“nzwcn7”的傾心著作，柳雪蘇明是小說中的主角，內(nèi)容概括：蘇明的媽媽梁晴還在Y國忙著時裝秀的事情，她是新晉的時裝設計師，剛在時尚圈里嶄露頭角，經(jīng)營著一家自己的小眾品牌此時她正在臺下，認真的看著時裝秀突然被身旁的閨蜜推了一下，她莫名的朝閨蜜趙玉看過去，用眉眼示意了一下讓她有話快說，自己還忙著呢！趙玉趕忙把自己的手機遞過去，小聲問道：“你看看，這是你兒子不？”梁晴眼睛一瞟，就認出圖片上的小人她自己的兒子，她還能認不出來嗎？梁晴沖閨蜜趙玉點了點頭，表示...
如今他能100％演繹的歌曲有26首，可以自如運用的技巧有：融情于曲、節(jié)奏感、聲音的轉(zhuǎn)換、不傷嗓演唱、氣息的控制、聲音的表現(xiàn)力、混聲、喉部的穩(wěn)定……
他本來還不太明白，為什么自己明明已經(jīng)唱功滿級了，卻還有各種音樂技巧的領悟。
但是隨著他，不斷的學習，和老師的講解，他漸漸明白了。
唱功是唱功，唱功好，不代表演繹的完美，也不代表演繹的好聽。
每一首歌的側(cè)重點，每一首歌表達的含義和情感，都是不一樣的。
所以，會唱、能唱不代表就唱的好。
而每一種技巧，都代表他對歌曲的理解。
他掌握的技巧越多，就代表他對歌曲的把控越精準，也越容易達到100％的演繹。
當100％演繹到來時，他就不需要關注任何技巧，只需要將自己沉浸于歌曲的世界，讓歌聲如同有自己的生命一般，流淌下來。
蘇明很享受這個過程。
而且隨著演繹歌曲的難度加大，技巧變多，這些技巧不留痕跡地相互交織在一起，也成了必然。
融情于曲、節(jié)奏感、聲音的轉(zhuǎn)換、不傷嗓演唱、氣息的控制、聲音的表現(xiàn)力……
這些技能，都不是單獨使用，就能完全成就一首歌的。
只有他們交織的恰到好處才行。
恭喜你領悟技能交織的能力，現(xiàn)可遷移至任意曲目，并加強歌曲的故事感演繹。
蘇明坐在杰倫組所在的等候區(qū)的椅子上，晃擺著小腿，一副心情很好的樣子。
同在等候區(qū)的還有十一個人，他們都是都是同組的隊員，也是對手。
攝像頭，從他們進入房間的時候，就已經(jīng)打開了。
此時，杰倫手上拿著一堆資料，推門進來，和大家打了聲招呼。
緊接著就切入正題道：“我們的時間很緊張啊?！?br>
“根據(jù)節(jié)目組的要求，我們的歌曲都是抽簽決定的，我看了一下，都不簡單?！?br>
“然后，抽到同一首歌的選手，自動分為一組，共同演繹這首歌曲?！?br>
“這既是隊友，也是對手?！?br>
“兩個人演繹結(jié)束后，會由導師選擇一個實力更強，也更能夠走到最后的選手?！?br>
“當場決定去留?！?br>
“也就是說，你們在場的12個人里，要走掉一半?！?br>
說著，杰倫面帶沉重的嘆了口氣：“這淘汰的比例，是很高的。”
“而且最關鍵的是，從這首歌的學習到登臺，就只有24個小時。”
“我這邊讓你們抽簽完，就要開始進入倒計時了。”
說罷，杰倫有些擔心地看了一眼蘇明，24小時內(nèi)就要學會一首歌，并且登臺表演，這真的是個很大的挑戰(zhàn)。
他在心里盤了一下，自己隊里組員們的實力，覺得還是要多盯一盯蘇明那里。
以蘇明這年紀，抽到會唱的歌曲，概率實在是太低了。只怕這孩子，還是第一次在這么緊迫的情況下，學習唱歌。
可是他哪里知道，蘇明剛在一周內(nèi)，就搞定了24首歌曲，一天一首而已，很難嗎？
直播間里已經(jīng)有人駐守了，聽到杰倫說的話語，一個個都表示驚嘆。
“24小時，掌握一首歌，這好看運氣噢。萬一就抽到自己不擅長的歌曲呢？”
“好難好難，真的太難了?！?br>
“難怪杰倫這么嚴肅，祈禱我喜歡的選手，抽到他擅長的歌吧！”
“大人也就算了，那個5歲孩子咋辦？”
“我們家蘇明，難道第一輪就要被淘汰了嗎？不要啊！”
……
杰倫把抽獎箱拿了過來，讓選手們一個一個上來，抽取自己需要演唱的歌曲。
蘇明把拿到的紙條展開，上面明明白白的寫了兩個大字《山海》。
另一個抽到這一首的選手，叫黎真，他本身就是一個以高音見長的選手。
他看到自己抽到了這首歌，內(nèi)心還挺高興。
這首歌他熟悉啊，本來導師選人的時候，他就有選擇過這首歌。
后來綜合考慮下來，就演唱了另外一首。
這次能夠抽中這首歌，他覺得自己的運氣不錯，抬頭尋找自己的隊友兼對手。
然后就看到蘇明走了過來，他嘴角一抽，很顯然，他此次的對手就是蘇明。
“我的天，我們家明明竟然抽到了《山海》！這首歌和他不搭??！”
“黎真的高音很絕的，爆發(fā)力也好，這首《山?！愤m合他?！?br>
“期待黎真的演出?！?br>
“＋1”
“＋1”
“哭泣～我們家明明小寶貝是要一輪游了嗎？”
“《山海》這首歌，要有點閱歷的，不然很難唱出感覺。蘇明懸了?！?br>
“＋1”
“＋1”
……
分組已經(jīng)完畢，杰倫看著這結(jié)果，深吸了一口氣，感覺頭疼。
蘇明很有潛力，他很看好他未來的音樂之路。
黎真是個炮彈型的歌手，演唱時的爆發(fā)力很強，現(xiàn)場的表現(xiàn)也很炸，很震撼。
這首歌，他能預料黎真唱的必然不差。
但是蘇明就難了，童音要能唱出這首歌的厚度與層次，還不能被黎真給壓下去。
這就真的很難！
他一時半會兒，都沒啥頭緒。
“你們各自去各自的練習室吧，倒計時已經(jīng)開始了?！?br>
“里面都配有教導你們的聲樂老師，有問題可以先問老師。”
“我也會一個一個過來看的，不要急，有問題我會過來幫你們的?！?br>
說著打開等候室的房門，示意隊員們趕緊去自己的練習室。
蘇明邁著小短腿，跟在黎真身后，準備一起過去。
杰倫在原地站了一會兒，目前隊員們是剛剛接觸自己的演唱曲目，到了練習室，得先熟悉歌曲，才能找出問題。
理智告訴杰倫，現(xiàn)在不是找隊員們最好的時間，最好是過了1－2個小時后，他再去兜，效率才會比較高。
但是想著這孩子那么小，到底還是不放心。
挪了步子，走去蘇明所在的練習室。
“咦？其他導師都回去休息了，杰倫是要去哪里？”
“這方向，好像是蘇明和黎真的練習室吧？”
“別亂說，這個方向還有其他選手呢！”
……
當杰倫真的走到蘇明和黎真所在的《山?！肪毩暿視r，直播間又一次熱鬧起來。
“哇……杰倫到底還是不放心我們家明明！”
“明明年紀這么小，參加這節(jié)目還是挺吃虧的?！?br>
“還有黎真在呢！蘇明的粉絲不要過度解讀，好吧？”
“對啊，明明就是我們家杰倫比較敬業(yè)好吧。”
……
還有純粹在蘇明直播間擔心蘇明的。
“這首歌好難哦，也不知道明寶會不會難哭了?！?br>
“蘇明還沒學呢，我就已經(jīng)焦慮上了，要是24小時內(nèi)還沒學會，那要怎么上臺?。 ?br>
“是啊，是啊，我也急??！”
……
蘇明看著手上的譜子，聽著原唱的演繹，并沒有別人想象的那么焦慮。
24小時，對他來說，這時間多的很，刨去要睡覺吃飯的12個小時，就光12個小時，就夠他學不少歌了。
而且這首歌，也沒有很難。
蘇明把原唱又放了一遍，繼續(xù)聽著。
那邊黎真已經(jīng)開始練習了，老師配合著伴奏，聽他歌曲中，做的還不是很到位的地方。
一首歌唱完，黎真情緒飽滿，完成度很高，該爆發(fā)的地方爆發(fā)，就是可能他本身習慣于強爆發(fā)，有的地方反倒下手重了一點。
還有一些地方收音收的不是很完整，但都是些小問題。
練到一半，老師見杰倫進來了，頓時神情一喜。
因為黎真本身對這首歌就很熟悉，那么出于舞臺的演示效果，一些地方的改良，正好需要和杰倫討論一下。
杰倫聽黎真又唱了一遍，提出了一些不足，和某些轉(zhuǎn)音的處理，以及對于歌曲本身的理解。
《山海》這首歌本身的故事性就很強。
人多多少少會有些遺憾，才會不斷的問自己“為什么會這樣？”
回望過去的自己，對比當下的自己，那時間感與空間感的交錯，正是這首歌的魅力之所在。
蘇明拿下耳機，聽著杰倫、老師和黎真的討論聲，不斷的加強了自己的理解。
碌碌無為的成年人，沒能達成少年時自己的夢想的無力與吶喊，無奈的帶著迷茫，迷茫中裹挾著感慨。
這首歌唱出了原作的心聲，又何嘗不是千千萬萬個普通人那渾渾噩噩的靈魂。
給不起自己期許的模樣，于是少年走向山，把自己藏在深處。
少年走向海，把自己淹沒在人群。
他明白，我給不起！
一瞬間，蘇明仿佛明白了什么。
他開始覺得，每一首歌都是自帶靈魂的，他有生命，有信仰。
不同的歌曲，有他不同的使命。
你通過《山?！奉I悟音樂的意義，解鎖情緒共鳴，現(xiàn)可遷移至任何歌曲。
蘇明略有所悟，聽著黎真一遍又一遍的練唱，和老師、杰倫的教導，他知道了自己應該怎么唱這首歌了。
鑒于你唱功滿級，領悟歌曲含義到位，掌握正確的歌曲演繹方式，現(xiàn)可100％演繹《山海》
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