現(xiàn)代言情小說《重組人生》震撼來襲,此文是作者“煙漠漠”的精編之作,故事中的主要人物有林峰方小今,小說中具體講述了:淘淘上的幼兒園是濱城的實(shí)驗(yàn)幼兒園,這是一所公辦園,老師們的福利待遇都很好,政府對(duì)餐飲也有補(bǔ)貼,小朋友們伙食非常好。就是有一點(diǎn),早晨開門晚,相對(duì)私立園來說沒有早餐不太方便。不過有爺爺奶奶的接送有沒有早餐也無所謂了。去年淘淘進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園的時(shí)候也著實(shí)費(fèi)勁,拖了人,花了錢好不容易擠進(jìn)去了,上了小班才知道一個(gè)...

第2章 早自習(xí) 試讀章節(jié)


一夜無夢(mèng)。

清晨一縷陽光透過窗簾的縫隙射了進(jìn)來,方小今起身將窗簾拉開,輕輕拍了拍兒子。

“寶貝,快起床嘍!媽媽要去上班班啦,淘淘也得去幼兒園呀!”

“媽媽,今天你能不能送寶寶去幼兒園,別的小朋友都是爸爸、媽媽送呢!”

看著兒子撅起的小嘴,方小今把兒子抱在了胸前。

““寶寶,媽媽上班早,跟媽媽走的話幼兒園還沒開門呢,乖,讓爺爺送你啊!”說完在兒子可愛的小臉上親了一口,這才作罷。

淘淘上的幼兒園是濱城的實(shí)驗(yàn)幼兒園,這是一所公辦園,老師們的福利待遇都很好,政府對(duì)餐飲也有補(bǔ)貼,小朋友們伙食非常好。就是有一點(diǎn),早晨開門晚,相對(duì)私立園來說沒有早餐不太方便。不過有爺爺奶奶的接送有沒有早餐也無所謂了。

去年淘淘進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園的時(shí)候也著實(shí)費(fèi)勁,拖了人,花了錢好不容易擠進(jìn)去了,上了小班才知道一個(gè)班50多個(gè)孩子,怕是中小學(xué)也沒有這么大的班容量吧。

早晨的時(shí)間總是那么緊張,每天方小今都是先洗漱完化好妝,匆匆吃幾口飯便開車上班。還好婆婆早晨能起來準(zhǔn)備早飯,她可以有充足的時(shí)間收拾自己和淘淘。

給淘淘穿好衣服,方小今便沖進(jìn)了廁所,馬桶邊上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的尿液,不用說也知道是公公的杰作。看得她直犯惡心,一邊拿著水沖,一邊自言自語。

“就不能收拾干凈了,真是一點(diǎn)不把自己當(dāng)外人,在婆婆家,有婆婆給收拾,在兒媳婦家也不注意點(diǎn),難不成讓兒媳婦收拾嗎?”

當(dāng)然,方小今知道她也只能自己發(fā)發(fā)牢騷,如果在尹軒面前說他的爸爸,尹軒會(huì)不高興的。

收拾完,給自己簡(jiǎn)單化了妝,婆婆已經(jīng)把早飯擺好了。這個(gè)時(shí)候公公婆婆還在房間里,他們有賴床的習(xí)慣,都是等方小今走了之后,才帶著淘淘出來吃飯。

“爸、媽,我上班去了,別忘了給淘淘背小書包??!”方小今,邊穿鞋,邊朝著公婆的屋子喊道。

這個(gè)時(shí)候公公推門出來了,“放心吧,忘不了,路上慢點(diǎn)開車!”

下了樓,方小今便向地下車庫(kù)跑去。她所在的綠城小區(qū)是個(gè)多層小區(qū),由于建的時(shí)間較長(zhǎng)沒有電梯,這是婚前尹軒的父母給他買的婚房,環(huán)境還是很不錯(cuò)的,依山傍水。還好他們家在二樓,不用爬太高的樓層,否則對(duì)弱小的她來說,光是天天爬樓也夠她受的。

方小今走的早,所以路上并不怎么堵車,僅僅十五分鐘便來到了學(xué)校,這是濱城的一座重點(diǎn)初中。

剛畢業(yè)的時(shí)候她和好友兼大學(xué)同學(xué)劉暢一起參加了教育局的統(tǒng)一考試,倆人在學(xué)校都是學(xué)霸,輕輕松松便通過了招考,方小今分在濱城一中,劉暢去了高級(jí)中學(xué),兩個(gè)中文系的高材生都任教語文兼班主任,當(dāng)年畢業(yè)的應(yīng)屆生對(duì)他們羨慕了好久呢。

如今天倆人都已為人妻,只可惜劉暢和他的老公結(jié)婚多年至今沒有孩子。

今天輪到方小今看早自習(xí),把車停好,趕緊往教室走去。這個(gè)點(diǎn)教室里沒有幾個(gè)學(xué)生,方小今在黑板上寫下的早自習(xí)的學(xué)習(xí)任務(wù),便吩咐早到的學(xué)生交上作業(yè)就開始學(xué)習(xí)。

幾個(gè)學(xué)生陸續(xù)把作業(yè)交過來,方小今便埋頭批了起來,家中的一切瑣事全部拋之腦后,這一天的忙碌便開始了。

學(xué)生們陸續(xù)地走進(jìn)教室,安靜地在座位上開始了早自習(xí)的內(nèi)容。此時(shí),方小今的手機(jī)響了起來,見是一個(gè)陌生號(hào)碼,猶豫了一下還是接了起來。

“你好,請(qǐng)問是方老師嗎?”是個(gè)男人的聲音。

“對(duì),我是,您是哪位?”

“我是李佳雯的爸爸,方老師,今天佳雯情緒不好,前兩節(jié)課給她請(qǐng)個(gè)假吧!”

心情不好,就可以不來上學(xué)了?以為這是幼兒園嗎,一個(gè)中學(xué)生不知道學(xué)習(xí)有多么緊張,說請(qǐng)假就請(qǐng)假,雖然心中不悅,但是方小今并沒有表現(xiàn)出來,只是簡(jiǎn)單回了一句:“好的?!北銙鞌嗔穗娫挕u了搖頭,繼續(xù)批改早上的作業(yè)。

這一天似乎從清晨開始便升騰起朵朵愁云……