小說《大國長空:從拯救乘客開始到戰(zhàn)斗機》“是咸魚啊”的作品之一,李治王楠是書中的主要人物。全文精彩選節(jié):當然也不是完全就沒辦法聯(lián)系到李治了,如果啟用天樞衛(wèi)星系統(tǒng),是能夠和李治實時聯(lián)系的,同時也能監(jiān)控李治的位置但是塔臺并沒有這么做,因為通過天樞系統(tǒng)的任何操作,都會實時的同步到最上面,很可能引起首長們的關注!從戰(zhàn)機之前的姿態(tài)分析,李治是自己控制戰(zhàn)機降低高度的,并不是什么意外情況,所以大家也只能耐心等待不過這件事還是要上報的,畢竟戰(zhàn)機消失在雷達屏幕上,也算是比較重要的情況“那小子消失之前有聯(lián)系過嗎?...

第12章 在線試讀


“開始吧!”

上飛機之后,后座的劉進突然來了這么一句,把李治整得有點不知所措。

開始什么?不會是讓我飛吧?

李治從來沒想過第一次上飛機就會讓他飛,所以有些疑惑的回頭看了一眼劉進。

“看我干什么?不敢飛?”

“敢!”

但是這根本就不是敢不敢的問題啊,這樣明顯是不符合規(guī)矩的。

不過李治也管不了這么多了,生怕劉進后悔,連忙點火通電讓飛機進行自檢。

自檢很快就完成了,劉進絲毫沒有聯(lián)系塔臺的意思,看來是真的什么都不管了,讓李治自己處理。

“1號,102準備好了,請求開車!”

1號就是學院的塔臺,畢竟不是作戰(zhàn)單位,學院也沒有用一些亂七八糟迷惑對手的代號。

塔臺那邊并沒有馬上回復李治,102是劉進教官的飛機,這是大家都知道的,但是這次聯(lián)系塔臺的聲音明顯不是劉進的。

這劉教官難道第一次就讓一個學員操作?這可不符合規(guī)定啊。

但是他們也沒有理由攔住人家,不讓人家起飛啊,這次起飛任務昨晚上就提交了的,由誰飛也是教官自己做主。

“102,可以開車!”

等待了一會兒,塔臺傳來了允許起飛的信號。

“明白,102滑出!”

松掉剎車、給油,動作一氣呵成,和他飛模擬機的時候并沒有太大的區(qū)別。

后座的劉進看似漠不關心,實則心里也非常的緊張,雙手也做好了準備,一旦李治的操作有一點點的失誤,劉進都會馬上踢掉他的控制權。

好在李治這兩年已經(jīng)經(jīng)過無數(shù)次的起飛訓練了,雖然都是在模擬機上完成的,但是操作都是一樣的。

在震耳欲聾的轟鳴聲中,這架教練機飛向了天空,起飛的姿態(tài)非常的完美,地面上的人甚至都認為是劉進飛的。

飛機起飛之后,劉進緊張的心態(tài)稍微的放松了一些,完成了起飛之后,只要不是飛行員自己作死或者運氣不好,一般是不會出什么大問題的。

同時,對李治也是越看越滿意,操作真飛機和模擬機的操作雖然是一樣的,但是心理卻完全不一樣。

能夠在模擬機中成功的起降,并不代表實際操作的時候也會有同樣的表現(xiàn)。

如果不是聽說了李治的很多傳聞,加上學校領導的大力吹捧,劉進也不可能第一次實操,就讓李治自己飛。

“做幾個動作看看!”

上天之后李治就一直在保持平飛,所以劉進讓他做幾個動作,反正現(xiàn)在高度足夠,出現(xiàn)操作不當也能有足夠的反應時間。

“是!”

李治哪里會什么機動啊,從來沒有進行過任何機動學習的他,只能隨便的做幾個翻滾動作。

就這幾個翻滾動作都是摔了好幾次模擬機,才摸索出來的。

這樣連基礎機動都算不上的動作,肯定是無法入的了劉進的眼的,二話不說就接過來飛機的控制權。

“小子,讓你見識一下什么才叫真正的機動,你那都是什么玩意兒??!”

劉進其實對李治還是非常滿意的,不過他說話一向如此,典型的刀子嘴豆腐心。

劉進接過飛機控制權之后,直接就做了一個連續(xù)的翻滾機動,劉進可沒有‘滾’兩圈就停下來的意思。

飛機一直在空中翻滾,一直到觸發(fā)了飛控警報之后才停下來。

“現(xiàn)在馬上回答我頭頂是天還是地?”

劉進做這么多的翻滾動作可不僅僅只是為了炫技。

“地!”

“不錯,當出現(xiàn)天地不分的狀態(tài)的時候,你只能相信飛機的儀表!”

作為戰(zhàn)斗機飛行員,在日常的訓練或者戰(zhàn)斗中,很容易出現(xiàn)天地不分的狀態(tài),導致自己正在倒飛而不自知。

這個時候飛行員唯一能夠相信的只有戰(zhàn)友和儀表,劉進以為李治是第一時間查看了儀表,還難得的夸獎了他一句。

劉進哪里知道,李治根本就沒有看儀表,他在剛剛的翻滾中,思維居然異常的清晰,甚至連總共旋轉了多少圈都記住了。

總共是十七圈半!

正因為有個半圈,所以李治想都沒想,就回答了現(xiàn)在飛機正在頭頂向下飛行。

“再帶你玩?zhèn)€刺激的!”

第一次上天體驗一般就真的是上來體驗一圈,一般的帶教教官并不會做太復雜的動作,因為這將極大的耗費體力!

也許是李治的表現(xiàn)很好,讓劉進教官提起了興趣,居然準備一連來兩個高難度的動作。

劉進教官操作飛機重新爬升了高度,他準備來個失速機動,雖然即便是中低空對他來說都不算是什么問題,但是因為飛機上有學員,他還是盡量的保證穩(wěn)妥。

看高度達到了,劉進直接就關掉了飛機的發(fā)動機。

本來還在快速爬升的飛機,在突然失去發(fā)動機的動力之后,直接停住了上升的勢頭,開始下墜,并且速度越來越快。

劉進沒有著急改出,而是觀察李治的表現(xiàn),但是由于看不到他的臉,也不知道李治現(xiàn)在是什么表情。

不過從外表來看,李治并沒有太大的心里波動,這讓劉進暗暗的點了點頭。

一個合格得飛行員不止要技術過硬,還要有一顆足夠大的心臟,來應對可能出現(xiàn)的任何情況!

同時劉進還發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是這么久了這小子居然連大喘氣都沒有,而自己漢都累出來了!

年輕真好!

劉進忍不住感嘆了一句,不服老不行啊!

地面塔臺自然也發(fā)現(xiàn)了這架教練機的狀態(tài)異常,不過他們并沒有做出任何其他的動作,因為飛機內兩人的對話,他們也是能夠聽到的。

但是就算是這樣,大家還是忍不住有些擔心,畢竟劉進的身體素質大不如前了。

只有那些熟悉劉進的人才知道,他們熟悉的那個劉瘋子又回來了!

由于長時間沒有進行操作,飛機進入了失速中最危險的一種狀態(tài),尾旋!

這是飛機在失速后沒得到有效的處理,飛機的方向出現(xiàn)分散,從而出現(xiàn)了側滑現(xiàn)象。

同時,側滑角自動增大,慢慢的形成了機翼自轉的情況,從而致使飛機進入了尾旋狀態(tài)。

而李治他們的這架教練機就是這種情況!

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