小說《娛樂：我都成天王了，你還想吸血》是作者“十二月的邩 ”的精選作品之一，劇情圍繞主人公張津霍云云的經(jīng)歷展開，完結(jié)內(nèi)容主要講述的是：“師傅，你怎么起來了！”門外的徒弟看到張大全起來了，立馬過來攙扶“小河他們都還沒吃飯呢”張大全解釋了一句然后倒吸了一口涼氣燈箱砸的真的狠現(xiàn)在他都還沒有緩過來忽然間張大全想起了去年的新店開業(yè)后，大兒子張津不停的揉肩膀的事當(dāng)時(shí)他還說張津矯情一個(gè)開業(yè)耷拉著臉，弄得大家都不開心現(xiàn)在想起來難道是張津那個(gè)時(shí)候也被砸到了？張大全心里...
……
隨著張津的敲擊，工作人員眼里的震驚之色，越來越濃。
不由得他不震驚。
本來以為，張津不懂音樂，胡亂提建議。
不成想，張津敲出來的韻律，居然這么好聽！
“收獲馬紅兵的震驚，獲得5點(diǎn)情緒值?！?br>
“收獲趙振的震驚，獲得3點(diǎn)情緒值。”
......
張津也是知道了，馬老師叫做馬紅兵。
而那個(gè)工作人員，叫做趙振。
“還是人多好啊，才五點(diǎn)情緒值?！?br>
不過，蒼蠅腿也是肉，張津依然笑納了這五點(diǎn)情緒值。
張津現(xiàn)在的記憶力。
可以說是，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了常人的水平。
記住這些節(jié)奏，可以說是非常的輕松了。
“張津?！?br>
“不是我夸獎你哈?！?br>
“我從事音樂行業(yè)這么多年了?！?br>
“你是我見過的，天賦最高的了。”
張津敲擊完畢以后，馬老師由衷的稱贊了起來。
“馬老師過獎了。”
“我也是臨時(shí)想出來的?！?br>
張津非常的謙虛，這在馬老師的眼里，更是加分項(xiàng)。
“哎，我說，張津啊，你還有沒有自己的想法了？”
“就是，更合適的曲子？”
馬老師有些期待的看著張津。
張津剛才隨意之間，就能將節(jié)拍敲擊的那般完美。
說張津以前沒有接觸過音樂，馬老師是不信的。
反正現(xiàn)在還有不少的時(shí)間。
那何不，繼續(xù)挖掘一下張津這個(gè)寶藏。
興許，還能有其他的意外收獲呢？
聽了馬老師的話，張津仔細(xì)的思索了一下。
前世，他也算是個(gè)音樂愛好者。
聽過不少膾炙人口的音樂。
其中，張津最喜歡的歌手，應(yīng)該就是周杰倫了。
畢竟，八零后，又有幾個(gè)人，能不受周杰倫的影響呢？
《雪滿弓刀》是一部古裝片，需要古風(fēng)的曲子。
恰好，周杰倫也是出過幾首古風(fēng)歌曲的。
張津最喜歡的，就是《蘭亭集序》。
如果能用記憶膠囊，將《蘭亭集序》給記憶下來。
不知道眼前的馬老師，得有多驚訝？
想到這里，張津看向馬老師。
“馬老師，自己的想法，我倒是有?！?br>
“不過，我得先去趟衛(wèi)生間?！?br>
馬老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“去吧，快去快回?！?br>
馬老師已經(jīng)有些等不及。
想看看張津的私貨是什么樣子的了。
可以說，張津今天，真的是給了他一個(gè)驚喜。
張津來到廁所以后，打開了自己的面板。
姓名張津（病重）
體質(zhì)20（正常成年人為3，疾病狀態(tài)，體質(zhì)-1）
精神24（正常成年人為3）
職業(yè)演員（可展開）
技能書法、開鎖、木工
道具武術(shù)經(jīng)驗(yàn)（剩余2年），歌唱經(jīng)驗(yàn)（剩余5年），演講經(jīng)驗(yàn)（剩余五年）通用經(jīng)驗(yàn)（剩余12年），記憶膠囊（剩余2300分鐘），蘭博基尼毒藥
金錢11104
情緒值16（達(dá)到10點(diǎn)可開啟一次抽獎，達(dá)到50點(diǎn)可開啟一次高級抽獎）
張津使用了五分鐘的記憶膠囊。
將《蘭亭集序》完整的記錄了下來。
做完這一切，張津匆匆的，回到了錄音室。
“張津，你回來的正好，咱們接著討論?！?br>
見張津回來，馬老師頓時(shí)興奮了起來。
可以說，今天的張津。
給了馬老師一個(gè)大大的驚喜。
“馬老師，你聽聽看?！?br>
說罷，張津開始輕聲的哼哼了起來。
隨著《蘭亭集序》那悠揚(yáng)又古色古香的旋律響起。
馬老師徹底震驚了。
一旁的工作人員趙振，更是驚訝的合不攏嘴。
開掛吧這是？
這么精妙的曲子？
張津哼唱完畢以后，馬老師和趙振。
都是陷入了短暫的呆滯。
“張津，這曲子真的不錯(cuò)。”
“你說，用什么樂器，演奏起來比較合適？”
馬老師現(xiàn)在，已經(jīng)將張津當(dāng)成了音樂人。
凡事，都想問問張津的意見。
“馬老師，二胡，如何？”
張津自信的看著馬老師，提議道。
“二胡，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，很好，很好！”
“張津，你真是給了我一個(gè)大大的驚喜??！”
馬老師由衷的感嘆道。
本來，他還怕張津的到來。
影響到了他的工作進(jìn)度。
現(xiàn)在看來，非但沒有影響。
對于自己的工作，簡直是一個(gè)巨大的促進(jìn)。
真的是，長江后浪推前浪。
江山代有才人出。
作為老一輩藝術(shù)家的馬老師。
本來很看不上年輕的這一代藝人。
認(rèn)為新一代都是些眼高手低的人。
眼高手低就算了，還不謙虛。
跟他們比起來。
張津簡直是高到天上去了。
“張津，這個(gè)曲子，非常不錯(cuò)?！?br>
“不過，我的習(xí)慣是，選幾首，最后擇優(yōu)。”
“你還有其他的建議了沒有？”
馬老師有些期期艾艾的問道。
其實(shí)，馬老師已經(jīng)不抱有什么希望了。
就算張津再有才能。
ost做成這樣，已經(jīng)讓特很滿意了。
不過，人類的本性就是得隴望蜀。
馬老師還是期待著。
張津能再次給自己一個(gè)驚喜。
張津輕輕揉搓著腦門。
無數(shù)的記憶，在腦海中閃過。
“《紅塵客?！啡绾?？”
想到這里，張津的手指，再次動了。
這次，趙振收起了所有的輕視。
靜靜的看著張津的手指輕輕敲擊。
隨著張津的敲擊，趙振再次陷入了震驚。
騙人的吧，這張津沒學(xué)過音樂？
那他怎么想出這么好聽的曲子的？
馬老師的頭，隨著張津的敲擊。
慢慢的擺動著。
顯然，也是被張津的旋律吸引了。
等張津再次敲擊完畢。
“張津，你真是，給了我又一個(gè)巨大的驚喜！”
“今天多虧你來了?！?br>
“要不我真想不出，這么好的曲子來?！?br>
張津心中暗暗偷笑。
自己那個(gè)世界，這種曲子多得是。
這就震驚了？
還有讓你們更震驚的在后邊呢！
“趙振，我有個(gè)大膽的想法?！?br>
馬老師看向身旁的趙振。
趙振是馬老師的助手，跟隨馬老師多年。
馬老師有什么事，都會象征性的跟趙振商量一下。
趙振也知道，這是馬老師給自己面子。
所以，很少去真的干預(yù)馬老師的決定。
不過，趙振還是象征性的問了一下。
“馬老師，您有什么想法？”
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