《巫師系統(tǒng)：我在霍格沃茲茍到最后》中的人物艾琳諾布萊恩擁有超高的人氣，收獲不少粉絲。作為一部古代言情小說(shuō)，“月照人間”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的，不做作，以下是《巫師系統(tǒng)：我在霍格沃茲茍到最后》內(nèi)容概括：鐵三角中的羅恩韋斯萊還是出現(xiàn)了，布萊恩內(nèi)心有一種難以言喻的感覺(jué)畢竟他拖到最后一刻才上船不單單是為了確認(rèn)這種木船的安全性，同樣也是為了躲避羅恩韋斯萊，因?yàn)榉衷好眱x式后，他大概就會(huì)前往拉文克勞或者赫奇帕奇，這樣與鐵三角之間就會(huì)少了許多瓜葛當(dāng)鐵三角都相熟之后，因?yàn)楣年P(guān)系，布萊恩百分之百確認(rèn)自己的生活可能會(huì)出現(xiàn)許多的變數(shù)不過(guò)盡管心情五味雜陳，表面上也不能展現(xiàn)出來(lái)，畢竟讓韋斯萊覺(jué)得自己厭惡與他，到...
她冷靜的將三頭犬底下的活板門(mén)與自己的推測(cè)告訴了眾人，但是她再次強(qiáng)調(diào)無(wú)論里面有什么都與幾個(gè)一年級(jí)的小巫師無(wú)關(guān)，她警告了哈利與羅恩絕對(duì)，絕對(duì)不能再去冒險(xiǎn)。
說(shuō)完這一切后，她戳了戳布萊恩，問(wèn)道：“布萊恩，你剛剛說(shuō)費(fèi)爾奇不會(huì)追我們是什么意思？”
一說(shuō)起費(fèi)爾奇和馬爾福的事，羅恩就氣不打一出來(lái)，他嘴里罵罵咧咧的噴著馬爾福，甚至揚(yáng)起拳頭揚(yáng)言明天要揍馬爾福一頓。
“啊...”布萊恩這才回過(guò)神來(lái)，系統(tǒng)的獎(jiǎng)勵(lì)已經(jīng)發(fā)放這也意味著.....他的嘴角微微揚(yáng)起一絲弧度“我在馬爾福離開(kāi)的路上倒了些顏料，當(dāng)費(fèi)爾奇去到那間教室外時(shí)，他就會(huì)順著油漆一路跟到......”
三人一聯(lián)想到馬爾福的下場(chǎng)，臉上浮現(xiàn)出笑容。
布萊恩預(yù)料的沒(méi)有錯(cuò)，第二天一早就在走廊中見(jiàn)到了馬爾福。
此刻的馬爾福再也沒(méi)有囂張不可一世的氣焰，他頂著兩個(gè)大大的黑眼圈，面色蒼白。
離馬爾福不遠(yuǎn)站立地，卻是一個(gè)相貌相似地中年人，僵尸般地鐵青面容，一頭雪白的長(zhǎng)發(fā)，此刻正小聲的與斯內(nèi)普交談。
“那是馬爾福的爸爸，是個(gè)老壞蛋?！绷_恩的話語(yǔ)中帶著些難以言喻的味道，“有小道消息說(shuō)，他曾經(jīng)是個(gè)食死徒?！?br>
布萊恩現(xiàn)在不在乎小馬爾福是個(gè)食死徒，還是老馬爾福是個(gè)食死徒，因?yàn)楦裉m芬多的下一節(jié)課就是黑魔法防御課。
如果說(shuō)布萊恩在霍格沃茲最不想上的一節(jié)課，那一定是奇洛的黑魔法防御課。相比較而言，連斯內(nèi)普的魔藥課都顯得格外美好。
在奇洛的課上，布萊恩不僅要全力偽裝避免被奇洛看出破綻，還要擔(dān)心自己的大腦封閉術(shù)是否有效。
況且奇洛從不講有用的東西。這也很好理解，難道他要教會(huì)了哈利去對(duì)付自己?jiǎn)?
果然，今天的課上熟悉的紫色大圍巾又開(kāi)始講述自己曾在某座不知名的山上對(duì)付狼人的故事。這位奇洛教授雖然是個(gè)結(jié)巴，但酷愛(ài)說(shuō)話，一堂課下來(lái)哪怕是赫敏都感覺(jué)聽(tīng)的極累，她吐槽過(guò)好幾次這位奇洛教授的課不知道應(yīng)該記什么筆記。
小女巫擔(dān)心的恐怕是期末的考試怎么辦。
不過(guò)她不用在意，畢竟等到了期末，這位木乃伊已經(jīng)被哈利干掉了。感受到布萊恩的注視，哈利轉(zhuǎn)過(guò)身?yè)狭藫项^，不知所措。
好不容易熬過(guò)這堂課，布萊恩飛速的混進(jìn)人群中正要離開(kāi)，卻聽(tīng)見(jiàn)奇洛喊道：“布，布，布萊恩先生，是，是否能...能..夠留一下？”
布萊恩的大腦聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息差點(diǎn)宕機(jī)，他看了看奇洛頭上的那個(gè)大圍巾，咽了咽口水,唯唯諾諾的走到奇洛三尺遠(yuǎn)的位置，努力讓自己平靜下來(lái)，低著頭問(wèn)道：“教授，什么事？”
奇洛放下正在整理的課本，抬起頭微笑著說(shuō)道：“布萊恩，走...走近..近些?！?br>
布萊恩無(wú)奈，勉強(qiáng)向前跨了兩步。
奇洛臉上的笑容又燦爛了一些，“布...布...布萊恩，我...我有...一個(gè)課題...需要你....幫....忙。，需...需要你....去圖書(shū)....圖書(shū)館....幫我找...一本書(shū)?！?br>
布萊恩有些為難道：“教授，您需要什么書(shū)和圖書(shū)館的管理員平斯夫人說(shuō)一聲她就會(huì)找出來(lái)給你。”
奇洛突然握住布萊恩的手，用了很大的力氣：“平...平斯夫...夫人沒(méi)有...沒(méi)有找到...這本書(shū)，她...她說(shuō)...找....這本書(shū)...需要花費(fèi)很多....很多時(shí)間，我...我需要...你的幫忙布萊恩。期末...期末我會(huì)給你...加十分?！?br>
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