,大小姐她成了鄉(xiāng)間一霸主人公:白蘞白少綺,小說情感真摯,本書正在持續(xù)編寫中,作者“白蘞”的原創(chuàng)佳品,內(nèi)容選節(jié):正在擺弄機器的工作人員也分外驚訝,他們面面相覷任晚萱已經(jīng)丟下一堆人離開教室任家唯一的一個后代,她在任謙面前都極其任性,半點不如意都會耍脾氣,在這自然能也不會收斂“任同學(xué)?”校長沒想到一個晃神,任晚萱就離開了他叫了兩聲,非但沒有叫住任晚萱她反而愈走愈快“校長,現(xiàn)在怎么辦?”攝影師有些尷尬的合上機器前蓋,看向校長陳著從位置上站起來,他看了張世澤一眼,冷冷道...

大小姐她成了鄉(xiāng)間一霸 精彩章節(jié)免費試讀


所有人目光下意識地轉(zhuǎn)向任晚萱與陳著。

階梯教室內(nèi),原先還熱鬧喜慶的氣氛也瞬間冷凝。

八班班主任還在繼續(xù)往后報分數(shù):“唐銘155,任晚萱154,樊昆128……”

不僅是陳著得分比寧肖白蘞要低,任晚萱得分甚至比唐銘還要少。

先不說寧肖與白蘞,唐銘在培訓(xùn)班也就中游的位置,怎么能拿這么高的分數(shù)?

現(xiàn)場氣氛十分詭異。

等念完了所有分數(shù)。

任晚萱小組的人才舉手,遲疑著發(fā)問,“老師,為什么寧肖與白蘞的評分比陳著高?”

這不僅僅是他的疑問,也是在場所有人的疑問。

任晚萱從不低調(diào),大部分人都知道他們有個江京大學(xué)的博士輔導(dǎo)他們課后題。

江京大學(xué)一年才收多少學(xué)生,里面能讀博的更是鳳毛麟角。

他給任晚萱的答案能差到哪去?

“老師,”任晚萱沒有站起來,只堂而皇之的開口,“你給白蘞他們答案了?”

八班班主任一愣。

他張口,想說什么。

任晚萱卻不聽,打斷了他,“可即便你給了他們答案,我分數(shù)也絕不會比白蘞低。我跟陳著每次寫的都是標準答案,答案是一樣的,您的評分標準是什么?按心情?”

“你當(dāng)初告訴我,會絕對公平,這就是你說的公平?”

白蘞缺了四天,比她少四十分。

在這種情況下,她得分能比白蘞還低?

階梯教室氣壓很低。

八班班主任深深看著任晚萱,“你有疑問,很正常?!?br>
他展開手里剩下的紙,讓人發(fā)下去,“這是前五位同學(xué)所有的答卷,大家可以隨意翻看,看完再來評論我的日常評分?!?br>
任晚萱與陳著兩人都各拿到了幾張紙。

都是白蘞與寧肖的。

任晚萱將紙推到一邊,一眼都不想看。

她冷冷盯著八班班主任,目光又轉(zhuǎn)到白蘞那邊。

白蘞左手懶懶地支著下巴,筆尖戳著筆記本,冷黑的眼睛半瞇著看手邊的筆記,看起來很從容不迫。

陳著沒有說話,他臉色陰沉地拿起一張答題卡仔細查看。

是白蘞的答題過程,字跡工整,每一題都解析的清楚到位,整個頁面一覽無余。

陳著陰沉的表情忽然變得驚愕,一眼就認出來——

這種解析透徹明了的答案,班主任拿給他過一次。

能在這里上課的,成績都極好,能看出來白蘞幾人的答案與標準答案的區(qū)別。

物理這門課就算有標準答案也不容易弄懂。

高博士給陳著他們的答案與標準答案都只有潦草幾個公式與最終答案,沒有過程解析,所以大部分學(xué)生最后一問都看不懂。

有看完寧肖白蘞試卷的人忽然驚愕出聲:“所以竟然是用二維碰撞處理的?難怪、難怪我看不懂答案……”

有了第一個人說話。

后面這種聲音層出不窮。

連陳著也恍惚出了神,他將白蘞的卷子給任晚萱看:“你還是看看他們的答卷吧?!?br>
任晚萱擰眉接過卷子。

高珈宸是任家花了很大代價請來的,他發(fā)過nature論文。

她有聽高珈宸助理驕傲地提過,高珈宸在江京背靠著一座難以逾越的大山。

沒有人會懷疑他的實力。

任晚萱覺得,答案再完美也不過就是與高珈宸拿出來的一樣。

直到她看到白蘞寫的這題,是一道光粒子題。

第一題不僅做好圖,還附上解析,第二題每個公式前面都細細解釋了從什么角度分析的……

任晚萱的諷笑凝在嘴邊。

即便再自負,她也不得不承認,白蘞的答案比標準答案清晰完整。

但是,這……怎么可能?!

他們哪里來的答案?

她手上力氣之大,將答卷都捏皺了。

“任晚萱,陳著,我知道你們拿到了標準答案,但這標準答案并不完美,”八班班主任見所有人都低下了頭,這才語重心長:“給你們答案的人并沒有向你們解釋原理,有些題最后一問你們寫很模糊,你們以為得到了標準答案,可標準答案也是人做出來的?!?br>
“這個世界遠比你想象的大,一山更比一山高,當(dāng)你以為站在頂峰,殊不知有人已在云端。眼界決定圈層,格局決定發(fā)展,我希望你能聽進去我今天的話。任晚萱,學(xué)無止境,你要隨時接受自己只是一只井底之蛙的準備?!?br>
任晚萱根本沒有聽進去。

她何曾有過如此丟臉的時刻?這兩天她已經(jīng)不止一兩次公開表示名額是她的了,其他人現(xiàn)在又如何看她?

任晚萱面色漲得通紅,猛地將答卷握成一團。

“騰”地一下起身,連自己的東西都不要了,奪門而出!

身后,八班班主任靜靜看著她離開的背影。

當(dāng)初校長把最難的太子班交給他,就是希望他能教好。

他以為自己做得很好,至少八班沒出陳微那樣的校霸。

可現(xiàn)在,八班班主任再一次感到了挫敗。

任晚萱起點太高,唐銘他們需要用十幾年拼搏,才能得到與她一起同坐在培訓(xùn)班的機會。

她一出生就能擁有。

任家給她最好的教育,從小就享受最好的資源,沒受過苦,上個高中也要為她建一個食堂,寵得太過又太容易得到一切,習(xí)慣了被人仰望,最終養(yǎng)成自視甚高的性格。

“好了,”八班班主任好半晌,才轉(zhuǎn)了身,沉聲對所有人道,“因為寧肖白蘞綜合評分最高,名額給他們大家沒意見吧?”

這個結(jié)果出乎所有人的意料。

但解析過程就擺在眼前,一眼就能看出來的區(qū)別,誰能有意見?

“沒意見就好,我把密鑰發(fā)給白蘞與寧肖?!卑税喟嘀魅渭由蟽扇寺?lián)系方式。

發(fā)了鏈接與密鑰。

寧肖對江京大學(xué)app好奇已久,拿到鏈接后立馬下載,然后輸入密鑰、登錄注冊一氣呵成。

八班班主任站在白蘞身邊。

他等著白蘞登錄,然而對方看都沒看手機一眼。

一直在看……筆記本?

從不在階梯教室做題八班班主任也就忍了,你小子現(xiàn)在怎么回事?

江京大學(xué)app你也忍得住?

“老師?”頭頂落下陰影,感覺有目光一直盯著自己,白蘞手壓著筆記本,微微抬頭,黑眸清可見底,“您有事嗎?”

有事嗎?

你說有事嗎?

八班班主任有種想說什么的沖動,但最后還是沒說出來。

“你……”他收回目光,“……沒事了?!?br>
他轉(zhuǎn)身,去將剛剛發(fā)下的答案收起來,大部分人都對這答案依依不舍。

但八班班主任很冷酷,并不給他們多看的機會。

任晚萱之前將白蘞的一張答題揉皺扔到地上,八班班主任看一會,又彎腰將它撿起來,輕輕展平,一起還給白蘞。

白蘞接過之后,就隨意放在一邊。

“今天沒有習(xí)題,你們可以提前離開?!?br>
八班班主任對階梯教室內(nèi)的人說完,然后將手背在身后,離開階梯教室。

然而沒有人走。

唐銘坐在寧肖身邊,他看寧肖已經(jīng)注冊登錄了,回頭卻見白蘞還在看筆記本。

“你怎么還不登陸?”他看起來比白蘞還著急。

白蘞輕倚著靠背,右手優(yōu)雅的按亮手機,看到八班班主任發(fā)的鏈接跟密鑰,這鏈接姜附離上次剛發(fā)給她。

她看了眼,就將鏈接跟密鑰隨手轉(zhuǎn)發(fā)給唐銘。

三個人上次都互相加過微信。

白蘞微信上的人不多,很輕易的就找到他。

唐銘沒看到她的操作,他手機震動了兩下但沒管,依舊在催促白蘞,“你快注冊啊?!?br>
白蘞“啪”地一聲將手機扔回桌子上,淡淡瞥唐銘一眼,輕輕吐出兩個字:“閉嘴?!?br>
唐銘默默閉嘴轉(zhuǎn)身。

階梯教室里。

有人躊躇半天,然后起身找白蘞,“白蘞同學(xué),能把你的答案借我看一晚上嗎?”

說完,男生也感覺到有些難堪。

他剛剛為了排隊看任晚萱的app,坐在任晚萱那邊。

寧肖在學(xué)校里是出了名的獨行俠,他也只敢找白蘞,抱著渺茫的希望,希望白蘞能把之前的解析給他看一下。

白蘞沒抬頭,只用食指與拇指輕輕夾著桌子上的解析,遞給對方,語氣平淡:“給你,不用還?!?br>
男生愣住了。

他以為白蘞至少會嘲諷幾句,或者與任晚萱一樣給他們幾個小題的答案。

沒想到她什么也沒說。

“怎么?”見人遲遲不拿,白蘞才微微抬頭,一雙漆黑的眼睛淡淡瞇著,打量著他。

她目光并不是任晚萱那種高高在上的優(yōu)越。

她是很平靜的打量。

好像他是她手下一個犯了錯,又被她包容原諒的兵。

男生猛地回過神,為自己之前無端的揣測感到羞愧,“沒什么,謝謝!”

“嗯,好好學(xué)習(xí)?!卑滋`收回目光,慢條斯理地收拾自己東西。

余下想來,卻拉不下面子的學(xué)生也沒料到白蘞會這么輕易的給他們答案,只能羨慕地看著男生。

心底滋味難言。

唐銘也開始收拾東西,順便打開手機看誰給他發(fā)了消息。

一點進微信,就看到白蘞的轉(zhuǎn)發(fā)。

“姐,”他回頭看著白蘞,“你轉(zhuǎn)發(fā)給我干嘛。”

他以為白蘞手滑。

白蘞拉好拉鏈,壓低聲音,隨意的開口:“給你注冊的?!?br>
“什么?!”唐銘沒反應(yīng)過來。

他以為自己聽錯了。

“……你小點聲,”白蘞起身,一手按著背包,一手拿著手機,臉微微側(cè)著,再度壓低聲線:“我說這個名額給你……先出去再說?!?br>
“江京大學(xué)的app名額給我?”唐銘八分驚訝,兩分故意,“你說要把江京大學(xué)預(yù)備營的app名額給我?”

“你真要把江京大學(xué)預(yù)備營的app名額給我了?”

白蘞:“……?”

唐銘聲音不僅沒有拉低……

他甚至還反復(fù)重復(fù)了三遍!

這下,階梯教室所有人,包括坐在后面的都聽得清清楚楚。

連坐在原位,不知在想什么的陳著也聽見了。

他手指一顫,猛地抬頭看唐銘那邊。
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