沓沓的《學(xué)神家的桃味小青梅》小說內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選：“那就多吃一點(diǎn)，夏詩意同學(xué)”“你，你的手機(jī)響了”夏詩意口齒不清的提醒黎明看桌上滴個(gè)不停的手機(jī)黎明拿起手機(jī)查看消息暮色：老妹，今天我冒著被打死的風(fēng)險(xiǎn)，為你爭取了半天的奶茶自由暮色：說吧想喝什么？黎明看著消息，腦海里不自覺就浮現(xiàn)出了黎暮那吊兒郎當(dāng)一點(diǎn)也不正經(jīng)的樣子不由得就輕笑了一聲豆子：兩杯雪頂咖啡消息剛發(fā)出去，手機(jī)還沒放下，她就感覺到從胳膊傳來的一陣鉆心的疼，疼痛過后，慢慢的又跟被火...
路恒走近坐下，一低頭，就看見了何靜正看著的他和周舟的照片。
嘴角忍不住的抽了抽。
那次是因?yàn)橹苤鄄恍⌒陌阉疄⒌剿母觳采狭?，又找不到衛(wèi)生紙，感到非常抱歉的周舟急里忙慌的用手把他胳膊上的水痕擦干凈，不知道什么時(shí)候竟然被人拍了照片發(fā)在了貼吧里。
“路恒同學(xué)，這個(gè)年紀(jì)的誘惑很多，特別是對(duì)處在青春期的你們?！?br>
何靜有些艱難的開了個(gè)頭。
“嗯，您說的很對(duì)。”路恒很是認(rèn)同。
路恒這一句附和的把何靜給整不會(huì)了，原本要說的話就這么硬生生的卡在嗓子眼里，不上不下卻讓人十分難受。
何靜頭一次有不想當(dāng)這個(gè)班主任了的感覺。
“老師也不是說就一定是反對(duì)你們?cè)鐟?，只不過老師希望你在大體上...能，能正常點(diǎn)...”
何靜磕磕巴巴的說完后等著路恒說下文。
此時(shí)她的心里已經(jīng)是一片狼藉，就像是剛發(fā)完洪水的土地一樣，如果非要談戀愛，和女生總比和男生好吧。
先不說別的，和女生談以后至少不會(huì)被世俗所指責(zé)，和男生注定了是一條不容易的道路。
身為人民教師，怎么能看著自己的學(xué)生選擇一條人民所不認(rèn)同的，艱難的道路呢？！
“老師，早戀會(huì)影響學(xué)習(xí)的，我對(duì)早戀持反對(duì)意見。”平淡的說完后，又好像想起什么似的又接了一句。
“我希望老師也不要提倡早戀，對(duì)學(xué)生的身心成長都是不利的，如果班上同學(xué)有早戀的跡象，老師還應(yīng)該多多阻止才是?！甭泛阒匾ё帧嗌贤瑢W(xué)’
這一番話說出來，何靜都楞了。
這孩子心里挺拎的清的，雖然后一段話好像意有所指。
但他整體表現(xiàn)的是他不會(huì)在這么重要的階段談戀愛，還是說不會(huì)和周舟談戀愛？這么一想，后面那段話，該不會(huì)是他不談，所以也不想讓周舟談？！
震驚何靜一百年！
不行，必須把他和周舟分開??！
剛好這時(shí)上課鈴也打響了，何靜抬起屁.股，這節(jié)是她的課。
“老師明白，走吧，上課了?！?br>
路恒跟著何靜一起踏進(jìn)了教室，即將過萬圣節(jié)的氣氛高漲，上課鈴的聲音都被他們的歡呼聲給掩蓋了。
“好了好了，知道你們都很興奮，在上課之前，我先調(diào)個(gè)座位，你們很久都沒換座位了吧?！焙戊o環(huán)視一周，說完后教室里立刻安靜了下來。
有想立馬就換座位的，也有磨磨蹭蹭一點(diǎn)也不想離開現(xiàn)在的同桌的。
“行了行了，夏詩意，你和路恒換個(gè)座位?！?br>
被何靜點(diǎn)名的夏詩意一臉懵，“?。俊?br>
“別啊了，趕緊換，不耽誤上課的時(shí)間?！焙戊o催促道。
這么一換就變成了黎明和路恒坐一桌，夏詩意和周舟坐在后面一桌。
何靜還是怎么看怎么不滿意，覺得路恒和周舟還是太近了，她又看了看教室最遠(yuǎn)處。
季明煥也不行，她可沒忘記貼吧里有關(guān)季明煥和路恒的cp粉。
視線往旁邊不經(jīng)意的瞟過，突然閃過一絲光亮。
“黎暮，你和周舟換個(gè)位置?！?br>
周舟立馬一聲慘叫，不讓他和路神同桌也就算了，現(xiàn)在還要把他調(diào)那么遠(yuǎn)！他還怎么近距離的觀察偶像啊啊！
看到周舟不情愿的樣子，何靜一個(gè)激靈，她更覺得他們之間好像真的有些什么了！
能沖擊華大清大的根正苗紅的好青年就要在她手中走歪了嗎？？！
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