小說(shuō)他桀驁不馴，卻十分好撩“初棠”的作品之一，溫熒陳燼是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節：看她可憐，給口吃的不應該，不能再這么下去，必須和他劃清界限溫熒閉了閉眼，從手機里找到陳燼的微信，點(diǎn)開(kāi)，拉黑，一氣呵成告誡自己，當斷則斷熄屏的瞬間，一個(gè)熟悉的號碼又響了起來(lái)她心臟一顫，接起，那邊傳來(lái)男人粗重的呼吸，還有哐當哐當砸東西的重響溫妙蓉顫聲哭叫：“別……別砸了！再給我們一點(diǎn)時(shí)間，這周就把那二十七萬(wàn)還了！”鏘的一聲刀擲地的聲響，溫妙蓉撕心裂肺的痛叫“別打了！我女兒兼職寫(xiě)稿賺了不少...
如果說(shuō)溫熒對陳燼的第一印象是反感，第二印象是沒(méi)那么畜生，第三個(gè)觀(guān)感，就是嫉妒。
對，不是向往更不是戀慕，而是，嫉妒。
那是溫熒第一次覺(jué)得，嫉妒這個(gè)詞，也可以存在于異性間。
明致是海市市重點(diǎn)，重本率高達80%的高中，規章制度管理得很?chē)?，堅決不允許學(xué)生在學(xué)校玩手機影響成績(jì)。
但有些學(xué)生家住的遠，所以有的班允許帶手機，但早上來(lái)了一律收齊上交，鎖到教室后面的柜子里。
鑰匙只有班主任才有。
黃老師的意思很明確：“手機帶來(lái)了就乖乖上交，沒(méi)有的就永遠別讓我發(fā)現，在校一經(jīng)被發(fā)現玩手機，直接吃處分?！?br>
所以不少同學(xué)都絞盡腦汁偷藏手機，像什么交壞掉的備用機，用計算器冒充，干脆謊稱(chēng)沒(méi)有手機的，什么都有。
最牛逼的是潘柏，跟綁炸彈似的懷揣五六部手機，交了一部還有一部，沒(méi)收一部還有一部，子子孫孫無(wú)窮匱也。
陳燼那酷逼拽王更是不可能交，校方也壓根不敢逼他上交手機，只求他別放肆到公開(kāi)課上玩就謝天謝地了。
溫熒骨子里就是個(gè)不服管的，雖然不會(huì )玩，但偶爾會(huì )和外婆發(fā)消息，所以一直藏在書(shū)包夾層里，沒(méi)有上交。
可那天，意外發(fā)生了。
一個(gè)名叫張雪的女生沒(méi)交手機，翻來(lái)覆去的找了整整一天沒(méi)找到，最后只好向班主任匯報，放在書(shū)包里的手機被偷了。
還是剛上市的iPhone7最高配置，大幾千塊。
學(xué)校調了那天的走廊監控，顯示大課間大家下去出操的時(shí)候，只有溫熒一個(gè)人進(jìn)出過(guò)教室。
可事實(shí)上，那天她痛經(jīng)，墜痛難忍，向老師請了假留在教室。
好像每個(gè)班碰到點(diǎn)遺失物品的事，所有人總會(huì )下意識把矛頭對準全班那個(gè)家境最貧寒的人。
黃老師不信是她干的，但溫熒還是被年級主任叫了家長(cháng)。
溫妙蓉踩著(zhù)高跟鞋上樓的時(shí)候，全校人剛結束完課間操，在運動(dòng)員進(jìn)行曲中成群結隊地上樓進(jìn)教室。
人來(lái)人往的走廊上，溫熒還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，書(shū)包就被溫妙蓉搶奪拽去，倒豆子般稀哩嘩啦把書(shū)包里所有東西一股腦倒了出來(lái)，嗓音尖銳：“偷人家的手機呢？拿出來(lái)！”
所有經(jīng)過(guò)的同學(xué)都向她望來(lái)，那赤裸尖銳的眼神讓溫熒一輩子都忘不了。
里面花花綠綠的課本、沉甸甸的水杯、餐具湯勺、衛生巾全都攤開(kāi)散落一地，宛如最鋒利的尖刀，把溫熒的廉恥心和自尊心全都剁得體無(wú)完膚，不著(zhù)寸縷。
外婆偷偷送她的iPhone6s被溫妙蓉撿起，揚手就被摜在地上：“哪來(lái)的？！是不是偷你同學(xué)的？！”
手機內外屏被摔的四分五裂，玻璃碎渣四濺。
下墜、沉溺、窒息。
然后，消亡，再無(wú)聲息。
溫熒像個(gè)被抽干靈魂的木偶，麻木又機械地任由溫妙蓉無(wú)休無(wú)止的指著(zhù)鼻子謾罵、推搡，像是靈魂已經(jīng)沖破軀殼，漫無(wú)目的飄到了另一個(gè)星球。
恨不得掙出這具傷痕累累的傀儡，鉆入唐梔的體內。
溫熒是個(gè)極為理性冷血的人，可此時(shí)此刻，胸膛里如有個(gè)惡毒的小人在瘋狂詛咒，尖利地狂叫。
如果溫妙蓉死了就好了。
如果她走在路上出車(chē)禍就好了。
如果她染了一身性病被那些老男人拋棄就好了。
還是經(jīng)過(guò)的同學(xué)好心幫她把東西一個(gè)個(gè)拾起，她才如夢(mèng)初醒。
溫熒并不在意旁人的看法，但在這一刻，她腦海中竟詭異地浮躍出一個(gè)頎長(cháng)挺闊的身影，她一點(diǎn)也不想被他看見(jiàn)。
丑陋、不堪、頹喪、被冤枉小偷、有個(gè)當三的媽……
所有的一切一切，都不想被他看到。
她擋在那些雜物前，七手八腳地撿得飛快，直到人潮退去，余光還沒(méi)瞟見(jiàn)陳燼的人影，才鬼神使差地松了一口氣。
最終，還是隔壁班主任實(shí)在看不下去，帶她們去了辦公室。
門(mén)一打開(kāi)，溫熒的目光就和里面靠在椅背上吊兒郎當玩手機的陳燼，撞上了。
少年身量挺拔高挑，肩背挺闊結實(shí)，雙腿交疊，面部線(xiàn)條精致立體，單手靈活地操縱著(zhù)游戲，衣領(lǐng)凌亂地微敞開(kāi)，渾身的野性不羈。
她大腦一片空白，指尖微微蜷起。
陳燼眼眸微暗，掠過(guò)她的臉，看向身旁，眸中帶著(zhù)濃濃的不屑，聲線(xiàn)冷徹又嘲弄：“沒(méi)打到那幫孫子三級殘廢，我已經(jīng)很客氣了?！?br>
他攤了攤手，表情更顯不耐煩：“要通報批評，還是處分，各位老師，請吧?！?br>
溫熒這才注意到旁邊還圍了兩三個(gè)人。
還坐著(zhù)一個(gè)西裝革履肘夾公文包，看著(zhù)四十多歲，戴著(zhù)墨鏡的中年男人。
只是明顯尺寸不合的西裝褲松松垮垮地垂著(zhù)，腰間掛著(zhù)一串嶄新的大金鑰匙串，那公文包上還別著(zhù)個(gè)綠色的悲傷蛙，模樣看著(zhù)有幾分滑稽。
“陳廳長(cháng)，我必須把這個(gè)情況給您反饋，
陳燼是要造反了，無(wú)法無(wú)天了！我當教導主任十七年，還是第一次見(jiàn)這么難管的學(xué)生！”
教導主任唾沫橫飛，
“就因為體院附的學(xué)生不滿(mǎn)開(kāi)學(xué)的籃球賽比分，想跟他們切磋一頓，人家也只是小打小鬧，陳燼居然把人家隊長(cháng)腿骨打骨折了，現在還在醫院躺著(zhù)！”
“你讓我們怎么給人家父母一個(gè)解釋?zhuān)?！?br>
“那就別解釋了唄?！?br>
陳燼長(cháng)臂搭在椅背上，扯唇諷笑，
“小打小鬧？潘柏都被那幫人欺負成什么樣子了，您眼睛不要呢可以捐了，看不見(jiàn)？”
溫熒這才注意到旁邊齜牙咧嘴躺在另一側的潘柏，臉上淤青遍布，腿上更是慘不忍睹，包扎的紗布都染紅了好幾條，一看對方就下了狠手。
看情形像是體院附的人不滿(mǎn)籃球賽結果，又不敢動(dòng)陳燼，就找了個(gè)機會(huì )拿潘柏出氣，被他出頭了。
沒(méi)想到他還挺護短的。
溫熒默默地想。
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