熱門小說推薦,《穿書后,我成了陰戾男主的炮灰繼姐》是故心如初情創(chuàng)作的一部穿越重生小說,講述的是李言李晚眉之間愛恨糾纏的故事。小說精彩部分:原來如此,妹子肯定是忘記帶姨媽巾了,李言問道:“你教室里有姨媽巾沒有,有的話我去教室給你拿?”“教室里沒有,我不知道、它今天會(huì)來”郁圓圓咬著唇,神情有些難堪,她的大姨媽一向來的不準(zhǔn)時(shí),有時(shí)早有時(shí)晚,來的時(shí)候又氣勢(shì)洶洶,簡直就是一場小型災(zāi)難!教室里也沒有,就只能去小賣部買了,“你平常用什么牌子?棉的還是網(wǎng)的?我去給你買”郁圓圓其實(shí)并不想麻煩李言,畢竟兩人并不熟絡(luò),而且她之前才剛剛?cè)蝿e人從李言的桌...

穿書后,我成了陰戾男主的炮灰繼姐 在線試讀


叮鈴……上課鈴響起,第二節(jié)課是語文課。

語文老師姓廖,是一個(gè)矮矮胖胖的中年男子,他上課風(fēng)趣幽默,引經(jīng)據(jù)典,李言挺喜歡他的課的。

班上的同學(xué)對(duì)語文課的熱情明顯勝過之前的數(shù)學(xué)課。

在歡快輕松的氛圍里,一堂課的時(shí)間過的飛快。

一般第二節(jié)課后,就是早操時(shí)間,李言不知道小說中的世界是不是也這樣?

當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……

聽著熟悉的音樂,李言嘴角露出一個(gè)懷念的笑容。

隨著樂聲響起,教室里的學(xué)生開始往門外走,李言站起身看向同桌問道:“一起走不?”

郁圓圓對(duì)于李言調(diào)戲她的事還有些耿耿于懷,于是臭著臉拒絕,“不要!”

好吧,本來想找個(gè)人做向?qū)?,既然人家不愿意,那她就緊跟在班里的同學(xué)后面走好了。

做早操是在學(xué)校的大操場,教室里所有的學(xué)生都涌向樓梯,一時(shí)間樓梯人滿為患。

李言緊緊地的跟在班上同學(xué)的后面,隨著人流涌向操場。

到了操場的學(xué)生,自覺的按班級(jí)分男女站好,李言隨意站在一個(gè)女生后面,大概排在隊(duì)伍的中間位置。

“現(xiàn)在開始做,第九套廣播體操,第一節(jié),伸展運(yùn)動(dòng)……”

臺(tái)上有人領(lǐng)操,李言依葫蘆畫瓢,做的非常認(rèn)真。

一套廣播體操下來,頓感通體舒暢。

隨著老師的一聲解散,人潮復(fù)又涌向教學(xué)樓,李言看著擁擠的人群,退到一邊,準(zhǔn)備等人走的差不多了,再上去。

她站在教學(xué)樓一邊的樹下,吹著帶著少許熱意的微風(fēng),神情愜意而又閑適。

兩個(gè)手拉手的女生從她面前經(jīng)過,她們快速的看了李言一眼,有小聲的對(duì)話傳來。

“你看到了吧,她就是那個(gè)李妍。”

“就她呀,看著也沒有多漂亮,哪來的自信……”后面的聲音聽不清了。

這對(duì)女生走過以后,又有好幾個(gè)女生特意拐著路路過李言面前。

李言裝作一無所知的欣賞風(fēng)景,看吧看吧,反正看兩眼又不會(huì)少一塊肉!

樓道上的人總算走的差不多了,她輕噓一口氣,邁步走進(jìn)教學(xué)樓。

還沒到教室門口,就聽到教室里傳來鬧哄哄的聲音。

講臺(tái)上,一個(gè)身材瘦小的男生舉著一張紙,嘻皮笑臉的念著,他念一句,下面的同學(xué)就配合的發(fā)出哄笑。

男生手中的紙,李言看著不由覺得有些眼熟,她抿了抿唇,面無表情的走進(jìn)教室。

“你不知道,我時(shí)常偷偷地偷看你,每次看你,都忍不住心跳……”

看著從門口進(jìn)來的少女,男生心虛的停住了念誦,其他同學(xué)先是心虛的面面相覷,然后目光落在少女身上,等著看她是何反應(yīng)?

李言本來還心存僥幸,但是大家的反應(yīng)無一不在告訴她,男生手中的紙絕對(duì)就是她放在課桌里的情書。

呃,被這么多同學(xué)盯著,她是不是應(yīng)該說點(diǎn)什么,不然好像對(duì)不起大家萬眾矚目的目光。

臺(tái)上的男生肌肉緊繃,看著少女的眼神防備而忐忑。

李言對(duì)上男生的視線,微微勾了下唇,說道:“不告而拿是為竊,這位同學(xué)不會(huì)以為讀書人的竊就不是偷了吧?”

聽到自己被比喻成落迫的孔乙己,還被污蔑是小偷,男生漲紅了臉,他本來只是覺得好玩,被小伙伴一慫恿,才偷偷拿了李言的情書到臺(tái)上來念。

現(xiàn)在被當(dāng)事人撞見不說,還當(dāng)著這么多人質(zhì)問,男生頓覺尷尬的下不來臺(tái)。

十幾歲的少年,正是自尊心極之強(qiáng)大的時(shí)候,就算明知自己做的不對(duì),也不愿意眾目睽睽之下向女生低頭認(rèn)錯(cuò)。

“這、這封情書,雖然是你寫的,但是、但是這是寫給唐烈的,我念一下怎么了?人家唐烈都沒有說話!”男生越說越覺得這不過是一件小事,臉上的神情漸漸變得理直氣壯起來。

這翻言論聽得李言忍不住想笑,“同學(xué),你今天出門是不是忘記帶眼睛、耳朵和腦子了?不錯(cuò),這封信之前確實(shí)是我寫給唐烈的,但是唐烈同學(xué)在今天早讀的時(shí)候,已經(jīng)把它當(dāng)著全班同學(xué)的面還給我,所以現(xiàn)在這封信跟唐烈同學(xué)沒有任何關(guān)系?!?br>
李言說到這里,頓了一下,接著說道:“你沒有經(jīng)過我的同意,就擅自偷拿我的東西,還把它當(dāng)作嘩眾取寵的工具,你可考慮過這樣的行為會(huì)給別人造成傷害?”

男生被說的一張臉漲成豬肝色,想反駁,卻不知道如何張嘴,畢竟確實(shí)是他理虧在先。

“周刻不過就是念了你寫給別人的情書而已,能對(duì)你造成多大傷害?話說你為了125班的宋飛,連自殺都不怕,還怕這點(diǎn)傷害?”周刻的好兄弟胡平,在后面看到他被李言說的無言以對(duì)、無地自容,忍不住義氣十足的跳出來幫腔。

同學(xué)們聽到這話,體內(nèi)的八卦因子興奮的蹦蹦亂跳,大家把目光緊緊粘在李言臉上,這件事,已經(jīng)在班上傳開好幾天,大家也一直在背地里議論,但是從來沒有人找李言求證過。

現(xiàn)在,胡平不怕死的問出了大家的心聲,同學(xué)們趕緊豎起耳朵,屏聲靜氣,等著聽少女的回答。

李言是又好氣又好笑,什么叫能對(duì)她造成多大傷害?還有,“我什么時(shí)候?yàn)?25班的宋飛自殺了?你聽誰說的?我怎么不知道!”

胡平鄙夷的聲音從后面?zhèn)鱽恚澳阕詺⒆≡旱氖?,早就在高一年?jí)傳開了,現(xiàn)在誰不知道這件事!”

李言一頭黑線,“誰說我住院是因?yàn)樽詺?,我是夜里不小心踩空樓梯摔了一跤,這才住了幾天院。是誰胡亂傳的謠言?他是腦子智障吧!”

難怪今天從進(jìn)校門開始,就一直有奇怪的視線跟隨她,原來還有這么一出。

“你真的沒有為125班的宋飛自殺嗎?”有同學(xué)不敢相信的確認(rèn)。

李言挑眉,語氣不解的反問,“我為什么要為他自殺?我年華正好,青春正茂,家庭富裕,父母疼愛,而且還有很可愛的同桌,為什么要想不開為別人自殺?他一沒有傾國傾城,二沒有才華驚世,我得多想不開才會(huì)為一個(gè)普通的少年放棄美好的生命!”

眾同學(xué)你看看我,我看看你,還別說,這話聽著蠻有道理。

第三節(jié)是英語課,126班的英語課正是班主任蘇老師任教。

作為班主任的蘇老師只是提前兩分鐘過來,就剛好聽到李言的這番珍愛生命論,他一邊暗暗在心里贊同,一邊出聲支持,“李言同學(xué)說的不錯(cuò),關(guān)于她的流言完全是空穴來風(fēng)。她請(qǐng)病假是因?yàn)椴恍⌒膹臉翘萆蠞L下來受了傷,老師有親自打電話跟李言同學(xué)的父母求證過,如果大家不信,我手中還有醫(yī)院開具的病假證明?!?br>
話音剛落,第三節(jié)課的上課鈴就響了起來。

班主任都這樣說了,班里的同學(xué)才真正相信,是他們錯(cuò)信了謠言,誤會(huì)了李言。

一時(shí)間,同學(xué)們看李言的目光都帶了幾分歉意。

周刻早在班主任說話的時(shí)候,就已經(jīng)放下信紙?zhí)铀频呐芑刈约旱淖弧?br>
李言感激的朝班主任微微一笑,撿起男生扔在講臺(tái)上的信紙,不急不緩的走向自己的座位。

她剛走到座位旁,鈴聲驟歇,郁圓圓看到她過來,表情略有些不自然的移開視線。

周刻在李言桌子里翻情書的時(shí)候,她就在旁邊看著,并未出聲制止。

“好了,這節(jié)是英語課,大家先拿出本子,準(zhǔn)備聽寫第七單元的單詞?!边€沒響過第二道鈴,班主任就迫不及待的讓大家準(zhǔn)備本子聽寫英語單詞。

“天哪,又默寫英語單詞!”

“我一個(gè)都記不住,要不、我們偷偷照著書抄吧?”

“要抄你一個(gè)人抄,我可不敢頂風(fēng)作案!”

“膽小鬼!”

因?yàn)榭康媒?,后面一桌男生的?duì)話李言聽得一清二楚,她好笑的搖搖頭,拿出草稿本還有筆,然后馬上翻到英語第七單元的單詞表,快速的默記起來。

她雖然復(fù)習(xí)過英語,但還沒有復(fù)習(xí)到第七單元,所以只得臨時(shí)抱抱佛腳。

叮鈴……很快響起第二遍鈴聲。

“大家把英語書收起來,我們現(xiàn)在開始聽寫……”

一共是十八個(gè)單詞,經(jīng)過臨時(shí)抱佛腳,李言寫出了十四個(gè),其中有六個(gè)不確定是不是正確。

“好了,大家把寫好單詞的本子,交到小組長那里,課后由小組長批過以后,把寫錯(cuò)的和沒聽寫出來的單詞每個(gè)各抄二十遍,明天放學(xué)之前再交給小組長檢查,聽明白沒有?”

大家參差不齊的怏怏應(yīng)道:“聽明白了!”

李言不知道哪個(gè)是小組長,只等著看別人交給誰,她就交給誰。

罰抄單詞雖然是簡單粗暴的懲罰,但其實(shí)還是非常有用的,熟話說,好記性不如爛筆頭,多寫能加深記憶。

“大家都交給小組長沒有,交完了的話,我們開始上課。Ok,Boysandgirls,Beginningaclass。”

……

不愧是研究生畢業(yè),蘇老師的英語發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn),盡管大部分知識(shí)點(diǎn),蘇老師一講李言就懂,但是她依然聽得非常認(rèn)真。

下課鈴響起,李言長長的伸了一個(gè)懶腰,第四節(jié)是她最不感冒的歷史課。

課間十分鐘,李言準(zhǔn)備去趟廁所,因?yàn)椴恢牢恢?,于是轉(zhuǎn)頭問郁圓圓:“一起去上廁所嗎?”

學(xué)生時(shí)代,一起去上廁所,代表著女生之間的友誼。

李言從未主動(dòng)叫她一起去上廁所,郁圓圓下意識(shí)的就想拒絕,話到嘴邊,想起情書的事情,她突然改口,“好啊?!?br>
李言聽她答應(yīng),臉上展露出一個(gè)開心的笑容,這下不怕找不到地方了。

兩人一前一后的走出教室,一出教室,李言就慢下步子,把郁圓圓讓到了前面。

她們從三樓下到一樓,再從一樓拐到教學(xué)樓后面大概三四十米遠(yuǎn)的地方,那兒有一個(gè)單獨(dú)修建的屋子,廁所就在那里。

聞著廁所特有的味道,李言心中慶幸,還好叫了同桌妹子一起,不然就憑她自己,估計(jì)找到上課鈴響都不一定找得到。

廁所是一格一格分開的,李言尋著一個(gè)空的推門進(jìn)去,剛脫下褲子,就聽到有人進(jìn)來的聲音。

“丹丹,你聽說M班李妍的事了嗎?”

“不知道,她怎么了?”

“聽說她前幾天自殺了。”

“哈?真的假的?她干嘛自殺?”

“聽說是為了125班的班草宋飛……”

“??!那、那她沒事吧?”

“沒事,大難不死,今天已經(jīng)來上課了,我早操的時(shí)候還看到她來著?!?br>
“我說他們M班的學(xué)生還真是無所事事,我們一天到晚為了學(xué)習(xí)累的半死,他們還有心情談情說愛,還真是跟我們不一樣!”

“我們當(dāng)然不一樣,他們M班全是走后門進(jìn)來的垃圾,我們可都是正正經(jīng)經(jīng)憑自己分?jǐn)?shù)考進(jìn)來的,能一樣嗎?”

原來自己所在的班是垃圾班呀,難怪身在重點(diǎn)中學(xué),學(xué)習(xí)氛圍那么差,李言一邊穿褲子一邊心中感慨。

她按下沖水按鈕,開門走了出去。

洗手池在廁所入口,洗完手看到郁圓圓還沒出來,李言便站在門口等著。

很快,廁所響起幾道沖水聲,李言側(cè)目一看,出來的是三個(gè)她不認(rèn)識(shí)的女生。

走在前面的女生看到門口的李言,神情一怔,快速的撇開視線。她擰開水龍頭,一邊洗手,一邊拿眼角余光去看李言。

估計(jì),剛才說話的就是她們,李言只是瞥了一眼,就收回視線。

三女生洗完手,快速的從李言面前走過,出了廁所,三人迅速的靠在一起,其中一個(gè)女生還回頭看了一下。

圓圓妹子怎么還沒出來?李言看了一眼手表,離響鈴還剩兩分鐘了。

“圓圓,郁圓圓,你還在廁所嗎?”李言返回里面,大聲詢問。

半晌沒有回應(yīng),就在李言以為廁所沒人正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,身后的一個(gè)隔間傳出一個(gè)微弱的聲音,“……我在?!?br>
李言松了一口氣,問道:“你還在里面做什么?是忘記拿紙了還是哪里不舒服?”

格間里的郁圓圓,身下的蹲坑一片紅色,她臉色發(fā)白,一只手撐在格間的木板上,一副快暈過去的樣子。

“我、沒事,就是、就是大姨媽來了?!?br>

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