自己的記憶居然也是陷阱。
何家的產(chǎn)業(yè)根本不是記憶中簡簡單單的所謂規(guī)模很大的集團，他們家的企業(yè)從最開始的創(chuàng)新科技到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成了國家基礎(chǔ)設(shè)施，甚至是世界必需品，這樣的東西握在私人手里極其危險。
動輒能夠損害國家根基的商人，哪個掌權(quán)者能忍？
何穎看見自己記憶里從小除了接受知識上的教育，更要接受為人的教育，家里的父母對于她的品行要求極高，非常注重培養(yǎng)她對于國家的忠誠度。
這在失去記憶的何穎眼中僅僅說明了自家父母是一個好的商人，他們在擁有巨額的財富后沒有忘記反饋社會和國家。
但是放在現(xiàn)在經(jīng)歷過100個世界的何穎眼中，她已經(jīng)嗅到了危險的味道。
何家企業(yè)在私人的手中對一個國家是威脅，可現(xiàn)在何家還能掌控，那一定是何熠做了什么，大概率是和何家的繼承條件有關(guān)。
鴻儒學院是私人創(chuàng)立國家控股的學校，何穎在這樣的學校如果得到了認可，就是得到了上面的認可，那她就能夠繼續(xù)擁有何家的產(chǎn)業(yè)。
可要是她的表現(xiàn)并沒有得到認可呢？
那她就會失去繼承權(quán)。
何熠曾說，要是何穎沒有達到繼承要求，他會把家產(chǎn)全部都捐出去，沒有的記憶的何穎只以為這是父親為了激勵自己說的話，但現(xiàn)在何穎知道了，這哪是捐出去，分明是把危險物上交斷臂求生罷了。
在普通的企業(yè)還在想著怎么做大做強的時候，何家已經(jīng)開始思考怎么變?nèi)?，怎么變的沒有危害性了。
沒有意外的情況下，何穎本就無法繼承。
到那時，便是一鯨落，萬物生。
何家的產(chǎn)業(yè)一旦放手，國家吃不下全部，一定會散出去一些，就是這些已經(jīng)足夠動搖現(xiàn)在的階層。
小說《反派大小姐在貴族學院狠狠學習》試讀結(jié)束，繼續(xù)閱讀請看下面!!