今天安利的一篇小說(shuō)叫做《名列前茅》，是以江言顏書(shū)亦為主要角色的，原創(chuàng )作者“江言”，精彩無(wú)彈窗版本簡(jiǎn)述：心里好奇的李森，最終還是經(jīng)不住好奇心的誘惑隨后他跟著(zhù)江言匆匆的背影，一路來(lái)到了張華的所在地說(shuō)實(shí)話(huà)張華起初見(jiàn)到江言，也著(zhù)實(shí)被江言這副狼狽的模樣嚇了一跳一開(kāi)始他還沒(méi)認出來(lái)面前的人是江言，以為是哪里闖進(jìn)來(lái)的流浪漢直到他認出了那張臉后這才捂著(zhù)胸口，一臉受到驚嚇的模樣對江言說(shuō)“江言，你這是怎么了??？”“你不是設計芯片去了嗎？怎么看起來(lái)跟逃難一樣！”見(jiàn)張華...
心中驚訝歸驚訝。
但是顏書(shū)亦還是按照江言的要求，給江言找來(lái)了他們這學(xué)期期末考的數學(xué)卷子。
在收到卷子以后，江言看了一眼卷子上的內容，心里頓時(shí)就愉悅起來(lái)了。
1.解關(guān)于x的不等式x^2-(a+a^2)x+a^3>0(a∈R)2已知f(x)=x2?2ax+2，當x∈[?1，+∞)時(shí)，f(x)?a恒成立，則實(shí)數a的取值范圍是......
2.利用柯西收斂準則證明下列數列的收斂性或發(fā)散性.....
......
沒(méi)錯了，就是這個(gè)味！
隨后，江言立馬從隨身的背包里拿出了紙和筆，一邊看著(zhù)題目，一邊在紙上寫(xiě)下了答案。
不過(guò)每道題基本上都難不倒他。
不到十分鐘的時(shí)間。
一整張高數卷子就被江言給做了出來(lái)。
為了對照答案，江言再次給顏書(shū)亦發(fā)去了一條信息。
“學(xué)姐，答案你可以發(fā)過(guò)來(lái)了?！?br>
“這么快就寫(xiě)完了??？”
看到這條信息，顏書(shū)亦心里更吃驚了。
騙人的吧？
這么難的題目這么快就寫(xiě)完了？
為了確認江言沒(méi)有撒謊騙自己，故意找自己開(kāi)心。
她特地讓江言把他寫(xiě)下來(lái)的答案拍照發(fā)了過(guò)來(lái)，由她參照著(zhù)答案來(lái)為江言卷子打分。
聞言，江言沒(méi)有多想，立馬便將剛在紙上寫(xiě)好的答案給顏書(shū)亦拍照發(fā)了過(guò)去。
看到江言發(fā)來(lái)圖片，顏書(shū)亦立馬就對照起了答案，并且在自己的筆記本電腦上給江言記錄起了分數。
一開(kāi)始，面對基礎題江言全對的情況，顏書(shū)亦還能保持淡定。
但是越往后看，顏書(shū)亦就覺(jué)得越心驚。
這小學(xué)弟......
在對比完最后一道大題，也是卷子里最困難的一道題的答案后。
顏書(shū)亦再也控制不住自己了，被江言寫(xiě)下的答案驚出了鵝叫。
“喔喔喔...”
“槽！”
她實(shí)在沒(méi)想到，江言這個(gè)剛高中畢業(yè)的家伙在面對清華大一期末高數卷子的時(shí)候，竟然能夠拿下滿(mǎn)分的成績(jì)！
她忍不住在手機里對江言問(wèn)道。
“學(xué)弟，你說(shuō)！”
“你是不是看到卷子以后，偷摸去找答案去了？”
江言的答復很快就到。
“學(xué)姐，你說(shuō)什么呢？”
“這卷子是你給我的，再說(shuō)我想找答案也沒(méi)有渠道啊?！?br>
看著(zhù)江言的回復，顏書(shū)亦心里疑惑了起來(lái)。
好像確實(shí)是這個(gè)理。
這張卷子的答案，只有在清華內部學(xué)院網(wǎng)才能找到答案。
可目前江言還沒(méi)入學(xué)，還沒(méi)有清華內部學(xué)院網(wǎng)的賬號，自然也不可能找到答案。
這么說(shuō)來(lái)，這張卷子真的是江言憑自己本事滿(mǎn)分的？
如果是真的話(huà)，那也太嚇人了吧！
隨后江言見(jiàn)顏書(shū)亦半天沒(méi)有說(shuō)話(huà)，于是連忙再次發(fā)了一條消息給顏書(shū)亦。
“學(xué)姐，我到底答得怎么樣??？”
“是答的很差嗎？”
看到信息的顏書(shū)亦，忽然就不想回答江言的問(wèn)題了。
因為她總感覺(jué)這個(gè)學(xué)弟在凡爾賽自己。
“我不想說(shuō)，我還是把答案發(fā)給你，你自己看吧?！?br>
說(shuō)完，顏書(shū)亦將存有答案的文檔給江言發(fā)了過(guò)去。
江言看著(zhù)顏書(shū)亦這略微有些無(wú)語(yǔ)的回復，一時(shí)間摸不著(zhù)頭腦。
學(xué)姐又咋了，難不成那幾天的時(shí)間到了，性格陰晴不定了？
不過(guò)在收到文檔以后，江言也沒(méi)太在意顏書(shū)亦的小情緒，給顏書(shū)亦發(fā)了句“謝謝學(xué)姐”后，就打開(kāi)了文檔開(kāi)始對照起了答案。
在一道題一道題的對照過(guò)后。
江言發(fā)現自己這次寫(xiě)的卷子竟然全對了！
學(xué)習成果得到驗證，江言開(kāi)心到不得了。
這兩天的努力學(xué)習果然沒(méi)白費！
“辛苦學(xué)姐幫我找卷子跟答案了，我這邊沒(méi)什么事了，我就繼續看書(shū)去了?！?br>
“學(xué)姐你早點(diǎn)休息吧?！?br>
給顏書(shū)亦發(fā)完這兩條信息，江言再次打開(kāi)了一本電子教材，然后一頭扎進(jìn)了知識的海洋。
他就像塊不斷吸水膨脹的海綿，汲取著(zhù)知識海洋里的水分。
手機那頭的顏書(shū)亦看到江言的回復，她心里忽然感覺(jué)有點(diǎn)心塞。
學(xué)弟，你這么卷，讓我這種學(xué)渣怎么活??？
還讓我好好休息，你看我現在被你卷的還像是能好好休息的樣子嗎！
然而顏書(shū)亦坐在原地心塞了一會(huì )后，很快她就釋然了。
因為她想通了，在學(xué)習這方面，她就一個(gè)學(xué)渣，跟江言那些學(xué)霸壓根就比不了。
學(xué)習是江言的特長(cháng)，而她的特長(cháng)是啥，是漂亮，是美貌啊。
有本事讓江言來(lái)跟她比化妝試試，看她不在這方面把江言給碾成渣。
所以對于現狀，她已經(jīng)很滿(mǎn)意了。
畢竟人要想快樂(lè )，就得學(xué)會(huì )自我滿(mǎn)足。
腦補了江言如今的狀態(tài)，顏書(shū)亦悶哼了一聲后，就從位置上回到了床上躺著(zhù)。
卷吧。
你們就卷吧。
只要我這條咸魚(yú)想躺平，卷這個(gè)詞，就落不到我身上來(lái)！
哼！
.......
宿主本次學(xué)習時(shí)間3小時(shí)20分鐘，獲得200點(diǎn)經(jīng)驗值！
宿主本次學(xué)習時(shí)間8小時(shí)，獲得480點(diǎn)經(jīng)驗值！
宿主本次學(xué)習時(shí)間6小時(shí)，獲得360點(diǎn)經(jīng)驗值！
......
在接下來(lái)的一個(gè)禮拜的時(shí)間里。
江言每天的學(xué)習時(shí)間達到了恐怖的14個(gè)小時(shí)，除開(kāi)吃飯那會(huì )他會(huì )休息一下外，其余的時(shí)間，他都在學(xué)習。
在這高強度的學(xué)習下，江言也成功的掌握了電子工程信息的所有基礎知識，也就是大一大二的全部?jì)热?，總計二十本?shū)。
而江言之所以學(xué)的如此之快，一方面是有學(xué)神之心的加持，另一方面是知識都是旁類(lèi)觸通的，在學(xué)好了某一部分的基礎，再學(xué)剩下困難的方面，就會(huì )簡(jiǎn)單高效得多。
這也讓江言看書(shū)的效率也越來(lái)越高，一個(gè)禮拜的時(shí)間看完了二十本。
而江言在這些天內也沒(méi)閑著(zhù)。
每學(xué)完一門(mén)課程，他都會(huì )問(wèn)顏書(shū)亦要卷子寫(xiě)。
而江言每次給她發(fā)去的答案也全都是全對。
弄得顏書(shū)亦心塞的都不想給江言找卷子了。
畢竟她只是一個(gè)想躺平的咸魚(yú)美少女。
每次看到江言如此奮力的學(xué)習，她就愈發(fā)感覺(jué)自己像個(gè)廢物。
哦，不。
她不裝了，她攤牌了，她承認自己就是個(gè)廢物。
卷這個(gè)字跟她不搭邊。
于是為了眼不見(jiàn)心為凈，她干脆把心一橫，直接把自己學(xué)院網(wǎng)的賬號發(fā)給江言，讓他自己去找卷子，自己找答案對照去......
時(shí)間來(lái)到江言來(lái)到清華的第七天。
這天下午五點(diǎn)多，江言剛停下學(xué)習，系統的提示便接踵而至。
宿主本次學(xué)習時(shí)間8個(gè)小時(shí)，獲得點(diǎn)480經(jīng)驗值！
當前升級到中級所需經(jīng)驗：6628/100000！
看著(zhù)系統給出的提示，江言滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一個(gè)禮拜的時(shí)間，就攢了6600點(diǎn)經(jīng)驗值。
看來(lái)要不了五個(gè)月，自己就能把學(xué)神之心升級到中級。
也不知道到時(shí)候學(xué)神之心會(huì )給他帶來(lái)怎么樣的驚喜。
另外如今基礎課程也學(xué)會(huì )了。
江言覺(jué)得也是時(shí)候將學(xué)神的頓悟劃分的三個(gè)進(jìn)程里的其中一個(gè)給安排了。
這三個(gè)進(jìn)程分別是高密度能源小型化、人體電信號的接收與解碼、人體電信號逆向回饋工程！
這三個(gè)進(jìn)程分別代表了電池、芯片、以及軟件。
面對這三個(gè)進(jìn)程。
江言覺(jué)得電池這個(gè)選項可以放到最后面去解決。
雖說(shuō)市面上的電池可能不會(huì )有系統給出來(lái)的那么好，但也能夠平替將就著(zhù)用的。
另外逆向工程軟件的事情，江言覺(jué)得也可以將它的優(yōu)先度往后稍稍。
畢竟光有軟件沒(méi)用，得有適合的芯片以及配套設施去給它發(fā)揮作用才行。
所以江言覺(jué)得他首先要解決的就是核心解碼芯片以及配套設施的問(wèn)題。
也就是說(shuō)，他接下來(lái)要解決進(jìn)程二。
在確定好優(yōu)先解決的進(jìn)程后。
江言打開(kāi)了學(xué)神之心的面板，看起了進(jìn)程二里面必學(xué)的書(shū)籍名單。
《信號與系統》、《模擬電子技術(shù)》、《數字電路》......
江言看完總計六十多本書(shū)的名單，除開(kāi)自己之前已經(jīng)自學(xué)完了的基礎書(shū)后，剩余他要看的還有56本。
而這56本書(shū)全都是一些研究生乃至于博士才會(huì )去鉆研的專(zhuān)業(yè)書(shū)。
江言的手上目前沒(méi)有這些專(zhuān)業(yè)書(shū)。
為此，江言想到了清華的圖書(shū)館。
身為華夏數一數二的高校，清華圖書(shū)館的藏書(shū)豐富是天下聞名的，所以江言覺(jué)得想要在那里找全進(jìn)程二必看的56本書(shū)，應該不是什么難事。
江言收拾了一下桌面，隨后在食堂簡(jiǎn)單吃了個(gè)晚飯后，就前往了清華的校內圖書(shū)館。
只不過(guò)剛到圖書(shū)館，他就遇到了個(gè)難題……
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