古代言情《優(yōu)質(zhì)草根官場(chǎng)：一路攀上權(quán)力高峰》是大神“以墨為鋒”的代表作，周翊錢文杰是書中的主角。精彩章節(jié)概述：周翊點(diǎn)起一支煙，目光環(huán)視房間周圍辦公室大約有十二三平的面積看似空間不大，但按照《黨政機(jī)關(guān)辦公用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，已經(jīng)是嚴(yán)重超標(biāo)了只不過(guò)眼下這個(gè)時(shí)期，尚未開(kāi)始對(duì)辦公用房、公務(wù)用車、公款吃喝等問(wèn)題進(jìn)行大力整治，所以各機(jī)關(guān)單位普遍存在辦公面積超標(biāo)的情況辦公桌，辦公椅，電腦，沙發(fā)套，茶杯，就連煙灰缸都是新?lián)Q的由此可見(jiàn)王堅(jiān)教導(dǎo)員的細(xì)心程度周翊吸了口煙，將念頭轉(zhuǎn)到自己負(fù)責(zé)的工作上來(lái)雖然上一世一直在法...
沈默一直在想。
她到底做錯(cuò)了什么呢？
她沒(méi)有偷她們的東西。
她沒(méi)有搶誰(shuí)的男朋友。
她沒(méi)有在背后說(shuō)過(guò)任何一個(gè)人的壞話。
她明明什么都沒(méi)做過(guò)，為什么陶曼如她們會(huì)那樣惡毒地對(duì)待她。
她們罵她是小婊子，是主動(dòng)勾引別人男朋友的賤貨。
她們揪著她的頭發(fā)，扇她的耳光，沖著她的臉吐口水。
她們撕了她作業(yè)和卷紙，把她的書包扔進(jìn)廁所。
她們最后還叫校外的流氓，把她拖進(jìn)回家路上的巷子里……
沈默抬起頭，冰涼的雨滴落在她稚嫩的臉上，和流下的淚水混在一起，不分彼此。
此刻的天氣，就像她的人生一樣，陰沉的看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。
在學(xué)校里她沒(méi)有朋友，回到家里還要面對(duì)酗酒成癮的父親。
她也想咬著牙，通過(guò)努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)，遠(yuǎn)離這里，開(kāi)始新的人生。
但是，她真的撐不下去了！
媽媽，活著真的好辛苦啊。
我能去找你嗎？
“沈默，你發(fā)什么瘋，特么趕緊給我下來(lái)！”
教導(dǎo)主任李秀貴急得直跳腳，在樓下仰頭沖著沈默吼道。
校長(zhǎng)孫啟發(fā)一把將這個(gè)蠢貨推開(kāi)，用直白而誠(chéng)懇的話語(yǔ)大聲說(shuō)道：“沈默，如果你是受了什么委屈，你可以和我說(shuō)，千萬(wàn)不要想不開(kāi)。你還年輕，不能拿自己的生命開(kāi)玩笑，快點(diǎn)兒下來(lái)，我向你保證，什么事都可以商量解決?！?br>
“是啊是啊，有事可以商量，沈默，你要聽(tīng)校長(zhǎng)的話，趕緊下來(lái)?！备毙ｉL(zhǎng)楊梅一邊揚(yáng)聲勸道，一邊偷偷向后擺了擺手。
年級(jí)組長(zhǎng)心領(lǐng)神會(huì)，立刻帶著幾個(gè)老師悄悄進(jìn)入了二號(hào)教學(xué)樓。
沈默冷冷地俯視著幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)。
什么事情都可以解決？
沒(méi)錯(cuò)，每一次到最后，被解決的都是她這個(gè)受害者。
她找過(guò)老師，也找過(guò)教導(dǎo)主任，還直接找到過(guò)校長(zhǎng)。
但有用嗎？
每一次的掙扎反抗，換來(lái)的卻是變本加厲的侮辱和折磨。
我不會(huì)再相信你們了。
你們都是騙子！
沈默嘴角露出一絲凄涼的笑意，身體緩緩向前傾去。
“沈默，老師求你，求你聽(tīng)老師說(shuō)兩句話。”熟悉的聲音從樓下傳來(lái)，讓沈默的身體不禁一顫，下意識(shí)地停止了前傾的動(dòng)作。
“沈默，看在老師以往對(duì)你還不錯(cuò)的份上，你答應(yīng)老師一件事，無(wú)論如何，都要等到你周翊哥過(guò)來(lái)。你忘了老師早上和你說(shuō)的話嗎？你周翊哥是警察，他一定可以幫得到你。沈默，咳咳，老師求你，咳咳，你最后信老師一次好不好？”
郭冬梅聲嘶力竭的喊著，一直有輕微的哮喘的她，到最后忍不住咳嗽起來(lái)。
警察？
不是說(shuō)過(guò)了，不許報(bào)警嗎？
拿校長(zhǎng)的話當(dāng)放屁，請(qǐng)問(wèn)這位老師，你是怎么做到的？
幾個(gè)副校長(zhǎng)仔細(xì)一看，原來(lái)是高二六班的班主任郭老師，哦，那沒(méi)事了。
誰(shuí)讓人家有個(gè)當(dāng)治安大隊(duì)長(zhǎng)的兒子呢？
沈默看著那個(gè)捂著胸口咳嗽不止的身影，淚水禁不住模糊了視線，她知道郭老師想救她，但是，真的不用麻煩了。
她嘴巴張開(kāi)，無(wú)聲的說(shuō)了聲謝謝，然后緩緩閉上了眼睛。
就在這時(shí)，一陣警笛聲由遠(yuǎn)及近，傳入在場(chǎng)每個(gè)人的耳中。
包括沈默在內(nèi)，所有師生尋聲望去，就見(jiàn)兩輛警車從校門口飛速駛來(lái)。
郭冬梅心里一喜，是兒子來(lái)了？
結(jié)果顯然不是。
從縣公安局開(kāi)車到二中，至少要需要十五分鐘的時(shí)間。
周翊不可能來(lái)得這么快，但他可以直接命令距離二中最近的治安管理大隊(duì)民警，以最快速度趕到現(xiàn)場(chǎng)。
第三中隊(duì)長(zhǎng)劉智下了警車，手拿喊話器，向著樓上高聲喊道：“沈默同學(xué)，沈默同學(xué)，周翊隊(duì)長(zhǎng)委托我和你說(shuō)兩句話，就算你已經(jīng)決意選擇死亡，你的生命也不應(yīng)該就這樣倉(cāng)促草率的結(jié)束。”
“他以一個(gè)警察的身份，以一個(gè)哥哥的身份，以一個(gè)真心希望你活下去的普通人的身份，請(qǐng)求你，再堅(jiān)持十分鐘，就十分鐘，等他過(guò)來(lái)！”
孫啟發(fā)和幾個(gè)副校長(zhǎng)，還有安平日?qǐng)?bào)的副主編曹文興，不約而同地露出一抹詫異之色。
為什么詫異？
就因?yàn)檫@兩句話說(shuō)得太有水平了，尤其最后一句三重身份的請(qǐng)求，絕對(duì)可以稱得上是言真意切，語(yǔ)摯情長(zhǎng)，感人肺腑。
雖然此刻還沒(méi)見(jiàn)到那位周大隊(duì)長(zhǎng)，但幾人的心里已然提前勾勒出一個(gè)有學(xué)問(wèn)有才華的有為青年形象。
沈默沒(méi)有做出回應(yīng)，但同樣，她也沒(méi)有選擇繼續(xù)跳樓，只是站在那里一動(dòng)不動(dòng)，仿佛一尊石像。
郭冬梅從未想過(guò)，十分鐘竟會(huì)是這樣的煎熬！
眼看著時(shí)間一分一秒的流逝，眼看著，十分鐘的計(jì)時(shí)即將結(jié)束。
她的一顆心不禁懸了起來(lái)，但很快，她又變得放松起來(lái)。
因?yàn)樗吹搅说谌v警車，而隨著警車駛近，她還看到了坐在駕駛位上的兒子。
在來(lái)時(shí)的路上，周翊一直在思考一個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)在的沈默，應(yīng)不應(yīng)該為她將來(lái)犯下的罪行負(fù)責(zé)？
沒(méi)錯(cuò)，上一世的沈默罪行累累，死不足惜。
但現(xiàn)在，她卻只是一個(gè)在家被酗酒父親打罵，在校園飽受同學(xué)霸凌的可憐女孩。
周翊曾經(jīng)關(guān)注過(guò)沈默的新聞，其中有兩個(gè)細(xì)節(jié)讓他至今記憶深刻。
第一個(gè)細(xì)節(jié)，是在庭審現(xiàn)場(chǎng)，沈默在作最后陳述時(shí)，她只是異常平靜地說(shuō)了一句話：我曾經(jīng)也想做個(gè)好人，可是，這個(gè)世界沒(méi)有給過(guò)我機(jī)會(huì)！在我陷入絕望之中，拼命掙扎的時(shí)候，周圍卻沒(méi)有任何一個(gè)人，一只手，伸向我！
第二個(gè)細(xì)節(jié)，是在執(zhí)行槍決的前一周，沈默提出了一個(gè)要求，她想去老家那棵大樹下，親手挖出自己當(dāng)年埋藏的許愿瓶。
只是這個(gè)要求，不出意外地被拒絕了。
有人曾說(shuō)，善與惡，往往只在一念之間；好與壞，也許只緣于當(dāng)時(shí)的一個(gè)選擇！
如果，如果在這個(gè)時(shí)候，有人肯向沈默伸出援助之手，那么沈默將來(lái)的人生之路，會(huì)不會(huì)因此而發(fā)生改變？
她的結(jié)局，是不是也會(huì)變得不同！
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