小說嚴(yán)師出高徒：我攢桃李點(diǎn)打造名校，大神“灰霧兒君”將李豐晨黃丹君作為書中的主人公。全文主要講述了：對于李豐晨的話，這些同學(xué)也是有不同的表示有的同學(xué)是有些期待的，但也有同學(xué)是懷疑的特別是曹寶全，他冷哼一聲：“等到兩年以后我們中考考好了，你都不知道去哪里了吧”鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生，這是別的學(xué)校的情形但是在山泉中學(xué)，鐵打的學(xué)校，流水的老師，流水的學(xué)生老師流動的比學(xué)生還要更加快從初一到初三，同樣一門學(xué)科，他們可能要經(jīng)歷十多個老師所以李豐晨對他們的承諾，在他們的耳中，沒有什么信服力都只...
面對金老師，崔中杰終歸是不忍心。
因為金老師真的是把自己的青春和所有都已經(jīng)奉獻(xiàn)在了這個地方，他非常的敬佩。
他選擇了一個比較委婉的借口。
可是金老師又不傻，相反的，金老師精明的很啊。
這么多年，見多了找各種理由要從這里出去的老師。
家里有親人生病了，過世了，或者什么自己身體不好了，還有的為了出去不惜故意把自己弄發(fā)燒之類的。
總之，各種各樣的理由，金老師都見識過，又怎么會不知道崔中杰這樣，就是想要走了。
“為什么？”金老師知道崔中杰是不會無緣無故的說要走的。
要走，一定是有什么其余的原因。
于是她直截了當(dāng)?shù)木蛦柕馈?br>
被金老師一下子就看穿，崔中杰也有些不好意思。
他支支吾吾了半天也沒有說出個所以然來。
最后還是被金老師逼的，不得已，才說了出來。
“我就是和李豐晨不對付，所以我不想跟他在一起共事?！?br>
“除非李豐晨走了，我就不走。”
聽到崔中杰的話，金老師明顯的身子僵硬了一下。
她不敢置信的問道：“你和李老師，怎么會有這么大的矛盾？”
“這按照常理來說，他來我們學(xué)校也沒有和你起沖突啊?！?br>
金老師仔細(xì)回想了李豐晨來學(xué)校的這些天，感覺和崔中杰真的是沒有什么矛盾的。
反倒是崔中杰自己，經(jīng)常去找李豐晨的麻煩。
“金老師，沒有想到你竟然這樣說，連你也覺得是我有問題嗎？”
“我有什么問題？我只是想要好好的教好這些孩子?！?br>
崔中杰卻是激動了起來，他提高了一些嗓門說道。
“對啊。”金老師忙道：“你也想要好好的教孩子，李老師也是在好好的教孩子。何必要走呢？現(xiàn)在學(xué)校有多缺老師啊?！?br>
金老師當(dāng)然是希望崔中杰能夠留下來。
只是，崔中杰明顯鉆進(jìn)了死胡同：“我說了，除非李豐晨走，我才會留下來。金老師就看你怎樣選了。”
面對崔中杰如此斬釘截鐵的話，金老師的腦海中其實也是在做一些對比。
就好像家里的兩個孩子沒有了調(diào)和的余地，父母肯定要選擇其中一邊進(jìn)行支持。
要是兩邊一個都不選，那最后落得的下場就是兩邊都失去。
金老師在腦海中對比了許久，特別是想到了一些以前發(fā)生的事情以后。
她對著崔中杰說道：“崔老師，你要是想要留下來，我們非常歡迎，但是你要是以此要挾我們趕走李老師，我們不會做這樣的事情。”
“我們山泉中學(xué)，不會趕走任何一位我們覺得優(yōu)秀的老師?！?br>
崔中杰聞言先是愣神了許久，然后又發(fā)出了哈哈大笑：“哈哈哈?！?br>
此時的崔中杰，感覺自己很失敗。
自己辛辛苦苦在山泉中學(xué)支教這么久，結(jié)果換來的結(jié)果，竟然不是金老師的支持，反而是金老師的放棄。
他大笑過后，轉(zhuǎn)頭就朝著山下走去。
在山泉鄉(xiāng)這么多天，他也已經(jīng)知道怎么聯(lián)系摩托車下山了。
而當(dāng)崔中杰的身影走遠(yuǎn)以后。
金老師反而是有些輕松了下來。
吃晚飯的時候。
姚永勝很好奇崔中杰怎么不來：“崔老師今天怎么還不來吃飯？”
“不用等他了，他已經(jīng)走了。說家里有點(diǎn)事。以后應(yīng)該也不來了。”金老師一邊往嘴里扒著米飯，一邊說道。
“?。磕俏覀儾皇怯秩绷艘粋€老師？”姚永勝擔(dān)憂的說道。
金老師嘆了一口氣，沒有把事情的原委都說出來，而是安慰道：“沒事，我們以前三個人也不是照樣這么過的，現(xiàn)在李老師還可以一個人上兩門課，我們壓力已經(jīng)輕不少了?！?br>
被金老師這么一說，姚永勝感覺好像的確是那么一回事。
但是嘴上依舊是有些遺憾，不停的念叨著：“不知道什么時候可以再來一個老師?！?br>
李豐晨在一邊，大致猜到了事情的真正原因。
于是心中暗忖：“這崔中杰也太脆弱了吧？這么一點(diǎn)小事，就走了？？”
不過李豐晨一點(diǎn)都不擔(dān)心，他甚至想著，自己要不要去系統(tǒng)商城把初中科學(xué)教學(xué)精通也去買了來？
學(xué)校反正一共三個班級，一個班級自己上三門課，一天也就九節(jié)課。
他們這邊一天一共是8節(jié)課，大不了給他們延遲放學(xué)或者早上提早上課，湊一湊9節(jié)課也不是不行。
就是這樣一來，初一晚上那節(jié)補(bǔ)上的數(shù)學(xué)課，可能要泡湯了。
李豐晨思前想后，覺得自己還是先不買這個初中科學(xué)教學(xué)精通了。
要是買了，可是3000點(diǎn)呢。
真的有需要的話，等到周一早上，或者周日晚上買，也是來的及的。
說不定這兩天就有老師愿意過來呢？
就在山泉中學(xué)這邊，三位老師就著面前的一碟咸菜，還有一疊青菜吃完飯，都各自躺下準(zhǔn)備休息的時候。
崔中杰也已經(jīng)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)下了山，住上了賓館。
雖然人已經(jīng)下來了，而且他也聯(lián)系好了一所新的學(xué)校，下周就可以去當(dāng)面試準(zhǔn)備入職，憑著他自己的能力，他相信自己肯定是可以勝任的，特別這種支教經(jīng)驗都是可以加分的。
但他心里總還是覺得有些氣憤。
覺得不惡心一下李豐晨，自己也不會舒服。
于是在賓館的床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著的他。
開始在手機(jī)上發(fā)了一條微博。
吐槽了自己在山泉中學(xué)支教的經(jīng)歷。
當(dāng)然就是以講李豐晨不對，講自己有多少多少好之類的為主。
也許是因為心中的憤懣實在是太多，他一口氣寫了長長的好幾千字。
就是一些手快的網(wǎng)絡(luò)小說作者看了都要直呼：這手速牛逼。
然而這條消息，很快就在網(wǎng)上被有心人看到了。
于是不明所以的網(wǎng)友，看在他寫了這么多字?jǐn)?shù)的份上，有些就信了他的這段話。
紛紛在后面評論留言：
“臥槽，現(xiàn)在居然還有這種老師，居然敢一個人去教好幾門課？是誰給這個李豐晨勇氣的？還不聽勸？”
“大家不覺得還是要冷靜嗎？這種事情信不得片面之詞的！”
“聽過小學(xué)體育老師教數(shù)學(xué)的，沒有聽過初中數(shù)學(xué)老師教英語的?！?br>
“支教難道這么混亂嗎？難怪很多人都說女孩子不要隨意去支教，要是我去了，我一定會被氣出結(jié)節(jié)的?！?br>
“果然窮人沒有出頭之日，數(shù)學(xué)老師教英語，能教多好？別到時候one，two，three，four都說不好。這些孩子的這輩子算是完蛋了。”
“樓上的，你們都夠了，鬼知道真相是什么呢！”
而其中的一條評論特別的讓人注意到了。
“恩？李豐晨？他不是剛剛從我們江州實驗中學(xué)初一二班被開除出去嗎？”
小說《嚴(yán)師出高徒：我攢桃李點(diǎn)打造名?！吩囎x結(jié)束，繼續(xù)閱讀請看下面!!