書(shū)名：再續(xù)大學(xué)時(shí)光，我拿下股市大牛本書(shū)主角有江映桃陳海川，作品情感生動(dòng)，劇情緊湊，出自作者“鄰家碼字小哥”之手，本書(shū)精彩章節(jié)：9月30日，國(guó)慶前夕陳海川接到輔導(dǎo)員方雨晴的電話，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主任廖建新已經(jīng)返校，約他到行政樓，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦談話陳海川心里明白，創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦廖主任的約談，正是輔導(dǎo)員這位中間人起了作用為此他也提前做了些準(zhǔn)備與方老師結(jié)束通話后，陳海川返回宿舍，帶上兩罐武夷山大紅袍，前往行政樓方雨晴站在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦門(mén)口等他見(jiàn)他手里提著禮盒，方老師有些無(wú)奈的搖搖頭，邁步上前：“來(lái)啦，手里提的什么？”“茶葉”...
廖建新看了眼方雨晴，微笑道：“方老師放棄周末休息找你談話，也是對(duì)你的重視和認(rèn)可。”
說(shuō)完，他起身走向沙發(fā)，邊招呼幾人喝茶，邊介紹道：“這位是你同專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，院團(tuán)委新任命的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部副部長(zhǎng)杜鋒?！?br>
“他在自主創(chuàng)業(yè)方面頗有心得。”廖建新點(diǎn)到為止。
杜鋒笑著接過(guò)話來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)陳師弟想在商業(yè)中心租鋪，開(kāi)一間品牌手機(jī)店？”
“有這想法?！标惡４c(diǎn)點(diǎn)頭。
“我是大學(xué)城區(qū)域移動(dòng)校園卡的總代理，陳師弟要是開(kāi)了手機(jī)店，記得幫學(xué)長(zhǎng)宣傳下業(yè)務(wù)?！倍配h說(shuō)道。
他這話挺著挺客套，其實(shí)有些驕傲，水平也不高。
陳海川的手機(jī)店八字還沒(méi)一撇，作為移動(dòng)校園卡大學(xué)城區(qū)域總代理的杜學(xué)長(zhǎng)就提前打招呼讓他幫忙宣傳。
典型的急功近利。
就算是客套話，也不能這么說(shuō)。
“應(yīng)該是你幫陳海川宣傳業(yè)務(wù)才對(duì)?！狈接昵缰鲃?dòng)開(kāi)口，幫著陳海川說(shuō)話。
雖然杜鋒也是方雨晴帶的學(xué)生，可在她眼里，明顯陳海川更親近。
那兩盒莞香不是白收的，那一聲晴姐也不是白叫的。
退一步講，陳同學(xué)長(zhǎng)得還是有點(diǎn)帥的。
“我的店鋪選址是在校內(nèi)，如果能獲得校領(lǐng)導(dǎo)許可，跟學(xué)長(zhǎng)的移動(dòng)校園卡業(yè)務(wù)聯(lián)合宣傳，相互促進(jìn)，也能更好的提振我們粵大的創(chuàng)業(yè)風(fēng)氣?！标惡４ㄕf(shuō)道。
這下子，廖建新不由得高看陳海川一眼。
眼前這位大一新生，不簡(jiǎn)單。
從進(jìn)門(mén)到現(xiàn)在，他表現(xiàn)得非常自然，每句話都很得體，甚至可以說(shuō)滴水不漏。
“陳同學(xué)家里人是做什么的？”廖建新抿了口茶，隨意地問(wèn)了句。
“我父親是莞城諾基亞工廠的普通職工?！标惡４ù鸬?。
廖建新眸子微亮，這普通職工，怕是一點(diǎn)也不普通。
畢竟，他送來(lái)的武夷山大紅袍，泡出來(lái)的茶湯清澈透亮，色澤艷麗，入口時(shí)有一股妙不可言的“巖韻”。
這等好茶，可不是普通家庭的學(xué)生送得起的。
除此之外，廖建新也看到陳海川在那份商業(yè)計(jì)劃書(shū)上明確寫(xiě)出，承租商業(yè)中心首層300平商鋪，打造大學(xué)城內(nèi)規(guī)模最大，視覺(jué)效果最佳的諾基亞手機(jī)體驗(yàn)店。
如果是紙上談兵也就算了，關(guān)鍵他父親是莞城諾基亞工廠的職工。
那可是珠三角地區(qū)規(guī)模最大的手機(jī)制造廠之一，職工數(shù)萬(wàn)人。
陳海川瞅瞅廖主任，心里意識(shí)到大魚(yú)已經(jīng)咬鉤了。
其實(shí)那份商業(yè)計(jì)劃書(shū)純粹是畫(huà)餅。
承租三百平商鋪，打造最大的諾基亞體驗(yàn)店更是虛晃一槍。
目地是為了自抬身價(jià)，同時(shí)迎合領(lǐng)導(dǎo)的喜好。
進(jìn)而將商業(yè)談判的主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里。
如果學(xué)校給不了三百平的首層商鋪，那就勉為其難的去爭(zhēng)取大口九奶茶店隔壁的空鋪好了……
畫(huà)個(gè)大餅。
以進(jìn)為退。
這才是陳海川的商業(yè)邏輯和智慧。
“你的這個(gè)事情，一時(shí)半會(huì)搞不定，我給你遞份申請(qǐng)上去，聽(tīng)聽(tīng)院長(zhǎng)和書(shū)記的意見(jiàn)，盡量在節(jié)后給你答復(fù)。”
話到這里，廖建新沒(méi)有太多彎彎繞繞，攤開(kāi)了說(shuō)。
“麻煩廖主任了，謝謝您。”
陳海川起身道謝，隨后很知趣地告辭離開(kāi)。
走出創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)辦，陳海川拿出手機(jī)看了看，有六個(gè)未接電話。
……
陳海川的未接來(lái)電，全是陸利群打來(lái)的。
那家伙性子急，電話打不通，就發(fā)短信。
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