精選一篇重來(lái)一世,我被國(guó)外上流家庭收養(yǎng),佚名,現(xiàn)代言情,重生,豪門世家,小說(shuō)《重來(lái)一世,我被國(guó)外上流家庭收養(yǎng)》又名《重來(lái)一世,我被國(guó)外上流家庭收養(yǎng)》送給各位書友,在網(wǎng)上的熱度非常高,小說(shuō)里的主要人物有張蔚,無(wú)錯(cuò)版非常值得期待。小說(shuō)作者是人間有歡喜,這個(gè)大大更新速度還不錯(cuò),重來(lái)一世,我被國(guó)外上流家庭收養(yǎng)目前已寫410307字,小說(shuō)最新章節(jié)第201章 她的同盟者,小說(shuō)狀態(tài)連載中,喜歡連載中小說(shuō)的書蟲(chóng)們快入啦~

一、作品簡(jiǎn)介

《重來(lái)一世,我被國(guó)外上流家庭收養(yǎng)》小說(shuō)是網(wǎng)絡(luò)作者人間有歡喜的傾心力作,主角是張蔚。主要講述了:“可以的,我也覺(jué)得馬術(shù)不錯(cuò),那運(yùn)動(dòng)就選馬術(shù)了”艾瑪點(diǎn)點(diǎn)頭道:“你周末可以和曼尼一起去馬場(chǎng)訓(xùn)練,我們之前就訂了兩匹小馬,納米爾一次都不愿意去”張蔚對(duì)這種土豪安排向來(lái)沒(méi)有什么意見(jiàn),樂(lè)器最后她沒(méi)有選擇艾瑪建議的大小提琴,她決定這些需要長(zhǎng)久練習(xí)的樂(lè)器會(huì)消耗她大部分的時(shí)間,所以選了西洋長(zhǎng)笛這個(gè)聽(tīng)起來(lái)像笛子,應(yīng)該也方便攜帶,看起來(lái)不會(huì)很難張蔚睡前花了大概一個(gè)小時(shí)就把白天的作業(yè)寫完了,雖然老師告訴他們?nèi)?..

二、書友評(píng)論

主角的職業(yè)方向和個(gè)人性格感覺(jué)好像顏寧教授啊。

我有個(gè)疑問(wèn),女主的生日是幾年幾月的

真的好好看,就是太少了,請(qǐng)求以及肯求大大多更點(diǎn),萬(wàn)分感謝

三、章節(jié)推薦

第134章 古堡2

第135章 惡作劇

第136章 樹(shù)頂探險(xiǎn)

第137章 倉(cāng)鵠

第138章 不愧是你

四、作品閱讀


張蔚乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭道:“謝謝老師!”

她在把辦公室門帶上的時(shí)候還聽(tīng)到樹(shù)葉老師在喃喃自語(yǔ):“看來(lái)亞洲孩子果然具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的天賦……”

張蔚心說(shuō),并不是,她數(shù)學(xué)只不過(guò)是高考120分的普通水平,如果這種都叫天賦的話,那也太平常了。

她只是不想浪費(fèi)這個(gè)時(shí)間,哪怕到時(shí)候在學(xué)習(xí)比較難的數(shù)學(xué)知識(shí)時(shí)暴露她并沒(méi)有天賦,她也認(rèn)了。

不過(guò)張蔚可以預(yù)想到兩種結(jié)果,一種是:樹(shù)葉老師允許她在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候做其他的事;另一種是:學(xué)校允許她去上更高年級(jí)的數(shù)學(xué)課。

因?yàn)榈搅宋迥昙?jí),學(xué)生有一部分課就可以自由選擇了。

到了第二天中午,樹(shù)葉老師把她叫到了辦公室,又拿給她一張測(cè)試題。

張蔚拿起來(lái)一看,這次的題目比之前的難度大了很多,出現(xiàn)了簡(jiǎn)單立體幾何和函數(shù),相當(dāng)于國(guó)內(nèi)初中的內(nèi)容,張蔚做的時(shí)間也比較長(zhǎng),有一個(gè)函數(shù)公式一時(shí)沒(méi)想起來(lái)就空了一題。

這次樹(shù)葉老師花了大約十分鐘才批改完,見(jiàn)到空題的地方她仿佛松了一口氣,這張測(cè)試題張蔚得了A-。

隨后她拿著測(cè)試卷出去了,不一會(huì)校長(zhǎng)也一起進(jìn)來(lái)了,她一進(jìn)來(lái)就蹲下拍了拍張蔚的肩膀說(shuō)道:

“薇拉,你真?zhèn)€數(shù)學(xué)天才,你完全可以選7年級(jí)的數(shù)學(xué)課,但是現(xiàn)在有一個(gè)問(wèn)題,”

她停了一下,又繼續(xù)說(shuō)道:“高年級(jí)的教學(xué)樓在足球場(chǎng)的的另一邊,步行過(guò)去至少要花二十分鐘,這會(huì)影響你其他課程的學(xué)習(xí)?!?br>
然后呢?張蔚抬頭用眼神詢問(wèn)。

“如果你愿意的話,你可以暫時(shí)去上六年級(jí)的數(shù)學(xué)課,六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師很多時(shí)候會(huì)有額外的訓(xùn)練,當(dāng)然,如果你不去的話,麗芙絲老師也允許你在數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)其他的知識(shí)。”

“好的,校長(zhǎng),我愿意去六年級(jí)上數(shù)學(xué)課?!?br>
張蔚只思考了幾秒鐘便同意了,她大學(xué)畢業(yè)后畢竟工作了好幾年,再鞏固一下基礎(chǔ)對(duì)她來(lái)說(shuō)更好。

好在六年級(jí)的數(shù)學(xué)課時(shí)間和一年級(jí)是一樣的,這樣她只需要從一樓到三樓直接去上數(shù)學(xué)課就可以了。

然后她就被帶到六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師辦公室去了,這是張蔚在學(xué)校見(jiàn)到的第二個(gè)男老師,社會(huì)學(xué)老師是第一個(gè)。

他叫伊森,是一個(gè)非常年輕英俊的男老師,看起來(lái)很斯文,眼睛是深邃的淺棕色,很符合張蔚的審美。

他看過(guò)張蔚那張?jiān)嚲硪灿幸唤z驚訝,馬上就同意了校長(zhǎng)的請(qǐng)求。

從明天開(kāi)始,張蔚就可以到伊森班上來(lái)上數(shù)學(xué)課了。

朵拉和格麗絲聽(tīng)到了這個(gè)消息,嘴巴張大的半天都沒(méi)有合上。

頓時(shí)讓朵拉喪失了去找樹(shù)葉老師的信心,她可沒(méi)有自信可以達(dá)到六年級(jí)的水平,所以就偃旗息鼓了。

晚上艾瑪在晚飯之后向全家人公布了這個(gè)消息,曼尼聽(tīng)到之后臉色有一瞬間僵硬。

張蔚才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn),曼尼也在六年級(jí),可是六年級(jí)有三個(gè)班,難道這么巧?

事實(shí)就是這么巧,“是去伊森老師班上嗎?”

曼尼帶著一絲僥幸問(wèn)道。

“如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,校長(zhǎng)是帶我去了伊森老師辦公室,他是一位很年輕的男老師?!睆埼嫡J(rèn)真的說(shuō)道。

艾瑪?shù)故呛芨吲d:“我還擔(dān)心薇拉到了學(xué)校不適應(yīng),沒(méi)想到和納米爾、曼尼都在一個(gè)班,這樣真是太好了!”

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