《風(fēng)流小農(nóng)民》內(nèi)容精彩,“李青”寫作功底很厲害,很多故事情節(jié)充滿驚喜,李青韓梅更是擁有超高的人氣,總之這是一本很棒的作品,《風(fēng)流小農(nóng)民》內(nèi)容概括:培訓(xùn)班最后一個星期大部分同學(xué)知道這兩個名額90%是任晚萱跟陳著但也沒放棄,學(xué)得很認(rèn)真八班班主任將今天的試題發(fā)下去,目光最后停在唐銘身上,“從今天開始習(xí)題難度會再次飆升,每個人都有機(jī)會,希望大家不要放棄”唐銘、寧肖與李青一樣,都沒有立馬做題,寧肖堂而皇之的拿出江京大學(xué)物理,隨意翻看他問了句唐銘:“你什么時候看?”唐銘回顧上次的解析,頭也沒抬:“再說吧,現(xiàn)在沒時間...

第25章 閱讀最新章節(jié)


唐銘追上李青跟寧肖。

姜鶴依舊坐在奶茶店最里面的角落等李青,依舊在玩他的魔方。

不說唐銘在看到姜鶴玩的是什么魔方之后有多驚愕,連寧肖都多看姜鶴一眼。

姜鶴向來不喜歡人多的地方,也不喜歡生人,李青沒向兩人介紹姜鶴。

坐下之后她什么也沒說,而是將背包里的答案遞給他們。

是上次姜附離留下的習(xí)題答案。

寧肖接過答案,就將今天的習(xí)題放到一邊,開始研究答案。

答案并不是李青的字,而是有點清雋的,一個個字跡飄在紙上,大部分用了符號代替,他有點懷疑寫答案的人或許覺得答案太簡單,所以才如此潦草。

唐銘拿出背包里李青抄的題目,本就隨便看看李青給他們的答案。

因為他其實也覺得讓李青跟他們講題目有些天方夜譚。

之前題目是覺得有點繞,知識點太多,看完第一小問。

打算隨便看看的唐銘忽然坐直,跟寧肖一樣拿出筆跟紙開始演算。

縱使唐銘成績沒有寧肖好,他也能看出來。

這道題比上次老師留的電磁題含金量要高。

姜附離九點到達(dá)奶茶店時,他們倆還在研究那道題。

有人身上自帶冷氣,他一進(jìn)來,整個奶茶店似乎溫度都要低上兩度。

寧肖跟唐銘一抬頭,就看到一雙淺淡斂著寒氣的眼睛。

奶茶店面積小,就放了張四人小方桌,以往姜附離就坐在李青跟姜鶴對面,眼下多了寧肖與唐銘。

姜附離瞥了姜鶴一眼。

姜鶴手一頓,然后默默收拾自己的東西坐到李青背后的桌子上。

“今天留的什么作業(yè)?”姜附離優(yōu)雅的坐下,身上黑色風(fēng)衣整整齊齊,一塵不染,修長白皙的手指接過李青遞過來的題。

他分明沒說其他話,給寧肖與唐銘的壓迫感比班主任還大。

“光學(xué)晶體,”姜附離掃了一眼題目就知道,隨意地朝對面兩人開啟技能,“第一題根據(jù)惠更斯原理就能確定e光與o光的傳播方向,一眼就能看出來,你們倆應(yīng)該都會吧?”

一中的學(xué)神寧肖忽然有點沉默。

普通學(xué)霸唐銘不敢說話。

姜附離冷冷掃過去一眼,他張口,剛要說什么。

身邊,李青不慌不忙的將身邊的筆拔開筆蓋遞給他。

她一邊耳機(jī)還戴著,剛剛在背單詞,細(xì)碎的頭發(fā)劃過額角,一手懶洋洋的支著下巴:“姜老師,我還沒怎么學(xué)到色散曲線?!?br>
姜附離收回凝視二人的目光。

他接過筆,也沒看題目,低頭在紙上寫下一組漂亮的方程。

“單軸晶體的波速很簡單……”

坐在姜鶴身邊的明東珩難以置信的看著姜附離,不說他,當(dāng)初名震江京大學(xué)的姜西玨都被姜附離罵過。

憑什么??

他承認(rèn)李青聰明。

但是她對面那倆玩意,憑、什、么?

明東珩冷酷的收回目光。

這邊的三個人聽得很認(rèn)真。

姜附離并沒有直接寫這道題的答案步驟,而是將原理全都刨析出來,由淺至深,寧肖與唐銘都拿著筆,一邊聽一邊記下重點。

他認(rèn)真講解題目時,身上的冷冽少了很多。

李青有影像記憶能力,不需要記在本子上。

她一直專注聽著,遇到專業(yè)名詞,她才會記到給紀(jì)衡準(zhǔn)備的小記事簿中,準(zhǔn)備以后隨機(jī)挑選一個講給紀(jì)衡聽。

接近半個小時,姜附離才將四個小題說完。

說完后,其他三個人才按照自己的理解開始做題,姜附離說的遠(yuǎn)沒有課程那么多,但他沒有一句廢話,而且剖析的十分清晰。

他的講解能力,就算來個物理學(xué)渣也能完全聽懂。

李青晚上也還沒吃,等姜附離說完,她就拿著單詞本去跟姜鶴一起吃飯。

這邊姜附離還坐在寧肖與唐銘對面,他一手?jǐn)R在桌子上,指腹懶懶壓著一張薄紙,“你們互助小組還有個成員吧?”

唐銘面對姜附離真的很難發(fā)言,寧肖點頭。

姜附離將紙收起,漫不經(jīng)心的折好,又夾到李青的黑色筆記中,這才看向二人,“今天的事,我不希望會被那位成員知道。”

寧肖跟唐銘都是聰明人,秒懂姜公子的意思。

“我們知道了?!睂幮ご嫣沏懘饝?yīng)。

“對了,”姜附離隨意應(yīng)著,起身去吃飯,“也不用讓白同學(xué)知道?!?br>
題目有些難,他們?nèi)齻€到晚上十一點才寫完。

李青還在繼續(xù)做題,最近疑問很多,她也睡不著,經(jīng)常刷題刷到深夜兩點。

姜附離拿著電腦坐在一邊處理文件。

姜鶴已經(jīng)在旁邊的小沙發(fā)上睡著了。

寧肖跟唐銘做完習(xí)題,先出了奶茶店,相互對視一眼。

這兩人這么聰明了還這么卷?

等看不到姜附離,唐銘才向?qū)幮ぐl(fā)出真誠的提問:“剛剛那個人是誰???”

要是他從小就有姜附離給他講課,他媽媽再也不愁他考不上江京大學(xué)了。

越是成績好越是能理解姜附離的恐怖程度,把難題化成最簡單的講法,即便是每天晚上一個半小時江京大學(xué)的輔導(dǎo)課程都及不上他講的十分鐘。

他要出去講課,得有多少人排隊???

寧肖搖頭。

“我終于知道為什么新同學(xué)能進(jìn)培訓(xùn)班了,”唐銘感嘆,“他倆都挺可怕。”

寧肖沒說話,只是默認(rèn)。

“嘿嘿,運(yùn)氣真好!”唐銘搓手。

**

翌日。

路曉晗跟學(xué)習(xí)委員終于找到機(jī)會同李青說起校慶這件事。

路曉晗就坐李青前面,轉(zhuǎn)身,趴在李青桌子上,眼也不眨的看著李青。

“表演?”李青將一個公式寫下來,抬頭,一雙杏眼斂著驚訝,“可是我才藝都很一般啊?!?br>
“沒事,”路曉晗抱著她的手臂,“你就往臺上那么一站,都不要動的,你就是我們十五班的招牌!好不好嘛?”

“……”

李青是真的覺得自己其他挺一般的,但是看路曉晗與其他人的目光。

她拒絕不了,只好報上劍舞。

“聽起來好酷!”路曉晗跟文娛委員有些激動。

李青不太理解,耍個劍花有什么酷的?

這不是人人都會?


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