喬影秦寒越是《暢銷書目重生學(xué)生時(shí)代：她成了校園A姐！》中的主要人物，在這個(gè)故事中“白紙黑字”充分發(fā)揮想象，將每一個(gè)人物描繪的都很成功，而且故事精彩有創(chuàng)意，以下是內(nèi)容概括：大哥痛苦地抱著發(fā)麻發(fā)痛的手臂大叫，臉上露出驚恐，成功將眾人嚇得又退了好幾步“這、這小姑娘剛對(duì)那小伙子做了什么”“這小姑娘看著不像是亂來，就是這么年輕學(xué)藝能精嗎？這針灸可不是西醫(yī)扎針那么簡單”“我看她提那袋子是明善堂的，會(huì)不會(huì)是明老的徒弟？”“我看過明老施針，可不像她這么隨意，這一會(huì)兒扎出人命來事可就大了”“年輕人也太逞能了”眾人七嘴八舌討論，對(duì)喬影指指點(diǎn)點(diǎn)評(píng)頭論足，幾句話的功夫，等再仔細(xì)...
“證據(jù)呢？”
“證據(jù)？”老師覺得好笑，索性直接笑了出來，看著喬影桌前的卷子，反問道：“還需要證據(jù)嗎？”
“我教書這么多年，什么作弊的學(xué)生都碰到過，像你這樣作弊了還敢當(dāng)堂質(zhì)問老師的我還是第一次見，不得不說你勇氣可嘉，你但凡把這份勇氣放到學(xué)習(xí)上你也不至于是這個(gè)成績?！?br>
“不過我還真是小看你了，我本來以為以你的能力，給你抄你都會(huì)抄不明白，沒想到你抄得還挺成功?！崩蠋熡诸H為“贊賞”地說。
“你一個(gè)女孩子，好的不學(xué)盡學(xué)些野路子，平時(shí)看你安安靜靜，沒想到膽子這么大啊，你這次倒是讓老師重新認(rèn)識(shí)你了?！?br>
“說了這么多，你還是拿不出證據(jù)是嗎？”
見喬影這么不知好歹，沒完沒了，作弊了還敢這個(gè)態(tài)度和語氣質(zhì)問她，老師也沒了耐心。
“所以你是認(rèn)為上次模擬考考五分的你這次能考滿分？別人抄作業(yè)還知道改兩個(gè)，你就算要作弊也不知道做得真一點(diǎn)，你問問同學(xué)們，他們信你能考滿分嗎？”
“你說你沒作弊。行，別的我也就不問了，你倒是給我解釋解釋最后一道大題，連一班的徐銘辰都只答對(duì)了第一小題，你卻全做對(duì)了，你覺得你能比徐銘辰還厲害？”
喬影：“為什么不能？他做不出來還不準(zhǔn)別人做出來？在你眼里差生不能有進(jìn)步？”
“喬影，我本來只打算讓你下周一升旗的時(shí)候做檢討，你再這樣胡攪蠻纏下去，就你作弊這事，你連高考都參加不了?！?br>
“沒有證據(jù)，單以偏見給學(xué)生定罪，拿高考資格威脅，我看你這老師是當(dāng)?shù)筋^了。”
此話一出，全班嘩然。
大家不可置信看著喬影。
“臥槽，她好勇，這話都敢說?！?br>
“這兩句絕了，以前怎么沒發(fā)現(xiàn)她這么牛掰，這是受了什么刺激突然轉(zhuǎn)性?！?br>
“不過說真的，就這最后一題我作弊也做不出來，以她考五分的底子她到底怎么做到的？”
“艸，不會(huì)偷答案了吧？我聽說她二十幾分鐘就交卷了，抄也不能抄這么快吧？”
“誒你們有沒有發(fā)現(xiàn)她瘦了？”
“早就發(fā)現(xiàn)了，別說，她瘦下來還挺漂亮，瘦到九十多斤的時(shí)候會(huì)很好看吧？”
“是變得不一樣了。”
老師沒想到喬影竟敢說出這樣的話，一時(shí)氣得話都不會(huì)說了，只見她胸口幾個(gè)起伏，怒拍桌子：“喬影，你到底想做什么！”
“簡單，拿出證據(jù)證明我作弊，拿不出，就把分給我改回去，還有，給我道歉?！弊詈髱讉€(gè)字從喬影口中說出，鏗鏘有力。
“證據(jù)？你還要什么證據(jù)？！你那張卷子就是鐵證，你回去問問你爸媽你能考那個(gè)分嗎！”
老師被氣得不輕，情緒無法克制地激動(dòng)，她還要說什么，就見喬影突然站了起來。
“你要干什么？”
喬影一腳踢翻礙事的座椅，在聲響中從座位上走出來，朝著門口走去。
“喬影你要做什么？給我回去。”
喬影卻頭也不回，丟下一句：“找個(gè)不耳聾眼瞎能聽懂人話的?！?br>
“你敢這么說老師，你給我站住。”老師要被氣瘋了，追著喬影就出去了。
“臥槽，她好拽。”
喬影直接沖到校長室。
喬影作弊被判零分，卻死鴨子嘴硬跟老師“公堂對(duì)簿”，舔著臉要分，還沖到校長辦公室要說法，這事很快傳遍全校。
別班同學(xué)：“作弊還敢要分，腦子被門夾了吧，怎么想的？”
八班同學(xué)：“她喵的她那幾句話好屌。”
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