《穿成假千金，我收腹萬妖稱帝》中有很多細節(jié)處的設(shè)計都非常的出彩，通過此我們也可以看出“顧明朗”的創(chuàng)作能力，可以將蘇小小陶婉等人描繪的如此鮮活，以下是《穿成假千金，我收腹萬妖稱帝》內(nèi)容介紹：很快，蘇家就被前來送禮的親朋故舊塞得水泄不通蘇小小需參加縣試文會，故將招待這些人的事情交托給俞氏，自己出了門蘇小小步行上街，到達鴻運酒樓的時候，天色已經(jīng)見晚此次文會，并非金榜上的百名童生皆有請柬，只有前十名受邀除了十名童生，還有縣令、縣院君、府學(xué)正和縣里有名望的飽學(xué)之士蘇小小到的時候，看見樓上擺了三桌一桌坐著權(quán)貴，一桌坐著名士，剩下的一桌就是給童生的了蘇小小在樓下的時候，童生們就在看...
不多時，宋清池扶著額頭也來了。
一看就是宿醉頭痛，來了縮在墻角，并不搭理人。
過了一會兒，衙役端著童生印和童生劍進來，分發(fā)給眾人。
童生印就是一方玉石私章，童生劍也只是凡鐵而非文寶，象征意義大于實用性。
蘇小小抽出童生劍，劍刃雪白，倒是很鋒利。
等吉時到了，童生們在衙役的帶領(lǐng)下走出偏房。
本地的官員已經(jīng)等在外面，縣令鐘周和縣院君帶著眾人走進圣廟。
蘇小小跟在鐘周身后走進圣廟，走到一個蒲團的后面。
蒲團對面，圣像下的木臺上，擺放著提前準備的一百盞文燈。
其中九十九盞文燈未點，只有屬于蘇小小的一盞燭焰如豆。
那盞文燈的規(guī)制是數(shù)屆縣院君前傳下的老物件，較其他文燈顯得更加古樸秀美。
似在彰示著蘇小小的身份也與其他童生不同。
宋清池是縣試第二名，走到身為案首的蘇小小旁邊：“昨晚我爹跟你說什么了？”
蘇小小一本正經(jīng)：“宋先生稱贊我文采斐然，曠古爍今?！?br>
宋清池疑惑地歪過頭：“沒了？”
蘇小小更加一本正經(jīng)了：“沒了?！?br>
宋清池沒有再問，因為鐘周開始朗誦《祭眾圣文》，拜圣廟的儀式開始了。
朗誦的最后，鐘周跪下道：“請降才氣，壯我人族?！?br>
蘇小小等人自是跟著下跪，跪在蒲團上。
跪下之后，蘇小小能夠感覺到房間里彌漫著某種神秘的氛圍。
每個人都在發(fā)光，那種她寫出詩文后能夠在詩文上看見的溫暖的橙光。
只是這次發(fā)光的不是詩文，而是人。
房間里的每個人，身上都有橙光。
或明或暗，或粗或細，不一而足。
蘇小小又感覺到，曾經(jīng)在縣試考房里感受過一次的，身體輕盈的感覺。
蘇小小在這種感覺中，靈魂無限延伸。
向上，向上。
蘇小小睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己的眼前又是那片見過的在白霧中延伸的竹林。
而她就漂浮在白霧的邊緣，隨著拂過竹林的清風(fēng)而微微起伏。
這里果然就是她的文宮。
童生拜圣之后，受才氣灌頂，就會有自己的文宮。
文宮類似穿越前的記憶宮殿，可以存儲學(xué)習(xí)過的知識。
而這個世界才氣殺人，知識就是力量，所以又類似于修真世界的丹田內(nèi)府。
每個人的文宮都不相同，但大小幾乎都是注定的。
才疏學(xué)淺者，獲茅屋。
資質(zhì)平平者，得亭臺。
才學(xué)中上者，有樓閣。
資質(zhì)卓絕者，住宮殿。
極少有文宮能夠擴建修葺的情況。
原身的記憶中，有士子的文宮是一片荒漠，那幾乎是注定了他在讀書的路上沒有前途。
也有文人的文宮是宏偉恢弘的宮殿，四大才子便是如此，其中更有眾圣壁畫。
但竹林？種在茫茫白霧里的竹海，從未聽聞?wù)l有這樣的文宮。
還支持串門子的，就更沒有聽說了。
看著面前的竹林，蘇小小忽然有一種預(yù)感。
圣元大陸文人數(shù)十億，這里的竹葉似乎無窮無盡，未必沒有數(shù)十億。
這里的竹葉，就代表著圣元大陸的文人。
她觸碰竹葉，能夠隨機地將讀書人拉進自己的文宮里。
隨機？蘇小小觀察竹枝上隨著清風(fēng)翻飛的竹葉。
竹葉上有紋理，細看與蘇小小平日真實所見并不相同。
而且竹葉與竹葉之間的紋理也并不相同。
不是隨機的，蘇小小又冒出一個念頭。
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