小說(shuō)推薦《學(xué)生爆改攝影師，應試教育難不倒我》，由網(wǎng)絡(luò )作家“閑情偶寄”所著(zhù)，男女主角分別是阮昭高小勝，純凈無(wú)彈窗版故事內容，跟隨小編一起來(lái)閱讀吧！詳情介紹：“高小勝去哪里了？”這個(gè)問(wèn)題始終掙扎在阮昭的腦子里，“如果他死了，那么發(fā)熱時(shí)腦子里的結局又是怎么回事，如果他沒(méi)死那么豈不是在奪舍，哪怕他以后作奸犯科，我就有這個(gè)資格和權利替代他嗎？而且他現在也不過(guò)就是個(gè)十歲的小孩，現在頂多是個(gè)精神小伙罷了，罪不至死”阮昭這個(gè)人到底是不是真的存在，是阮昭變成了高小勝，還是高小勝腦子里多了阮昭的記憶，“我”到底是誰(shuí)？這是一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題，但現在變成了一個(gè)倫理問(wèn)題，“認識...
“我姓楊，叫楊千山，大家以后就叫我楊老師”，中年大叔站在講臺上，寫(xiě)下了自己名字?！拔沂墙虜祵W(xué)的，以后也是你們的數學(xué)老師”。
“接下來(lái)我們來(lái)任命班干部，一開(kāi)始大家也都不認識，就不搞什么民意選舉了啊，我就自主主張算了”。
“張明你來(lái)當班長(cháng)，你升學(xué)考成績(jì)還不錯，是咱們班第一。站起來(lái)讓大家認識一下?！币粋€(gè)瘦高的男生站了起來(lái)。
“高慧慧，你來(lái)當我們班的學(xué)習委員，兼任數學(xué)課代表，沒(méi)問(wèn)題吧？”
一個(gè)清秀的女孩子站起來(lái)?yè)u了搖頭。
“其他科目的課代表就由該科目的老師自行選擇，我就不自主主張了”。
所有事項安排完畢后，正好到了吃午飯的時(shí)候，老師一喊下課，班上的同學(xué)都一哄而散。
“勝哥，走著(zhù)吧，你去哪里吃午飯啊”，王胖子搭著(zhù)高小勝的肩膀往外走。
“我回去吃，你呢”，說(shuō)著(zhù)卻轉了個(gè)大彎， 把王胖子看得莫名其妙的。
“你去哪里啊，校門(mén)不是那邊嗎？”
高小勝晃了晃手里亮晶晶的鑰匙，笑道：“哥有車(chē)”。
接著(zhù)就從自行車(chē)棚里推出來(lái)一輛嶄新的自行車(chē)，格外亮眼。
“我的天啊，居然還是藍色的，太好看了吧”，說(shuō)著(zhù)露出可憐巴巴的眼神。
“勝哥，我可不可以…”
“不可以，別想，我自己都沒(méi)騎幾回，要么坐后座，要么走回去”，高小勝殘忍地拒絕了。
清風(fēng)拂過(guò)高小勝的頭發(fā)，騎著(zhù)自行車(chē)穿過(guò)校園，回頭率高達百分之百，就是吧，后座坐了個(gè)男生有點(diǎn)煞風(fēng)景。
“天哪，高小勝我們倆像不像電影里演的，你是男主角，我是你親愛(ài)的女主角。下次還是我帶你吧，你長(cháng)得這么好看，連女的都比不過(guò)，我目前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你還好看的女生”。
“求你了，勝哥，就一次，你以后就是我親爹”。
高小勝：“……”真是夠了，要不要這么拼啊，為了騎車(chē)已經(jīng)不要臉了是嗎？
“我真是服了你了，行吧，明天你帶我，你知不知道你真的很重啊，像載了一只豬”。
“沒(méi)事，我不嫌你重，以后我來(lái)帶你吧”。
高小勝算是服氣了，這胖子真是讓人哭笑不得。
初一的課程上得高小勝欲生欲死，老師的水平參差不齊，美術(shù)老師和音樂(lè )老師的水平都很不錯，功底很扎實(shí)。
數學(xué)老師，那個(gè)地中海大叔，一邊上課一邊吐痰。
“同學(xué)們，我們今天打開(kāi)課本第三頁(yè)…”。
“呵，吐”。
不說(shuō)課上的怎么樣了，個(gè)人衛生是真的很不講究，把高小勝看得想報警。
課本上的知識，不說(shuō)上輩子已經(jīng)學(xué)過(guò)一遍了，這輩子還跟學(xué)霸姐姐學(xué)了一個(gè)暑假，相當于復習了，現在高小勝對自己的要求是不再拘泥于課本。
要從單一的意識形態(tài)中脫離出來(lái)，大量地閱讀課外書(shū)籍，文學(xué)、歷史、政治、哲學(xué)等等類(lèi)型的書(shū)都要有所涉獵。
在對幾個(gè)老師的教學(xué)水平做了基本都評估后，高小勝開(kāi)啟了選修式上課模式，副課學(xué)得比主課還認真，他上輩子就是那種埋頭苦學(xué)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的類(lèi)型。
喜歡繪畫(huà)和音樂(lè )，卻因為跟文化課起沖突而被迫暫停，這一直是他心里的遺憾。
應試教育上輩子已經(jīng)達到過(guò)高峰了，如果這輩子還得跟幾張卷子斗來(lái)斗去，那不如把他殺了算了。
英語(yǔ)老師是個(gè)非常認真負責的好老師，就是吧，她口音賊重，中式英語(yǔ)中還帶點(diǎn)方言腔調，聽(tīng)得高小勝當場(chǎng)自閉、懷疑人生。
每次上英語(yǔ)課，高小勝就得被這口方言腔雷到頭皮發(fā)麻，但這也不能怪老師，畢竟把英語(yǔ)當作必修科目還沒(méi)幾年。
“我來(lái)找一位同學(xué)跟我一起來(lái)讀這一篇對話(huà)，那邊那個(gè)長(cháng)得很俊的男生，你來(lái)”，英語(yǔ)老師掃視了一遍全班同學(xué)，發(fā)現所有人都在認真上課，只有高小勝坐在那里發(fā)呆。
“這段對話(huà)，我們兩個(gè)分角色朗讀，明白嗎？”
高小勝點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速站了起來(lái)，拿起書(shū)開(kāi)始讀，好歹學(xué)了上十年的英語(yǔ)，而且英語(yǔ)成績(jì)還非常好，要不然也考不上重點(diǎn)大學(xué)。
全篇對話(huà)雖然簡(jiǎn)單，但是無(wú)論是音準還是流利程度都足以證明高小勝的功底，甚至有些地方還進(jìn)行了連讀，全班從學(xué)生到老師都被高小勝略帶英倫腔的發(fā)音震驚到了。
英語(yǔ)老師也沒(méi)想到他英語(yǔ)口語(yǔ)這么好，甚至還糾正了自己剛才不太標準的發(fā)音?！澳愕目谡Z(yǔ)發(fā)音非常標準啊，你之前學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎”？
高小勝點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我之前暑假的時(shí)候跟我姐姐學(xué)過(guò)英語(yǔ)，而且還經(jīng)常收聽(tīng)外國廣播，例如英國的BBC欄目”。
英語(yǔ)老師贊賞地看著(zhù)高小勝，“很好啊，我們班已經(jīng)有個(gè)英語(yǔ)課代表了是吧？那也沒(méi)關(guān)系，再加一個(gè)，你專(zhuān)門(mén)負責英語(yǔ)早讀，就在講臺上給大家做領(lǐng)讀”。
又指了指高小勝說(shuō)道，“你下課來(lái)我辦公室一趟，我有事找你”。
下課后，高小勝跟著(zhù)英語(yǔ)老師來(lái)到了辦公室，他是真的有些好奇老師找他有什么事，不會(huì )是要說(shuō)他上課走神的事吧。
英語(yǔ)老師指了指辦公室的一把椅子說(shuō)道，“先坐吧，我找你呢，是因為市里有一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，要找同學(xué)去參加。我本來(lái)都沒(méi)準備找初一的學(xué)生，沒(méi)想到你口語(yǔ)這么好”。
說(shuō)著(zhù)又翻開(kāi)了英語(yǔ)演講書(shū)的第一篇，“你把這篇讀給我聽(tīng)一下，我看看你的水平”。
高小勝正愁沒(méi)什么機會(huì )去市里，這真是打著(zhù)瞌睡就有人送枕頭來(lái)了。
趕緊拿著(zhù)這篇課文讀了起來(lái)，說(shuō)實(shí)在的沒(méi)什么難度，反正比考六級口語(yǔ)簡(jiǎn)單一百倍。
“非常好，你這個(gè)水平參加演講比賽是絕對沒(méi)有問(wèn)題的”，英語(yǔ)老師贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
高小勝趕緊問(wèn)道：“那我什么時(shí)候去參加比賽啊”。
“下個(gè)月，時(shí)間有點(diǎn)緊張，其實(shí)主要是為市里的孩子準備的，他們很多早就得到消息了，而且我悄悄跟你講，這個(gè)比賽得獎以后，考市一中還能降分錄取”，英語(yǔ)老師小聲說(shuō)道。
接著(zhù)又遞過(guò)來(lái)一張報名表，“你拿回去趕快填吧，馬上報名就要截止了，我這兩天就要把表交上去了”。
“行，老師你放心，我爭取拿個(gè)冠軍回來(lái)”，高小勝自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子把英語(yǔ)老師樂(lè )的不行。
“不錯，就是得有這股勁，我看好你，冠軍我倒是不敢想，不過(guò)憑你這口語(yǔ)水平拿個(gè)名次還是沒(méi)問(wèn)題的”。
回到家后，高小勝把事情的全過(guò)程向高建國夫婦交代了一遍。
高建國是做夢(mèng)都沒(méi)想到兒子居然還有語(yǔ)言天賦，真是可喜可賀啊，終于不用害怕兒子以后餓死在路邊了，但是為了不讓兒子太過(guò)得意，他臉上還是一貫的嚴肅。
“太棒了吧兒子，這個(gè)演講比賽還要買(mǎi)什么參考書(shū)吧”，相比較而言，母親謝紅雁的欣喜就溢于言表了。
“確實(shí)需要，英語(yǔ)老師已經(jīng)給我了一本參考書(shū)，但是吧，我還需要一本英語(yǔ)大詞典”。
對于這種學(xué)習上的需要，夫妻倆自然是全力支持，高建國雖然嘴上抱怨詞典很貴，但是也是他跑了全市才買(mǎi)到這一本。
高小勝接下來(lái)的日子就過(guò)得很舒心了，每天上課就開(kāi)始光明正大地開(kāi)小差，老師們幾乎都知道了他要去參加英語(yǔ)演講比賽的事了，對此也就睜一只眼、閉一只眼算了。
數學(xué)課？閱讀課。
英語(yǔ)課？寫(xiě)作課。
語(yǔ)文課？改稿課。
高小勝空余的時(shí)間突然多了很多，終于可以繼續自己的寫(xiě)作大業(yè)了，最近高小勝在郵局陸陸續續地收到了幾個(gè)雜志社的回信，有些編輯雖然拒絕了他的稿件，但是還回了他一封長(cháng)長(cháng)的信，表明他的文章被拒絕的具體原因，和其中存在的一些問(wèn)題，以及改進(jìn)的措施。
高小勝看完后大受感動(dòng)，這個(gè)年代的人都是那樣的認真負責，這樣的回信對于高小勝來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。
相當于一位前輩對于后輩的諄諄教導和殷切希望，為高小勝的寫(xiě)作事業(yè)提供了正確的方向。
高小勝無(wú)比熱愛(ài)這個(gè)時(shí)代，就像是北島說(shuō)的那樣“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行?！?br>
這不僅是一個(gè)大浪淘金的時(shí)代，也是一個(gè)文學(xué)、藝術(shù)異彩紛呈的時(shí)代。高小勝覺(jué)得自己何其有幸，能夠親眼目睹并參與這一切。
不過(guò)還是有幾篇科幻短篇小說(shuō)，和反應女性困境的文章被錄取了，雜志社也寄來(lái)了樣刊，信封里的錢(qián)，零零碎碎加起來(lái)居然有將近六百塊錢(qián)，著(zhù)實(shí)把高小勝?lài)樍艘惶?br>
窮人乍富的高小勝繼續秉持著(zhù)自已一貫的風(fēng)格，掙了錢(qián)就是用來(lái)花的，不過(guò)由于上次已經(jīng)把能買(mǎi)的都買(mǎi)了，而且自己還要攢錢(qián)買(mǎi)相機和膠卷，這次拿到稿費倒是狠狠買(mǎi)了一堆書(shū)。
既然決定開(kāi)始寫(xiě)作就要做到最好，書(shū)是必須要看的，文筆的提升不是一蹴而就的事情，這需要經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的練習和積累。
不限題材、不限中外、不限古今，看到感興趣的就買(mǎi)下來(lái)，由于不能帶回家里，高小勝只好又買(mǎi)了一個(gè)手提箱，專(zhuān)門(mén)用來(lái)放書(shū)和自己收到的樣刊，順帶著(zhù)又買(mǎi)了一把鎖，把它放在了教室里。
小說(shuō)《學(xué)生爆改攝影師，應試教育難不倒我》試讀結束，繼續閱讀請看下面!!