《校慶現(xiàn)場(chǎng)唱萬(wàn)疆,我走紅全網(wǎng)》中的人物李玉蘇白擁有超高的人氣,收獲不少粉絲。作為一部都市小說(shuō)小說(shuō),“我愛(ài)飲西施涼茶”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的,不做作,以下是《校慶現(xiàn)場(chǎng)唱萬(wàn)疆,我走紅全網(wǎng)》內(nèi)容概括:“去嗎!配嗎!這襤褸的披風(fēng)!”“戰(zhàn)嗎!戰(zhàn)啊!以最卑微的夢(mèng)!”“……”這一聲聲怒吼,無(wú)疑給《孤勇者》畫(huà)上了最完美的句號(hào)也同樣給《最美逆行者》畫(huà)上了最完美的句號(hào)剛開(kāi)始,在軍醫(yī)宋萍和緝毒警察陳建軍的事跡講完后,所有人被兩人的事跡深深感動(dòng)著,當(dāng)時(shí)的氣氛很是沉重但隨后,蘇白用《孤勇者》成功接住了氣氛,并且讓全場(chǎng)的氣氛由沉重轉(zhuǎn)向高潮,最終達(dá)到升華如果蘇白的《孤勇者》,沒(méi)有兩位逆行者的事跡作為鋪墊,那么...

校慶現(xiàn)場(chǎng)唱萬(wàn)疆,我走紅全網(wǎng) 閱讀精彩章節(jié)


但這時(shí),他渾然忘記了這項(xiàng)基本操作。

直播鏡頭對(duì)著蘇白,一動(dòng)不動(dòng),猶如卡住一樣。

此時(shí)的直播間內(nèi)。

彈幕忽然消失了。

這時(shí)候所有的網(wǎng)友沒(méi)空發(fā)彈幕了。

因?yàn)樗麄円苍诟皭?ài)你孤身走暗巷……”

……

與此同時(shí)。

文旅局局長(zhǎng)許云飛的住宅。

客廳內(nèi)。

許云飛激動(dòng)地跟著電視里面的蘇白唱著。

他乖孫也在唱著。

這時(shí)候爺孫之間,有著前所未有的默契感。

不過(guò)細(xì)聽(tīng)之下,許云飛的乖孫唱得似乎比他準(zhǔn)很多。

畢竟他的乖孫比他多唱了一遍。

這時(shí)候的兩人,渾然忘記了之間約定的一分鐘節(jié)目觀看時(shí)間。

……

舞臺(tái)上的蘇白,聽(tīng)著現(xiàn)場(chǎng)所有人的合唱,按著琴鍵的雙手微微顫抖著。

他心中升起一股從未有過(guò)的成就感。

現(xiàn)場(chǎng)所有人都喜歡他唱的《孤勇者》,被他的情緒感染著,這場(chǎng)大合唱就是最好的證明!

蘇白通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的合唱聲中,感受到了他們激動(dòng)的情緒。

而蘇白也是被這種情緒深深地鼓舞著。

他覺(jué)得他現(xiàn)在的歌唱狀態(tài)比之前任何時(shí)候都要好!

蘇白忽然有一種明悟。

也許,最成功的歌唱,是歌手和聽(tīng)眾的雙向奔赴。

正如此時(shí)!

雙手快速按著琴鍵,琴聲陡然變化。

歌唱狀態(tài)極佳的蘇白再次開(kāi)口。

“你的斑駁,與眾不同,與眾不同。”

“你的沉默,震耳欲聾,震耳欲聾?!?br>
“You Are The Hero”

“……”

一陣極為空靈的聲音傳入所有人的耳中,聽(tīng)上去就如同神明在呢喃。

神明在對(duì)少年訴說(shuō)著。

你的斑駁,是因?yàn)槟阌小邦~頭的傷口破爛的衣裳襤褸的披風(fēng)”,有污血與泥垢,有人們吐來(lái)的唾沫,有人們丟來(lái)的雞蛋和石頭……

全身有如此斑駁陸離的色彩、暗影和其他亂七八糟的東西,誰(shuí)都會(huì)“與眾不同”。

而你的沉默,則是戰(zhàn)斗間隙的片刻休息,如遭受群攻下拼命撕咬后的孤狼,回頭一邊舔舐著遍體的傷口,一邊默默警惕著冷視四周……

這樣的沉默,實(shí)際上是你的一種成熟,你不會(huì)再熱血沸騰、明目張膽地去戰(zhàn)斗,也是你無(wú)聲的抗議和吶喊。

這種抗議和吶喊,會(huì)讓所有人都震耳欲聾。

最終神明對(duì)少年的行為表達(dá)出贊賞。

你是英雄!

此時(shí)此刻。

所有人靜靜聽(tīng)著這一段歌詞。

他們閉著眼睛,感受蘇白傳遞給他們的情感。

那三聲呢喃,是神明對(duì)少年的呢喃。

也是蘇白對(duì)他們的呢喃。

他們聽(tīng)出了蘇白對(duì)他們的理解,對(duì)他們的贊同。

無(wú)數(shù)雙緊閉的雙眼,流出了熱淚。

……

舞臺(tái)上。

蘇白的歌聲,再次響起。

將所有聽(tīng)眾的情緒,繼續(xù)推向高潮。

“愛(ài)你孤身走暗巷?!?br>
“愛(ài)你不跪的模樣?!?br>
“愛(ài)你對(duì)峙過(guò)絕望。”

“不肯哭一場(chǎng)!”

“……”

此時(shí)。

蘇白唱出的,是最高潮的副歌部分。

這段歌詞依舊贊揚(yáng)了少年的“孤勇”。

但是接下來(lái)的一段歌詞,卻發(fā)生了改變。

“愛(ài)你來(lái)自于蠻荒。 ”

“一生不借誰(shuí)的光?!?br>
“你將造你的城邦。”

“在廢墟之上!”

“……”

所有人聽(tīng)著這段歌詞。

他們心中對(duì)少年的認(rèn)知更加清晰起來(lái)。

因?yàn)檫@段歌詞通過(guò)蘇白的視角,講述了少年的心靈路程。

你不懂社會(huì)的諸多規(guī)矩,所以說(shuō)“你來(lái)自蠻荒”。

但是你還愛(ài)著“蠻荒”,覺(jué)得“蠻荒”是自由的。

說(shuō)明你知道自己的這種狀態(tài),也喜歡自己的這種狀態(tài)。

你不愿意受社會(huì)的條條框框限制。

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