今天要推的小說(shuō)名字叫做《我都準備好造反了,商販老爹卻說(shuō)他就是皇帝?》,是一本十分耐讀的穿越、歷史、系統、作品,圍繞著(zhù)主角嬴政之間的故事所展開(kāi)的,作者是玻璃愛(ài)上貓?!段叶紲蕚浜迷旆戳?,商販老爹卻說(shuō)他就是皇帝?》小說(shuō)連載中,最新章節第三百三十五章兩千年歲月風(fēng)和雨,長(cháng)生不老佳人依舊!,作者目前已經(jīng)寫(xiě)了1080297字。

一、作品介紹

《我都準備好造反了,商販老爹卻說(shuō)他就是皇帝?》小說(shuō)是網(wǎng)絡(luò )作者玻璃愛(ài)上貓的傾心力作,主角是嬴政。主要講述了:這些人可不是他的親信,要是忽然暴露了一些什么東西,怕不是都用不著(zhù)跑路了,立刻就會(huì )死翹翹!何況趙牧身上的秘密還有很多,再說(shuō)要是這些人在這里,老爹跟老王來(lái)商量事情的時(shí)候,就忒不方便了趙牧可不喜歡隔墻有耳,時(shí)刻都要警惕小心,這樣就活的太累了至于下人......以后再說(shuō)吧!現在并不著(zhù)急!只是剛走出府門(mén),就迎面撞見(jiàn)了過(guò)來(lái)的老爹跟管家老王一看到這兩人,趙牧的臉就有點(diǎn)黑了有事的時(shí)候沒(méi)見(jiàn)他們,沒(méi)事的時(shí)候....

二、書(shū)友評價(jià)

還有,追評的別和我杠,我懶得搭理你們,好看的我給五星,不好看的我給兩星,怎么給星是我的事,你們管不著(zhù),寫(xiě)的好看了別人也不會(huì )拉低評分。

看了有六十章,太磨嘰了 一點(diǎn)劇情都沒(méi)有,反反復復的就是水

害,看了那么多影視劇動(dòng)漫小說(shuō),我政哥終于得長(cháng)生了[哭](哭),害。。,完結撒花!

三、熱門(mén)章節

第二百二十九章 君不見(jiàn)始皇帝在,天下則安?群臣則安?

第二百三十章 來(lái),王管家,咱給趙老爹示范示范什么叫父慈子孝!

第二百三十一章 牧兒啊,你就使勁秀老爹一臉吧!

第二百三十二章 看我回家告訴我爹,不車(chē)裂了你?

第二百三十三章 我就站在你面前,你能認識我幾分?

四、作品試讀


趙高此刻微微瞇眼,有些看不透陛下的用意了。

李斯更是臉色難看到了極點(diǎn),只是他現在卻保持了沉默,心里在思考如果陛下真這樣做了,他李斯該怎樣扳回局面。

其他人的表情也各不相同!

胡亥更是暗暗激動(dòng)不已,狠狠盯著(zhù)學(xué)宮大殿內的扶蘇暗道:“分封?儒家?周禮?哈哈哈哈,扶蘇你個(gè)白癡,居然敢這么說(shuō),今天還真的好驚喜,身為大公子,卻在父皇面前說(shuō)這些話(huà),罪加一等??!我就靜靜的看你今天完蛋不完蛋!”

聽(tīng)了這個(gè)話(huà),

嬴政卻是皺起了眉峰,難道這也是我兒趙牧的意思嗎...

他并沒(méi)有急于表態(tài),而是淡淡的繼續看著(zhù),跪坐在趙牧對面的扶蘇又繼續開(kāi)口了...

“不過(guò)......”

“這些都是扶蘇之前沒(méi)聽(tīng)老師教導前的言論以及想法,剛才老師讓扶蘇先自我分析了一番,然后循循漸進(jìn)的引著(zhù)扶蘇進(jìn)行思考,讓扶蘇感覺(jué)天地之大,老師所言句句皆是真理!”

“書(shū)同文......這樣的國策方向自然是沒(méi)錯的,而有爭議的便是行同倫這一條,不過(guò)現在扶蘇認為法制和禮儀必不可少?!?br>
“甚至除了這兩點(diǎn),更應當采百家之所長(cháng),以教化我大秦萬(wàn)民,如此方為正道,才是老師所言的民強!”

“如今的秦律雖有嚴苛,但也必不可少,如若沒(méi)有律法的約束,縱然知禮也會(huì )犯禁,天下便會(huì )處處皆是亂局?!?br>
“實(shí)際上,秦律相對來(lái)說(shuō),對于安分守己之人并不嚴苛,也沒(méi)有到那種徭役誤期就要斬首的地步,這些都是六國余孽杜撰出來(lái)的...”

“所以更要讓六國歸民慢慢適應,否則日后六國死灰復燃必成危局!”

“而若是失去了禮儀,只有律法,便又與那蠻夷毫無(wú)區別,然更重要的是,法可治萬(wàn)民,禮卻只在士大夫之中流傳,想要真正達到民強的地步,如何改善萬(wàn)民對各種學(xué)說(shuō)的接受,與其說(shuō)是接受,倒不如說(shuō)如何改變如今的傳播!”

“萬(wàn)民想要知曉各種途徑的學(xué)說(shuō),難度太大,甚至終其一生也難以接觸,如果想讓萬(wàn)民皆強,皆知禮,皆知各種學(xué)說(shuō),唯有改變現今各家敝帚自珍的思想態(tài)度方能傳播甚廣,就連傳播的途徑也要發(fā)生改變......”

說(shuō)到后面,扶蘇的眼眸越來(lái)越亮。

這樣的道理,是他從未接觸過(guò)的,比起那儒家經(jīng)典的論語(yǔ)來(lái),這樣的道理似乎還要更讓他激動(dòng)。

說(shuō)出的這些話(huà),與其說(shuō)是他的感想,倒不如說(shuō)是他在對趙牧教導的言論進(jìn)行復述而已...

胡亥一離開(kāi),當之前扶蘇第一次聽(tīng)到這些言論的時(shí)候,表現出來(lái)的就是震驚,駭然!

這國策......

簡(jiǎn)直就太適合現在的大秦了!

其實(shí)扶蘇不笨,只是被儒家那群人教成了榆木腦袋。

但只要扶蘇一開(kāi)始發(fā)生改變,接受了趙牧的方式,那么轉變的程度會(huì )很高,速度會(huì )極快。

而趙牧不知道的是,扶蘇能如此快的接受,離不開(kāi)嬴政的那兩頓暴揍,始作俑者還是他趙牧......

忽地,

扶蘇驟地站了起來(lái),對著(zhù)趙牧深深施了一禮,

“扶蘇誠謝老師教導!”

“一直困擾在扶蘇心中的疑惑,終于......悟了!”

“正如這治國之道,采百家之長(cháng),補大秦萬(wàn)民之短,給日后所建立的郡縣制提供最強有力的基石!”

“因為那郡縣制,并非是完全的郡縣制,而是需要郡縣與分封同制,兩個(gè)同時(shí)施行,如此才是如今最適合大秦的制度國策?!?br>

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