第2章 確診 中度抑郁癥 試讀章節(jié)

第二天，醫(yī)院里人來人往。蘇云牽著蘇清婉走著醫(yī)院里?！拔胰焯?，你先等著。”蘇云指了指長椅，就去掛號了。

因?yàn)樘K清皖正在上高二，但又換了班主任。名為“吃席大隊(duì)”的同學(xué)們之間建的小群，全班都在群里。又沸騰了。

高樂：哎哎哎，你們聽說了嗎？咱們換班主任了！

薛鵬：對對對，聽說這個(gè)新來的老師可年輕了，才20歲！

班里兩個(gè)活寶說完，群里鬧的更厲害了。

蘇清婉漠不關(guān)心的返回了主頁，正好機(jī)器喊到：“請?zhí)K清婉到三號診室就診。”

蘇清婉便跟著蘇云去了診室，咨詢了醫(yī)生 ，又去做了心理測試。

心理測試的結(jié)果很快就出來了，蘇清婉翻著檢查報(bào)告看到了中度抑郁癥的字眼。蘇云也明白她確診了。蘇云安慰道：“沒事沒事，哥哥在，會好起來的?！?/p>

蘇清婉只感覺不可置信，但這就是事實(shí)了。

拿了藥，他們就回去了。回家的路上蘇云問：“婉婉，是不是明天開學(xué)了？”蘇清婉點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒說話，好像在思考問題。

………（第二天）

燁晨高中門口人來人往，都是家長來送孩子上學(xué)的。蘇清婉和蘇云揮了揮手就去學(xué)校了。

蘇清婉在高二三班門口就聽到了同學(xué)們的吵鬧聲。

她走進(jìn)去，剛放下書包，好朋友原妤就來搭話：“婉婉，你怎么樣了？還頭疼嗎？去檢查了嗎？”

蘇清婉不緊不慢的回答：“查了呀，別擔(dān)心已經(jīng)拿藥了?！彼遣粫嬖V她已經(jīng)確診心理疾病的。

不一會，一位年輕的老師走進(jìn)了教室：“你們好，我是你們的新班主任兼語文老師?！边@老師披著長發(fā)，看起來別樣的溫柔。

有同學(xué)調(diào)侃道：“老師，你好年輕?。慷啻笱?？是不是大學(xué)剛畢業(yè)？”白洛曦老實(shí)地回答：“是呀，大學(xué)剛畢業(yè)就來帶你們了?！?/p>

同學(xué)們討論著老師的年齡，白洛曦并沒有理會他們。白洛曦低頭看著姓名單，長長的眼睫毛襯得這張臉更好看了。

蘇清婉盯著她，不知道是在想東西還是看呆了。

“好啦，同學(xué)們做一下自我介紹吧，讓我認(rèn)識一下。”那道溫柔的聲音響起。

“我叫李程。我是張?jiān)?。我是邵兮兮。”……?/p>

快就輪到蘇清婉了，蘇清婉還在看白洛曦。呆住了。直到原妤撞了一下她的胳膊肘，才反應(yīng)過來。她慌忙站起來：“老師好，我叫蘇清婉。嗯，清婉。是個(gè)好名字，很好聽。”那道聲音響起。蘇清婉反而不知道為什么，自己突然感覺心里很激動(dòng)，還有一些開心，還有驚喜。好奇怪。

上課時(shí)，白洛曦提到了《越人歌》：“同學(xué)們這都這個(gè)的意義嗎？不知道?！?/p>

“那猜一猜吧?！鳖D時(shí)教室里七嘴八舌的討論開了：“我記得代表的是愛情的吧！”

“對，沒錯(cuò)?！卑茁尻貞?yīng)和到。蘇清婉完全不感興趣，但也猜想了一下。