霸道總裁《什么，我的歌都被國(guó)家征用了？》中的主人公是主角楊辰黃秀光，編寫本書的大神叫做“楊辰”。更多精彩閱讀：楊辰現(xiàn)在只是一個(gè)參賽選手，雖然有了一些名氣，但是背后沒有公司撐腰，要對(duì)付陳興濤還是挺費(fèi)勁當(dāng)然了，這不代表他沒辦法對(duì)付陳興濤，畢竟官方還欠著他一個(gè)人情，只要把這個(gè)人情用了完全可以毀了陳興濤不過，把如此重要的人情用在陳興濤身上顯然太浪費(fèi)了楊辰看著消息發(fā)呆了很久，最后他給周臺(tái)長(zhǎng)發(fā)去了消息“是陳興濤的人，他看上了周疏影，以為我跟周疏影在搞對(duì)象，所以就找人來(lái)搞我另外，馬曉晴還問...
正常來(lái)說，晚上十點(diǎn)鐘很多人已經(jīng)睡了。
哪怕是春晚，到了這個(gè)點(diǎn)，收視率也會(huì)猛然下降。
但是，此時(shí)《全民音樂人》的收視率卻突然從2.1%猛增到了6.5%。
6.5%的收視率是什么概念呢？
前陣子剛播出的《龍國(guó)好聲音》平均收視率只有0.6%，而這個(gè)節(jié)目收視率最高的一期是2014年的總決賽，達(dá)到了6.51%。
這也就是說這一期的《全民音樂人》最高收視率與《龍國(guó)好聲音》最巔峰的收視率持平。
可見觀眾們對(duì)楊辰的比賽片段有多期待。
企鵝視頻彈幕。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，原來(lái)是梁?jiǎn)⒊壬淖髌钒?。這句話很熟悉，但是我一直不知道是誰(shuí)寫的。”
“楊辰這么厲害，居然會(huì)這么多樂器。能自己寫歌詞，能自己譜曲，還能自己彈奏和演唱，全能型人才啊?！?br>
“我覺得他說的真好，我們龍國(guó)五千年文化，不比外國(guó)強(qiáng)多了，大家都要自強(qiáng)自尊，別再跪舔老外了。尤其是一些女生，見到老外恨不得倒貼，咱們能不能改一改這種思想。這都2022年了，航母都三胎下水了，還不能讓你們站起來(lái)了嗎？”
“我關(guān)注他了，我覺得他一定能奪冠?！?br>
……
第一期節(jié)目結(jié)束之后，節(jié)目組又立刻上傳了楊辰的個(gè)人完整版比賽視頻。
僅僅用了一晚上的時(shí)間，這段視頻的轉(zhuǎn)發(fā)量就突破了20萬(wàn)。
點(diǎn)贊數(shù)量更是突破了1000萬(wàn)，評(píng)論數(shù)量也達(dá)到了夸張的10萬(wàn)+。
這首歌的火爆不僅僅帶紅了楊辰，也把《全民音樂人》這個(gè)節(jié)目給帶火了。
今天是周六，楊辰早早地就來(lái)到了周家。
周臺(tái)長(zhǎng)又不在家，只有柳姨和周淑云。
柳姨：“小楊，你的表現(xiàn)真棒。”
周淑云：“楊老師，我已經(jīng)把你的這首歌單曲循環(huán)了。嘻嘻……”
楊辰：“謝謝。你好好學(xué)，將來(lái)也一定能自己創(chuàng)作出來(lái)好聽的歌曲。”
周淑云：“楊老師放心，這次我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，必須把嗩吶學(xué)會(huì)了。等我學(xué)會(huì)了嗩吶，我還要學(xué)古琴，古箏，笛子，蕭，反正你會(huì)的樂器我都要學(xué)會(huì)。媽媽，你趕緊跟楊老師簽一份長(zhǎng)約，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的那種?！?br>
柳姨：“哈哈……那要看你的學(xué)習(xí)效果怎么樣再說。如果你的學(xué)習(xí)效果很好，我就跟小楊簽一份長(zhǎng)約?！?br>
周淑云立刻抓住楊辰的手，拉著他去練功房，道：“走走走，我們趕緊開始學(xué)習(xí)?！?br>
柳姨臉上的笑容僵住了一下，隨后又呵呵笑了。
女兒十七歲，正是容易動(dòng)情的時(shí)候。
偏偏楊辰這小子長(zhǎng)得帥，又這么有才。
柳姨擔(dān)心女兒會(huì)愛上楊辰，到時(shí)候可就不好搞了呀。
周淑云平時(shí)要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，楊辰都沒過來(lái)教她。
今天周六肯定要多教一些時(shí)間，不然滿足不了一周總課時(shí)的要求。
下午三點(diǎn)，楊辰離開了周家。
周淑云似乎真的對(duì)楊辰有點(diǎn)愛慕了，十七歲的女孩真的很容易動(dòng)情啊。
看著楊辰離去的背影，周淑云趴在窗臺(tái)上自言自語(yǔ)道：“楊老師，你要等我長(zhǎng)大哦?！?br>
學(xué)了大半天沒休息，周淑云伸個(gè)懶腰，躺在床上刷逗音去了。
她刷到的第一個(gè)視頻就是楊辰的個(gè)人比賽片段。
“少年自由少年狂，心似驕陽(yáng)萬(wàn)丈光。”
……
聽著如此震撼的音樂和歌詞，周淑云的嘴角慢慢笑了起來(lái)，雙頰也不由得紅了。
本來(lái)周淑云學(xué)習(xí)嗩吶只是三天熱乎勁，但是現(xiàn)在她下定決心一定要跟楊辰好好學(xué)，等她學(xué)好了，還要跟楊辰一起合作一首曲子。
周淑云刷逗音有一個(gè)習(xí)慣，如果碰到自己喜歡的視頻，她一定會(huì)點(diǎn)開評(píng)論區(qū)看看其他人都是什么想法。
如果有跟她想法一樣的評(píng)論，她就點(diǎn)贊。
如果有跟她想法相反的評(píng)論，她就要留言反擊。
當(dāng)她看到評(píng)論區(qū)清一色全部是好評(píng)的時(shí)候，情不自禁地就夸贊道：“楊老師真厲害，全都是好評(píng)耶。嘻嘻……”
“這首歌好是好，但是我覺得楊辰同學(xué)有點(diǎn)失誤了。他不應(yīng)該第一期就拿出來(lái)，應(yīng)該放在最后一期總決賽上拿出來(lái)，絕對(duì)能保證他奪取冠軍。”
“這個(gè)節(jié)目是真的好看，有特別搞笑的選手，也有像楊辰這樣特別專業(yè)的優(yōu)秀選手。最重要的是楊辰不光有才華，思想價(jià)值觀很正啊?！?br>
“我有一個(gè)不成熟的想法，不管楊辰能不能奪冠，今年春晚一定要邀請(qǐng)他去演唱這首歌。看看網(wǎng)絡(luò)上很多人都跪舔外國(guó)人，這個(gè)時(shí)代確實(shí)需要梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌挲垏?guó)說》。原文太長(zhǎng)了，而且還是文言文，讓大家記下來(lái)不太現(xiàn)實(shí)。但是這首歌好聽又好記，應(yīng)該大力推廣，讓全國(guó)乃至全世界的龍國(guó)人都聽到。龍國(guó)少年意氣揚(yáng)，發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁。不負(fù)年少……”
……
看到大家給出的好評(píng)，周淑云比自己獲獎(jiǎng)還高興，一個(gè)勁地點(diǎn)贊個(gè)不停。
龍國(guó)網(wǎng)絡(luò)兩大輿論陣地，一個(gè)是逗音，另一個(gè)是微博。
逗音上這么火爆，微博上自然也不會(huì)落下。
“少年龍國(guó)說”，“楊辰《少年龍國(guó)說》”，“歌曲少年龍國(guó)說”，“梁?jiǎn)⒊倌挲垏?guó)說”，“少年強(qiáng)國(guó)強(qiáng)出處”，這幾個(gè)話題直接霸占熱搜榜前五。
梁?jiǎn)⒊舷壬隙ㄏ氩坏揭话俣嗄旰?，他的作品?huì)以這種方式被后人熟知。
這首《少年龍國(guó)說》影響力不僅僅在網(wǎng)上，已經(jīng)延伸到了線下。
周一，海城一中實(shí)驗(yàn)班語(yǔ)文課。
語(yǔ)文老師周老師就把梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌挲垏?guó)說》原文拿了出來(lái)。
“平時(shí)讓你們好好學(xué)習(xí)，你們一個(gè)個(gè)都不聽。看看人家一個(gè)學(xué)藝術(shù)的都比你們強(qiáng)，換成是你們，你們能把《少年龍國(guó)說》做成歌曲嗎？”周老師問道。
同學(xué)們紛紛回應(yīng)。
“我們不會(huì)作曲?。 ?br>
“對(duì)呀！我們又不是學(xué)這個(gè)的，做不成歌曲很正常啊。”
……
周老師：“曲子可以拋開不說，你們能順著《少年龍國(guó)說》原文的意思續(xù)寫出來(lái)一段歌詞嗎？”
學(xué)生們啞口無(wú)言。
周老師：“所以呀，大家一定要好好學(xué)習(xí)老祖宗的文化。這一篇《少年龍國(guó)說》絕對(duì)值得大家好好學(xué)習(xí)。如果你們能理解透徹，也一定會(huì)跟楊辰一樣有著發(fā)憤圖強(qiáng)，絕不媚外的思想。來(lái)，我們今天早讀課就一起學(xué)習(xí)這首《少年龍國(guó)說》。梁?jiǎn)⒊壬?20年前的吶喊，在如今這個(gè)年代再一次用上了。同學(xué)們，你們作為海城一中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生，一只腳已經(jīng)踏入了985和211大學(xué)。你們一定要記住自己是龍國(guó)人，挺起脊梁做棟梁！”
楊辰表示弟弟妹妹們，別怪哥哥呀，哥哥也沒想到這首歌會(huì)火成這樣，害的你們還得學(xué)習(xí)課外知識(shí)……
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