《逃離原生家庭:我才不做扶弟魔》中的人物李海升李七月?lián)碛谐叩娜藲?,收獲不少粉絲。作為一部現(xiàn)代言情,“歲圓”創(chuàng)作的內(nèi)容還是有趣的,不做作,以下是《逃離原生家庭:我才不做扶弟魔》內(nèi)容概括:父母這兩座大山足夠令我膽戰(zhàn)心驚,前方還會(huì)有多高的大山等待我翻越?*中考結(jié)束,我在同學(xué)親戚看好戲的眼神中成功考上一中一中坐落在市中心暑假,姥姥特意領(lǐng)我去市一中門口駐足許久“多讀點(diǎn)書(shū),別和你媽一樣蠢”她又無(wú)意識(shí)重復(fù)了這句話我牽著她的手:“我媽蠢是因?yàn)樽x書(shū)少嗎?”她搖頭,無(wú)盡失望:“不,是因?yàn)榇溃圆泡z學(xué),就為了嫁給你爸這個(gè)混帳!”從姥姥的話語(yǔ)中,我得知當(dāng)年姥姥為了媽媽上學(xué)甚至賣掉了家里一頭...

逃離原生家庭:我才不做扶弟魔 在線試讀


我發(fā)瘋似地往屋里鉆,身邊全是安慰我的親戚鄰居。

我來(lái)遲了。

沒(méi)能見(jiàn)她最后一面。

但鄰居告訴我,“你姥姥讓你好好讀書(shū),你可一定不要辜負(fù)她的期望?!?br>
*

姥姥一死,爸媽立馬就變成孝子賢孫。

爸爸負(fù)責(zé)接待客人,客人吊唁的錢全進(jìn)了他的口袋。

媽媽哭得肝腸寸斷,仿佛天塌了一樣。

可在早市上看到親媽賣菜卻能視而不見(jiàn)。

我望著形形色色的人進(jìn)進(jìn)出出,望著大人假裝親緣深厚,望著他們?cè)谘缦险勑︼L(fēng)生。

奶奶死去的日子,無(wú)數(shù)人用笑容祭奠她的死亡。

我受夠了虛偽的他們。

憤怒在體內(nèi)野蠻生長(zhǎng),從心口蔓延到四肢,我不知道從哪生出一股力氣,把白天給我的一耳光還給我媽。

“你算什么女兒?你媽賣豬送你讀書(shū)你跑去嫁人!你媽在菜市場(chǎng)買菜你跑去買競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的菜!你媽死前你毫不關(guān)心恨不得沒(méi)媽,你哭什么!”

“你究竟在哭什么?。?!”

客人都被我這一耳光給驚呆了,反應(yīng)過(guò)來(lái)立馬拉住我。

我媽捂著臉,憎惡的目光恨不得把我吃掉:

“是...你行,你了不起!你考上了市一中!你和你姥姥一樣只看得起讀書(shū)人!”

“我算什么媽?我算什么女兒?我讀書(shū)少,我不配總行了吧!”

說(shuō)完,她也推開(kāi)人群憤憤走進(jìn)屋內(nèi)。

這一刻,我看了她身上濃濃的自卑、不甘。

甚至是...愧疚。

高中畢業(yè)嫁人辜負(fù)親生母親的希望糟蹋家里的心意所以從不敢面對(duì)姥姥。

但死后的傷心愧疚算什么?

鱷魚(yú)的眼淚罷了。

*

喪禮結(jié)束后,爸媽帶著弟弟直接回家。

我住在姥姥家,躺在她死前睡過(guò)的床上靜靜出神。

人這一生總在失去,我失去了姥姥,內(nèi)心生出一股執(zhí)念:一定要死死抓住學(xué)習(xí)這根救命稻草。

高一下學(xué)期。

我申請(qǐng)了貧困生補(bǔ)助,并如實(shí)和班主任班長(zhǎng)說(shuō)明了我的情況。

在貧困生競(jìng)選會(huì)上,我將受傷的尊嚴(yán)拿出來(lái)反復(fù)蹂躪。

收獲的目光有鄙夷、有憐憫、也有尊重。

早餐可以吃一個(gè)饅頭,一塊錢。

中午最便宜的炒飯是四塊。

晚餐可以蹭食堂限量免費(fèi)白粥,但得去得早,且下午最后一節(jié)課老師不拖堂。

因此我的晚餐只能憑運(yùn)氣吃。

有時(shí)候桌子里經(jīng)常會(huì)無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)零食,我知道她們?cè)诒M全力維護(hù)我的尊嚴(yán)。

*

高一下學(xué)期期末考試,我以全班第一、全年級(jí)第九十七的成績(jī)升入小班。

理科小班一共有三個(gè),一班和二班總共只有三十人,是學(xué)校的尖子力量。

三班七十人,我擠走了倒數(shù)第三,成為三班一份子。

新環(huán)境、新老師、一切又不一樣。

小班的老師和普通班大不相同。

上課講的每一句話都是有效知識(shí)點(diǎn),我腦子慢,反應(yīng)也慢,跟不過(guò)來(lái)。

只能課下多花時(shí)間,為此我放棄了周一三五的晚餐時(shí)間用來(lái)補(bǔ)救我薄弱的數(shù)學(xué)成績(jī)。

某天數(shù)學(xué)老師在下午最后一節(jié)課拖堂二十分鐘,把階段考的數(shù)學(xué)試卷講完后才放我們?nèi)コ燥垺?br>
我干脆把晚自習(xí)提前到晚餐,在座位上改錯(cuò)題。

我寫的投入,沒(méi)留意到身邊的腳步聲。

“這道題你少考慮了一種情況?!?br>
我驚訝抬頭,卻看見(jiàn)往常暴躁的數(shù)學(xué)老師此刻正盯著我。

我臉色瞬間漲紅,弄清楚扣分點(diǎn)在哪。

好在他只是提醒。

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