長篇都市小說《校花別沾邊，重生的我只想搞錢》，男女主角陳諾周玲兒身邊發(fā)生的故事精彩紛呈，非常值得一讀，作者“周玲兒”所著，主要講述的是：第二天陳諾依舊一大早就出了家門他最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不錯(cuò)的背單詞的辦法就是塞著耳機(jī)一邊聽一邊走，這樣還能節(jié)省時(shí)間，在去學(xué)校上的路上就把單詞背了想起上一世高考前，他一心想著追周玲兒，還真的沒有試過這么勤奮的學(xué)習(xí)說實(shí)話，看起來好像挺辛苦的，但和大學(xué)畢業(yè)后做社畜相比，已經(jīng)輕松太多了陳諾邊走邊聽邊背，很快沉浸在自己的世界里這時(shí)周玲兒從對(duì)面走過來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到陳諾，她加快腳步，假裝無意看到了陳諾，微笑...
沈新眉抬起頭，看著陳諾，臉上的恐懼終于消散了大半，但卻不敢說話。
陳諾皺眉：“林程程她們?nèi)齻€(gè)是不是經(jīng)常欺負(fù)你？你為什么不告訴老師？為什么不還手？”
沈新眉弱弱地看著陳諾，好半天，終于輕聲道：
“你、你不要生氣?！?br>陳諾差點(diǎn)氣笑了：“不是，現(xiàn)在重點(diǎn)是我生氣嗎？重點(diǎn)是你不能讓別人隨便欺負(fù)你??！”
沈新眉埋著腦袋，小聲道：“她們沒有欺負(fù)我?！?br>“你不是吧，這還不算欺負(fù)你?。俊?br>陳諾的聲音戛然而止，他忽然想到，沈新眉在初中時(shí)是不是遇到過更過份的事？
所以現(xiàn)在面對(duì)林程程三人的行為，她都覺得不算是欺負(fù)了。
至于她剛才那么害怕，應(yīng)該不是因?yàn)楸黄圬?fù)，而是因?yàn)樗员吧缈?，面?duì)的陌生人越多她就越恐懼。
所以她才把自己打扮的很丑，考試也不敢考的很好，這樣在學(xué)校才不會(huì)引人注目。
沒想到都這樣了還是會(huì)被別人欺負(fù)。
陳諾嘆了口氣，習(xí)慣性地抬手摸了摸小奶貓的腦袋：
“你呀，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，別人欺負(fù)你，你就要打回去，一次把她們打怕了，打得一拳開，免得百拳來，懂嗎？”
“你們哪個(gè)班的？怎么還不進(jìn)學(xué)校？”
這時(shí)巷子外面響起了熟悉的聲音，陳諾立刻回頭，笑嘻嘻地道：
“老李，我在背單詞呢！”
說著朝巷子外面走過去，把沈新眉擋在自己的身后。
“陳諾？”
老李皺眉盯著陳諾，“大清早跑到巷子里背單詞？”
他踮起腳試圖越過陳諾看清后面的女生。
陳諾上前攬著他的肩膀，嘿嘿笑道：“老陳，我最近發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑坑，魚不少，改天一起去？”
老李一怔：“你怎么知道我喜歡釣魚？”
陳諾哈哈笑起來：“我們都認(rèn)識(shí)兩輩子了，當(dāng)然知道，對(duì)了，老陳我跟你說，你五十歲過生日那天千萬不要去野釣，會(huì)掉進(jìn)江里的?！?br>“陳諾你說什么呢，我還沒那么老！喂，你拽著我干嘛？學(xué)校在那邊！”
陳諾一邊說著一邊把老李拖向了另一個(gè)方向，另一只手在背后使勁朝沈新眉做手勢(shì)。
沈新眉連忙跑出小巷，跑進(jìn)了學(xué)校。
“那女生不是我們班上的吧？誒誒，陳諾你抱著我干什么？”
老李想要掙脫，去看看剛才那個(gè)女生是誰，卻被陳諾攬著，根本脫不了身。
陳諾回頭見沈新眉跑進(jìn)了學(xué)校，這才松開老李：
“老李，我就是太想你了，嘿嘿！”
老李整理了一下自己的衣服和頭頂?shù)牡刂泻?，瞪著陳諾：
“你給我嚴(yán)肅點(diǎn)！整天嬉皮笑臉的，你現(xiàn)在的成績很危險(xiǎn)知道嗎？”
陳諾立刻道：“老李你不厚道啊，居然跟我媽打小報(bào)告？”
老李瞪大眼睛：“什么叫小報(bào)告？你小子越來越?jīng)]個(gè)正形兒了！你母親跟我說了，讓我嚴(yán)格要求你！”
“是是是，我錯(cuò)了，李老師，我一定好好學(xué)習(xí)！”
陳諾倒不是敷衍，他是真的想好好學(xué)。
老李屬于那種老派的老師，思想古板，教學(xué)方法可能過于嚴(yán)厲，但真是一心為了學(xué)生。
上一世陳諾大學(xué)畢業(yè)幾年后，開高中同學(xué)會(huì)，聽說老李五十歲生日那天去野釣，掉進(jìn)了江里，雖然被人救了起來，但就此落下了病根。
沒過兩年身體就不行了，只能提前退休。
陳諾一直都挺尊敬老李的，剛才的話就是開玩笑，其實(shí)他一點(diǎn)也不記恨老李告訴老媽他一模的成績。
學(xué)生時(shí)代，真心想你好的人，除了家長，就是老師。
老李見陳諾一臉誠懇，終于點(diǎn)點(diǎn)頭：
“行吧，既然你也想好好學(xué)，那有件事你應(yīng)該會(huì)很高興的?！?br>“什么事？”
“我決定搞一個(gè)學(xué)習(xí)共進(jìn)組，讓成績好的同學(xué)幫助一模成績下降的同學(xué)，你要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，把成績搞上去！”
陳諾一聽，連忙道：“老李，我已經(jīng)找了補(bǔ)課老師了?！?br>老李呵呵一笑：“昨天我已經(jīng)問了你媽媽，她說家里沒有給你請(qǐng)補(bǔ)習(xí)的老師?！?br>陳諾無語了：“我媽知道我在外面補(bǔ)習(xí)啊！”
老李瞪著他：“不管你愿不愿意，這事兒已經(jīng)定下來了，待會(huì)兒上課我就會(huì)宣布，趕緊的，要遲到了！”
陳諾無奈，只得跟著老李進(jìn)了學(xué)校。
走進(jìn)教室，經(jīng)過門口時(shí)，周玲兒朝陳諾重重地哼了一聲，不過陳諾正想著老李剛才說的話，根本沒注意到。
周玲兒恨恨地盯著他的背影，好哇陳諾，你繼續(xù)裝吧，我看你還能裝多久！
老李很快走進(jìn)教室，班上頓時(shí)鴉雀無聲，老李嚴(yán)肅地看著全班同學(xué)，大聲宣布了他要搞那個(gè)“學(xué)習(xí)共進(jìn)組”的事。
這個(gè)共進(jìn)組是兩人一組，一個(gè)是成績好的，一個(gè)是一模成績下降比較厲害的。
老李認(rèn)為這些人還有救，只要有人能拉一把，還是能很快爬起來。
而成績好的也能通過幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)，進(jìn)一步鞏固自己的基礎(chǔ)。
一舉兩得。
接下來老李大聲宣布共進(jìn)組的名單：
“李宏、張蓉蓉一組，郭杰、范敏一組......周玲兒、陳諾一組。”
陳諾聽到自己的名字居然和周玲兒放在一起，下意識(shí)地舉手：
“老師，我有意見！”
開玩笑，他才不想和周玲兒一組呢！
老李瞪了他一眼：“有意見可以提，反正提了我也不會(huì)同意！”
班上的人都笑了起來，有人還小聲議論：
“陳諾肯定高興瘋了，還裝呢！”
“是啊，?；ǖ母喙方K于能和?；ㄔ谝黄鹆?！”
“唉，我也羨慕陳諾?。 ?br>“周玲兒那么漂亮，學(xué)習(xí)又好，誰不喜歡啊？”
聽到這些人的話，周玲兒神情平靜，心里卻很得意，瞥了陳諾一眼，驕傲地別過頭。
既然是老師讓我輔導(dǎo)他的，那我就勉為其難吧。
正好讓陳諾看看他和我差距到底有多大。
張蓉蓉在后面拍了拍她，低聲道：“玲兒，太好了，你正好可以問問陳諾最近為什么不理你了?！?br>周玲兒哼了一聲：“我干嘛要問他？應(yīng)該是他來求我才對(duì)！”
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